2022年小班科學(xué)領(lǐng)域活動(dòng)方案優(yōu)秀案例參考

1、2022年小班科學(xué)領(lǐng)域活動(dòng)方案優(yōu)秀案例參考活動(dòng)目標(biāo)1、了解蚊子對人體的危害。2、懂得消滅蚊子的重要性?；顒?dòng)準(zhǔn)備 圖片：蚊子活動(dòng)過程1、猜謎導(dǎo)入課題謎語：有個(gè)東西嗡嗡嗡，只會(huì)往人身上叮，人人見了都恨它，大家都喊消滅它。2、出示圖片：蚊子請幼兒仔細(xì)觀察蚊子的外形了解蚊子是一種具有刺吸式口器的纖小飛蟲。3、討論它們對人體的危害。蚊子的唾液中有一種具有舒張血管和抗凝血作用的物質(zhì)，被蚊子叮咬后，皮膚常出現(xiàn)起包和發(fā)癢癥狀。幾乎每個(gè)人都有被蚊子“咬”的不愉快事，事實(shí)上應(yīng)該說被蚊子“刺”到了。蚊子無法張口，所以不會(huì)在皮膚上咬一口，它其實(shí)是用針狀的構(gòu)造刺進(jìn)人的皮膚，這些短針吸人血液的功用就像抽血用的針一樣;當(dāng)蚊

2、子吃飽喝足、飄然離去時(shí)，留下的就是一個(gè)癢癢的腫包。4、說說蒼蠅和蚊子都生活在哪(垃圾堆、廁所、臟水坑)5、你們知道怎樣才能消滅它們嗎?向幼兒介紹蚊香、蒼蠅拍。小班科學(xué)領(lǐng)域活動(dòng) 方案（二）活動(dòng)目標(biāo)：1.知道水果類食物要洗干凈后再吃。2.學(xué)習(xí)用正確的方法洗水果?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1.活動(dòng)前請幼兒從家中帶來各種水果(蘋果、梨、桃子、香蕉等)。2.布袋、人手一只小盆。過程：1、游戲：摸摸是什么?將水果放在神秘布袋內(nèi)，幼兒蒙著眼睛，伸手在袋中摸水果。提問：你摸到的是什么?2、討論：吃水果的好處。知道水果水分多，維生素豐富，多吃可以讓我們幼兒長得又白又健康，漂漂亮亮。3、給水果寶寶洗個(gè)澡。幼兒觀察水果表面。了解水

3、果表面很臟，知道水果洗干凈才能吃。教師和幼兒共同洗水果。洗的時(shí)候要把水果的每個(gè)地方都洗到，不要把水濺出來?；顒?dòng)建議：1、可以讓幼兒品嘗洗干凈的水果。2、與家長聯(lián)系，鼓勵(lì)幼兒在家也要講衛(wèi)生，洗水果。活動(dòng)評(píng)價(jià)：對洗水果感興趣，愿意動(dòng)手洗水果。小班科學(xué)領(lǐng)域活動(dòng) 方案（三）活動(dòng)目標(biāo)1、培養(yǎng)幼兒親近他人、尊重他人勞動(dòng)的情感，初步形成安全意識(shí)和保護(hù)意識(shí)。2、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)幾種常見的取暖器及使用方法。活動(dòng)準(zhǔn)備 Ppt課件：取暖方式活動(dòng)過程一、導(dǎo)入組織幼兒感受室外的寒冷與室內(nèi)的溫暖，引發(fā)幼兒尋找熱是從哪里來的。二、展開1.提出問題：教師里的熱是從哪里來的?2.請幼兒討論：還有哪些辦法讓屋子里暖和起來?3.觀看課

4、件讓幼兒知道幾種常見取暖用具的名稱，如暖氣、空調(diào)、烤火爐等。教師引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)幾種常見的取暖器并會(huì)說出其名稱。4.向幼兒介紹鍋爐工師傅的工作及辛苦，使其理解并尊重他人的勞動(dòng)。重點(diǎn)滲透、培養(yǎng)幼兒親近他人、尊重他人勞動(dòng)的情感。5.向幼兒進(jìn)行安全教育，使幼兒初步形成安全意識(shí)和保護(hù)意識(shí)。三、結(jié)束教師進(jìn)行評(píng)價(jià)總結(jié)，活動(dòng)結(jié)束。小班科學(xué)領(lǐng)域活動(dòng) 方案（四）活動(dòng)目標(biāo)：1、幼兒對物體飄落產(chǎn)生興趣和探索的欲望;2、幼兒能用簡單的線條記錄自己的觀察;3、幼兒能用身體動(dòng)作表現(xiàn)不同物體飄落的樣子?；顒?dòng)準(zhǔn)備：泡沫墊、平衡木、雞毛、雪花片、樹葉、紙條、記錄紙、筆教育過程及重點(diǎn)指導(dǎo)：1、認(rèn)識(shí)材料：“小朋友，今天老師帶給了大家一

5、些禮物，我們一起看看都是些什么?”小朋友一一認(rèn)識(shí)這四種材料，能說出名字?！跋胂?，這些禮物可以用來玩什么呢?”2、引導(dǎo)幼兒觀察并操作：“你們看看它是怎樣落下來的?”老師示范樹葉飄落，小朋友觀察，并用自己的語言表達(dá)，如小朋友只能說出是飄下來或飛下來等，進(jìn)一步引導(dǎo)其在空中的動(dòng)作?！拔覀儊碓囋囘@些材料，看看它們又是怎樣落下來的好嗎?你們可以自由選擇籃子里的材料，但可別忘了玩兒過之后得把它們送回自己的家，要不它們的爸爸媽媽得著急了”。幼兒自己擺弄各種材料，老師引導(dǎo)小朋友用語言說自己發(fā)現(xiàn)_是怎樣落下來的，個(gè)別能力較強(qiáng)幼兒引導(dǎo)其進(jìn)行物體間的比較，先從飄下來的空中動(dòng)作比較。接下來可引導(dǎo)幼兒比較物體飄落的快慢差

6、異，“_小朋友，我們倆一起放下看看能發(fā)現(xiàn)什么?”。在飄落過程中先在地上進(jìn)行，可能有小朋友會(huì)自己站到平衡木上去，引導(dǎo)小朋友發(fā)現(xiàn)站得高飄下來觀察得更清楚，時(shí)間更長一些。鼓勵(lì)其他小朋友也試試?！靶∨笥眩銈兛?，它們在空中的樣子，像是在干什么呢?”先個(gè)別引導(dǎo)，“那你能學(xué)學(xué)它的樣子嗎?”鼓勵(lì)孩子在墊上學(xué)樹葉落下的樣子。激發(fā)其他小朋友想學(xué)的欲望。放音樂伴奏：“咦!這個(gè)小朋友真有趣，他變成了_，是這樣飄落下來的，我們也去試試吧!請?jiān)谧鰟?dòng)作的時(shí)候注意別撞著朋友了?！庇變汉屠蠋熞粔K用身體語言表現(xiàn)物體落下的動(dòng)作。3、 音樂停?！靶∨笥眩銈儼l(fā)現(xiàn)每種物體落下的動(dòng)作，它們一樣嗎?那邊有紙和筆，我們一起去把你們觀察到它

7、們是怎樣落下來的情況做個(gè)記錄好嗎?請小朋友在貼有物體對應(yīng)的下面記錄，畫好后將筆的帽子蓋上，再送回家”。幼兒向大家介紹自己的記錄。小班科學(xué)領(lǐng)域活動(dòng) 方案（五）活動(dòng)目標(biāo)1、知道水果有自己的獨(dú)特香味。2、能辨別出水果的氣味并能大膽講述。活動(dòng)準(zhǔn)備1、幻燈片：水果-柑橘類2、不同香味的水果(葡萄、鴨梨、哈密瓜、香蕉)，洗好或切好各裝一盤分別放在盒子里?；顒?dòng)過程1、觀看幻燈片認(rèn)識(shí)水果讓幼兒說出各種水果的名稱提問：你知道這些水果是什么味道的嗎?教師：今天老師帶來了幾個(gè)個(gè)有趣的水果盒，老師想請小朋友用鼻子聞一聞，猜猜盒子里裝的是什么水果。2、聞一聞是什么水果的香味出示一個(gè)水果盒，請幼兒聞一聞。先請說對了的幼兒品嘗