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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上公共關(guān)系實訓(xùn)題      1請收集一到兩個符合或違背公共關(guān)系原則的事例,并結(jié)合所學(xué)知識進行分析。     2請觀察你所在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)或老師一天的工作,分析他(她)哪些工作屬于公共關(guān)系工作內(nèi)容?     3請以小組為單位采訪某一家企業(yè),了解企業(yè)的公共關(guān)系工作情況。     4請到一家設(shè)有公共關(guān)系部的企業(yè)去了解,社會到底需要什么樣的公關(guān)人才?     5假如你是一家公司的公關(guān)部部長,你將如何組建一個公關(guān)部?

2、選拔公關(guān)部成員的標(biāo)準(zhǔn)是什么?     6請為你所熟悉的組織列舉出3種不同類型的公眾。     7根據(jù)自己的身份、經(jīng)歷,列出你曾經(jīng)是哪些組織、哪幾種類別的公眾?     8要求學(xué)生到公共場所與3個以上的陌生人溝通,然后結(jié)合傳播原理相互交流感受。     9以小組為單位聯(lián)系某一組織根據(jù)需要確定調(diào)查主題,設(shè)計調(diào)查問卷,進行實地調(diào)查,并撰寫調(diào)研分析報告。     10以小組為單位為你所熟悉的的學(xué)?;蚱髽I(yè)設(shè)計一項公共關(guān)系活動,并撰寫公共關(guān)系活動策劃書。 &

3、#160;   11假定你所在的學(xué)校近日有一次重要的公共關(guān)系活動,但由于惡劣的天氣,致使活動不能如期開展,請擬定一個應(yīng)急方案,以消除或減少不利影響。     12對近期舉行的某一次公共關(guān)系實施活動進行評估,并撰寫評估報告。     13選擇某一組織,分析其公共關(guān)系活動模式的特點,并提出活動建議。     14以小組為單位為某企業(yè)制定一個宣傳性公共關(guān)系或服務(wù)性公共關(guān)系活動方案。     15選擇某一組織,根據(jù)其所處的發(fā)展階段,提出開展公共關(guān)系活動的建議。 &

4、#160;   16針對某次公共關(guān)系活動,擬定媒體選擇方案并說明理由。     17分析一次公共關(guān)系傳播活動,指出其符合哪些傳播要求,運用了哪些傳播技巧?     18以小組為單位,請同學(xué)們在一起模擬不同人際關(guān)系角色,體會傳播障礙及其克服方法的運用。     19結(jié)合案例分析企業(yè)應(yīng)如何制造新聞?     20以小組為單位為你所在的組織寫一份如何處理好內(nèi)部公共關(guān)系的建議書。     21分析你所在組織有哪些社區(qū)公眾,寫一份如何處

5、理好與這些社區(qū)公眾關(guān)系的建議書。     22以小組為單位深入調(diào)查一家企業(yè),就消費者關(guān)系或媒介關(guān)系制定一份公共關(guān)系活動方案。     23請以小組為單位為氣象局制定一個“開放日”活動計劃。     24請以小組為單位某商場策劃一次節(jié)日專題活動方案。     25假設(shè)你是某汽車公司公關(guān)部的經(jīng)理,請擬定一份贊助一位車手無后援自駕車30日環(huán)游中國大陸的計劃書(要點:項目的緣起、贊助的意義、贊助內(nèi)容、車手的義務(wù)、相關(guān)公關(guān)宣傳報道計劃、其他內(nèi)容等)。    

6、; 26請以小組為單位策劃一次班級風(fēng)采展。     27通過網(wǎng)絡(luò)、報刊等媒體,收集整理一個公關(guān)危機的案例,并完成以下操作練習(xí):     (1)列出該公共關(guān)系危機產(chǎn)生的原因,要求3條以上。     (2)如果你是該事件中的公共關(guān)系主管,你如何處理。請列出你的處理方案,要求5條以上措施。     28分組訪問本地一家企業(yè),與其消費者服務(wù)部門進行交流溝通,了解近年該企業(yè)接受的消費者投訴事件,學(xué)習(xí)處理該類事件的方法和技巧。     29請以小組為單位為你

7、所在的學(xué)校制定一份公共關(guān)系危機管理計劃。     30如果你要參加談判會議、慶功晚會、假日出游等三種不同的場合,你該怎樣注意你的服飾穿著,請利用網(wǎng)絡(luò)進行實訓(xùn),查找相關(guān)圖片,并說明你選擇的理由。     31請給你的父母或長輩,發(fā)一封節(jié)日問候郵件,注意郵件禮儀。     32對電視媒體中有關(guān)節(jié)目的“自我介紹”的形式進行點評,并發(fā)展或完善自己的介紹方式和內(nèi)容。     33模擬宴會,擬一份坐位安排表,并說明理由。     34模擬不同情景分組進行正確握手方式練習(xí)。     35為教師節(jié)或?qū)W校慶典設(shè)計制作一份賀卡。     36為你所在地的文化節(jié)或其他熟悉的重大活動擬寫一份領(lǐng)導(dǎo)的歡迎詞。     37假如你所在的學(xué)校要擴大招生,學(xué)校為此要做廣告,宣傳學(xué)校形象

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