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文檔簡介

1、 小學(xué)研學(xué)旅行活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案 為貫徹落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主”的安全工作方針,切實(shí)保障學(xué)校廣大師生研學(xué)旅行活動(dòng)的安全。特制定研學(xué)旅行活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案。 一、組織領(lǐng)導(dǎo) 為加強(qiáng)對這次師生外出安全的管理,學(xué)校成立了研學(xué)旅行領(lǐng)導(dǎo)組和工作組,成員如下: 1、 領(lǐng)導(dǎo)組 組 長: 副組長: 成 員 2、工作組: 組 長: 副組長: 成 員: 二、安全工作小組具體分組情況及職責(zé) 1、人員點(diǎn)名組:各班班主任老師。負(fù)責(zé)匯總?cè)藬?shù),確保人員齊整。 2、交通安全組:責(zé)任人為班主任。組織學(xué)生有序上下車、提醒同學(xué)途中注意事項(xiàng),保障行車游途中安全。 每次上車前要清點(diǎn)人數(shù)。 3、食品安全組:責(zé)任人為班主任,組織學(xué)生排隊(duì)就餐,

2、負(fù)責(zé)食品安全工作,積極應(yīng)對各種突發(fā)的食品安全問題,提醒同學(xué)們注意飲食衛(wèi)生。 4、學(xué)生活動(dòng)安全組:責(zé)任人為班主任。防止學(xué)生體驗(yàn)活動(dòng)中受到意外傷害。 5、宣傳組:組 長: 成 員: 負(fù)責(zé)照像、攝影等。 三、安全教育 為確保此次活動(dòng)的安全順利,學(xué)校將于活動(dòng)前召開參加研學(xué)旅行班主任會(huì)、學(xué)生會(huì),有針對性地對參加人員進(jìn)行安全教育,主要內(nèi)容如下: 1、各成員具體分組情況,班級人員的具體職責(zé)安排。要求每個(gè)負(fù)責(zé)人均要以高度的責(zé)任心對每個(gè)學(xué)生的安全負(fù)責(zé); 2、要求每個(gè)同學(xué)在于陌生人打交道時(shí),既要注重禮儀,也要“慎重”對待陌生人的各種“友好請求”,自己把握交友分寸。遇到可能會(huì)產(chǎn)生的糾紛我們必須保持冷靜,控制情緒;

3、3、對可能發(fā)生的突發(fā)事件,通知具體的處理程序和處理方法。要求每個(gè)人在遇到突發(fā)事件時(shí),要保持冷靜,保護(hù)好自身安全,服從指揮。 四、應(yīng)急事故處理 (一)處理程序 1、如遇突發(fā)事件,第一時(shí)間報(bào)告班主任或帶隊(duì)教師; 2、所發(fā)生的事件在自己能夠處理的范圍之內(nèi)的,各組長要及時(shí)聯(lián)系帶隊(duì)老師,組織班級同學(xué)做好各種應(yīng)急工作,采取應(yīng)急措施;如果不能處理,需要相關(guān)部門處理的,要保護(hù)好現(xiàn)場,及時(shí)撥打110、120向有關(guān)部門求救; 3、突發(fā)事件處理完成后,要及時(shí)向帶隊(duì)老師匯報(bào)處理情況。(二)具體處理方法 1、研學(xué)旅行前 (1)如遇惡劣天氣和自然災(zāi)害不能出行,則將活動(dòng)延期; (2)如遇特殊情況,部分人員身體不適,則向班主

4、任請假; (3)若有同學(xué)會(huì)暈車,提前做好準(zhǔn)備,同時(shí)了解其是否對暈車藥過敏,不過敏者提前半個(gè)小時(shí)服暈車藥,對暈車藥過敏者,食用可以預(yù)防暈車的相關(guān)食品。 (4)熟記班主任電話號(hào)碼。 2、研學(xué)旅行途中 (1)人身安全。萬一發(fā)生意外,及時(shí)向有關(guān)部門求助,如打110,120等,同時(shí)維持好現(xiàn)場的秩序,由各班主任負(fù)責(zé),同時(shí)做好應(yīng)急搶救工作。 (2)行車過程中,要求同學(xué)保持車內(nèi)秩序,不能亂跑,不能把頭伸出車窗外,注意行車安全。 3、研學(xué)旅行過程中 (1)迷途及解決方法。同學(xué)們在研學(xué)旅行途中要保證不脫離隊(duì)伍,維持可互相看見的原則。如若迷途,則要求先鎮(zhèn)定精神,撥打班主任電話,告知情況,然后停留在原地,不要再亂走,

5、就算有體力也不要自行尋路!同時(shí)在旁邊明顯處放置顏色鮮明的東西(如:紅色背包套),以利他人找尋!其他人則迅速展開搜救活動(dòng),并做好安全匯報(bào)工作。 (2)摔傷、滑傷。針對此類問題,承辦單位準(zhǔn)備了云南白藥、氣霧劑、邦迪、萬精油等,若遇到緊急情況,承辦單位將及時(shí)給予解決。 (3)飲食安全問題。要求不得隨便購買路邊的小吃等問題食品、飲料。一旦出現(xiàn)問題,及時(shí)與當(dāng)?shù)蒯t(yī)院等醫(yī)療部門聯(lián)系,及早解決病患。 五、研學(xué)旅行過程中的紀(jì)律要求 1、研學(xué)旅行過程中,帶隊(duì)老師和各小組成員要明確自己的職責(zé),時(shí)時(shí)注意班級成員的動(dòng)向,確保研學(xué)安全、順利的進(jìn)行。 2、所有班級成員按照指定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)集合,在研學(xué)過程中不得擅自離隊(duì),如有緊急

6、事情,需要向班主任老師報(bào)告,得到允許后方可離去。 3、研學(xué)過程中全體成員必須遵守各參觀點(diǎn)的各種規(guī)章制度,特別注意參觀點(diǎn)內(nèi)的安全提示,爭做文明的研學(xué)旅行者。 ××××小學(xué)2018年3月30日 一個(gè)人懂你,就是時(shí)時(shí)關(guān)心你;就是刻刻在乎你;就是凡事想著你。懂你的人,會(huì)想著你的冷暖,想著你的憂樂,想著你是否安好。懂你,是心靈的一種呵護(hù),是生命的一種溫度,是彼此間的一種溫馨。因?yàn)橛腥硕悖懔髟谘劢堑臏I水有人擦;因?yàn)橛腥硕悖銡g笑時(shí)有人陪你笑;因?yàn)橛腥硕悖慵拍瘯r(shí)有人陪;因?yàn)橛腥硕?,你有難時(shí)有人幫;因?yàn)橛腥硕?,你痛苦時(shí)有人安慰。懂你的人是你的知己,甚至比知

7、己更知己。知己也只能是無話不說,心心相印,情同手足,休戚與共。而懂你的人則更進(jìn)一層,如若懂得,你的一個(gè)眼神,便能會(huì)意;你的一個(gè)暗示,便能心領(lǐng);你任何一個(gè)神情,便會(huì)心有靈犀。懂你的人,會(huì)對你心領(lǐng)神會(huì),了如指掌,會(huì)對你的了解猶如了解自己。懂,是世界上最溫情的語言。淺淺的微笑,卻包含著深深的喜歡;淡淡的祝福,卻包含著濃濃的情意;短短的問候,卻包含著長長的思念。有時(shí)只說了只言片語,卻勝似萬語千言;有時(shí)只是一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,卻能讓你心間溫暖如春。懂你的人,最懂你的苦衷,最懂你的心累,最懂你的真誠,最懂你的內(nèi)心世界。因?yàn)槎?,所以心相同;因?yàn)槎茫圆判奶?;因?yàn)槎?,所以才感?dòng)!懂你,是一種深深的理解;懂你,是一種默默的喜歡;懂你,是一種暖暖的陪伴。有一個(gè)懂你的人,真的就是一種幸福。你不會(huì)十全十美,他也不會(huì)十全十美,但兩個(gè)都不完美的人卻能撞出心靈的火花,卻能達(dá)到無與倫比的默契,卻能達(dá)成無法形容的融合,該是怎樣的互懂?!最懂你的人,也許會(huì)一直默默的陪伴在你的身邊;也許會(huì)在天涯海角;但他總會(huì)在心里默默的守護(hù)你,總會(huì)在心里默默祈禱你幸福安康!人與人之間最美是懂得,同事之間,只有互懂,才能互相理解;朋友之間,只有互懂,才能互相擔(dān)待;夫妻之間,只有互懂,才能融洽度日;知己之間,只有互懂,才能長久長遠(yuǎn);人與人之間,只有互懂,才能結(jié)識(shí)、結(jié)緣!互懂,說起來

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