運籌學作業(yè)清華部分習題答案_第1頁
運籌學作業(yè)清華部分習題答案_第2頁
運籌學作業(yè)清華部分習題答案_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、運籌學作業(yè)2(第二章部分習題)答案21 題 (P. 77) 寫出下列線性規(guī)劃問題的對偶問題:(1); 解:根據(jù)原對偶關(guān)系表,可得原問題的對偶規(guī)劃問題為:(2)解:根據(jù)原對偶關(guān)系表,可得原問題的對偶規(guī)劃問題為:22判斷下列說法是否正確,為什么?(1) 如果線性規(guī)劃的原問題存在可行解,則其對偶問題也一定存在可行解; 答:錯。因為:若線性規(guī)劃的原問題存在可行解,且其對偶問題有可行解,則原問題和可行問題都將有最優(yōu)解。但,現(xiàn)實中肯定有一些問題是無最優(yōu)解的,故本題說法不對。例如原問題有可行解,但其對偶問題無可行解。(2) 如果線性規(guī)劃的對偶問題無可行解,則原問題也一定無可行解;答:錯,如(1)中的例子。(

2、3) 在互為對偶的一對原問題與對偶問題中,不管原問題是求極大或求極小,原問題可行解的目標函數(shù)值一定不超過其對偶問題可行解的目標函數(shù)值。 答:錯。正確說法是:在互為對偶的一對原問題與對偶問題中,求極大的問題可行解的目標函數(shù)值一定不超過求極小的問題可行解的目標函數(shù)值。(4) 任何線性規(guī)劃問題具有唯一的對偶問題。 答:正確。25給出線性規(guī)劃問題寫出其對偶問題;(2)利用對偶問題性質(zhì)證明原問題目標函數(shù)值解:(1)原問題的對偶問題為:(2)取,既,經(jīng)驗證,是對偶問題的一個可行解,并且。由對偶問題的性質(zhì)可得29 用對偶單純形法求解下列線性規(guī)劃問題:(2), 解:先將原問題進行標準形化:選為基變量,并將問題化為:列表計算如下:-5-2-4000-3-1-210-40-6-3-501-10-5-2-4000-10-1/31-1/3-2/3-2215/30-1/310/3-10-2/30-2/3-5101/3-11/32/3-20112-1200-1/3

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論