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1、 為了讓學生得到全面發(fā)展,為了讓學生得到全面發(fā)展,擁有一技之長,我校除了嚴格擁有一技之長,我校除了嚴格執(zhí)行國家課程設(shè)置外,還開展執(zhí)行國家課程設(shè)置外,還開展了各種學生課外社團活動了各種學生課外社團活動, 培培養(yǎng)了學生們的個性特長。養(yǎng)了學生們的個性特長。興趣社團:興趣社團:l文文 化化 類:奧類:奧 數(shù)數(shù) 英語口語英語口語 l聲聲 樂樂 類:合唱團類:合唱團l語語 言言 類:話劇團類:話劇團 故事班故事班l(xiāng)舞舞 蹈蹈 類:啦啦操類:啦啦操 民族舞民族舞l傳傳 統(tǒng)統(tǒng) 類:太極扇類:太極扇 腰鼓腰鼓 秧歌秧歌 國旗班國旗班 l繪繪 畫畫 類類: : 簡筆畫簡筆畫 DIYDIY手工手工l思維開拓類思維開
2、拓類: :魅力魔方魅力魔方 跳棋跳棋 五子棋五子棋 簡簡筆畫筆畫就是利用簡單就是利用簡單的點、線、面等符號語言的點、線、面等符號語言來表現(xiàn)物象基本特征的一來表現(xiàn)物象基本特征的一種簡練、概況和生動的繪種簡練、概況和生動的繪畫形式。本學期簡筆畫班畫形式。本學期簡筆畫班人數(shù)為人數(shù)為4545人,分別有預科人,分別有預科班,一年級,二年級,主班,一年級,二年級,主要是低段的學生。要是低段的學生。 跳棋跳棋是一種可以由二至六是一種可以由二至六人同時進行的棋,棋盤為六角人同時進行的棋,棋盤為六角星形,棋子分為六種顏色,每星形,棋子分為六種顏色,每種顏色種顏色1010或或1515枚棋子,每一位枚棋子,每一位玩
3、家使用跳棋一個角,擁有一玩家使用跳棋一個角,擁有一種顏色的棋子。種顏色的棋子。 手工課手工課是操作性是操作性很強的課程很強的課程, ,從上課從上課的情況來看的情況來看, ,由于操由于操作上的局限作上的局限, ,許多學許多學生都無法獨立完成生都無法獨立完成, ,需要其他同學的幫需要其他同學的幫助。因此助。因此, ,我們的手我們的手工課程以小組合作工課程以小組合作的方式進行,孩子的方式進行,孩子們四人一組,進行們四人一組,進行制作。制作。 腰鼓班腰鼓班每個月份至每個月份至少少學習學習5 5個基本動作,個基本動作,難度適中,要求動作難度適中,要求動作規(guī)范統(tǒng)一,整齊到位。規(guī)范統(tǒng)一,整齊到位。由于本學期
4、的由于本學期的學學員員來來自不同的年級,對腰自不同的年級,對腰鼓的熟練程度也不一鼓的熟練程度也不一樣,樣,因此因此要求學生之要求學生之間互幫互助,做到整間互幫互助,做到整齊合一;并對基本動齊合一;并對基本動作要領(lǐng)中的作要領(lǐng)中的“十字步十字步”做了重點訓練做了重點訓練。 秧歌秧歌是載歌載是載歌載舞的綜合藝術(shù),舞的綜合藝術(shù),是一種用鑼鼓等是一種用鑼鼓等伴奏,將舞蹈,伴奏,將舞蹈,歌唱等融為一體歌唱等融為一體 的傳統(tǒng)民間藝術(shù)。的傳統(tǒng)民間藝術(shù)。 太極扇太極扇是一種風是一種風格獨特的武術(shù)健身項格獨特的武術(shù)健身項目,它融合了太極拳目,它融合了太極拳與其它武術(shù)、舞蹈的與其它武術(shù)、舞蹈的動作,太極與扇的揮動作,太極與扇的揮舞動作結(jié)合之下,剛舞動作結(jié)合之下,剛?cè)岵⒖晒タ墒?,柔并濟、可攻可?/p>
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