德育常規(guī)工作總結(jié)

1、德育常規(guī)工作總結(jié)百度德育常規(guī)工作總結(jié)，好的范文應(yīng)該跟大家分享，希望對(duì)網(wǎng)友有用。篇一： 狠抓常規(guī)管理（德育工作總結(jié)）狠抓常規(guī)管理、注重養(yǎng)成教育 長葛市天碩學(xué)校德育工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)長葛市天碩學(xué)校創(chuàng)辦于年，現(xiàn)有個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生多名，專任教師多人，是一所全日制寄宿式規(guī)范化管理初具規(guī)模的民辦學(xué)校。學(xué)校自創(chuàng)辦以來以嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的校風(fēng)、刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)、開拓創(chuàng)新的教風(fēng)，以較高的教學(xué)質(zhì)量贏得了家長和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。可是師生人數(shù)眾多，學(xué)生之間的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，個(gè)性心理，家庭教育和道德素質(zhì)起點(diǎn)參差不齊，同時(shí)，由于學(xué)校處在城鄉(xiāng)連接地帶，生源遍及全市許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)和辦事處，還有部分周邊市縣的學(xué)生，生源復(fù)雜，相當(dāng)部分的家長素質(zhì)較低，加之大

2、眾媒體的開放傳播，影響青少年學(xué)生成長的不良誘惑不斷增多，這給學(xué)校的德育工作帶來了許多困難。面對(duì)如此龐大而又復(fù)雜的教育對(duì)象，我們絲毫不敢懈怠。為了切實(shí)提高德育工作實(shí)效，規(guī)范學(xué)生的思想行為，我校一直把德育工作放在各項(xiàng)工作首位。我們以五愛四有教育為中心，以養(yǎng)成教育為主線，以環(huán)境育人為契機(jī)，以思想品德學(xué)科教學(xué)為主渠道，不斷探索德育新途徑，經(jīng)常開展豐富多彩的德育活動(dòng)，注重培養(yǎng)學(xué)生自信、自立、 自強(qiáng)、 自律能力，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。正是因?yàn)槲覀兂Ｗゲ恍浮⑵床M(jìn)取，所以最終取得了多方面的成 績?，F(xiàn)將我們的德育工作總結(jié)如下：一、著重加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)、樹 立德育為首的德育觀念。在第三次全國教育工作會(huì)議上，范文寫作

3、江澤民曾明確指出：思 想政治教育，在各級(jí)各類學(xué)校都要擺在重要位置，任何時(shí)候都不能放 松和削弱。不斷增強(qiáng)學(xué)生和群眾的愛國主義、社會(huì)主義思想，是素質(zhì)教育的 靈魂。這為我們?nèi)尕瀼攸h的教育方針，切實(shí)加強(qiáng)德育工作，指明了前 進(jìn)的方向。多年來，我校首先確立以德立校的德育指導(dǎo)思想。積極樹立德育為首的管理方針，將德育工作擺在學(xué)校各管理工作 的首位。努力擺脫圖形式，走過程的教育管理思想。讓德育工作真正成為提高教學(xué)質(zhì)量的強(qiáng)大動(dòng)力，在不斷創(chuàng)新中煥 發(fā)出新的活力。、發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用在學(xué)校工作中。我們努力強(qiáng)化德育工作領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步完善德育工作管理機(jī)制。由校長負(fù)總責(zé)，政教處具體抓，實(shí)行政教處一一年級(jí)組長一一班主

4、 任三級(jí)常規(guī)管理制度，形成了各部門密切配合的德育工作體系和齊抓共管的格局德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員以身作則，努力工作，領(lǐng)導(dǎo)師生經(jīng)常開展多項(xiàng) 德育活動(dòng)，努力探索德育工作的新途徑充分發(fā)揮德育工作對(duì)提高教學(xué) 質(zhì)量的促進(jìn)作用。、努力做好班主任培訓(xùn)工作，打造一支強(qiáng)有力的德育工作隊(duì)伍。班主任是學(xué)校德育工作的主力軍，是德育工作的基層組織者和領(lǐng) 導(dǎo)者。百度因此，班主任的思想意識(shí)，工作態(tài)度，管理水平，業(yè)務(wù)能力 的好壞優(yōu)劣，直接影響著學(xué)校德育工作的質(zhì)量。班主任培訓(xùn)工作是搞好學(xué)校德育的重要工作。我們做好了以下幾個(gè)方面：每學(xué)年開學(xué)前，都要組織班主任系 統(tǒng)學(xué)習(xí)德育工作綱要班主任工作職責(zé)班主任工作考評(píng)辦法 等內(nèi)容。經(jīng)常召開班主任會(huì)

5、議，學(xué)習(xí)班級(jí)管理理論和管理經(jīng)驗(yàn)，落實(shí)學(xué) 校和政教處制定的各項(xiàng)管理制度，及時(shí)進(jìn)行班務(wù)工作計(jì)劃和總結(jié)，充 分調(diào)動(dòng)班主任工作的自覺性和主動(dòng)性。每期舉辦兩次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，相互交流，互相借鑒， 共同研究班務(wù)管理的科學(xué)方法和措施。聽取教育專家的報(bào)告。我們?cè)啻谓M織班主任教師觀看魏書生、任小艾和高金英等教育 專家有關(guān)怎樣做好班主任工作的報(bào)告講座。組織班主任和年級(jí)長到全國名校沁陽永威學(xué)校進(jìn)行考察學(xué)習(xí)。結(jié)合學(xué)校開展的流動(dòng)紅旗評(píng)比活動(dòng)，每月對(duì)班主任進(jìn)行一次班 務(wù)工作達(dá)標(biāo)考核，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。期末進(jìn)行校級(jí)優(yōu)秀班主任和師德優(yōu)秀教師評(píng)比。政教處結(jié)合每月的班主任工作達(dá)標(biāo)考核結(jié)果，班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理情況,班主任家訪情況和每次德

6、育活動(dòng)獲獎(jiǎng)情況等幾個(gè)方面綜合評(píng)選優(yōu)秀班 主任，學(xué)校工會(huì)每期還要對(duì)課任教師進(jìn)行師德評(píng)估，評(píng)選師德優(yōu)秀教 師，并進(jìn)行大力表彰。二、狠抓思想品德教育和常規(guī)管理及養(yǎng)成教育。英國哲學(xué)家培根說：習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰 人生。習(xí)慣的養(yǎng)成并不是一朝一夕的事，一旦養(yǎng)成了壞習(xí)慣，就會(huì)使你 受害終生；相反，養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣也會(huì)使你受益終生。由此可見，學(xué)校德育工作必須高度重視對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育，只有 學(xué)生的言行規(guī)范了、范文是非覺悟提高了，五愛四有教育才能成效甚 多。為規(guī)范學(xué)生的言談舉止，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，我們做好 了以下幾方面工作：、開展入班教育。每學(xué)期開學(xué)初，我校由政教處負(fù)責(zé)，堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行

7、入班教育。先把中小學(xué)生行為規(guī)范，中小學(xué)生守則，以及我們學(xué)校編寫 的長葛市天碩學(xué)校學(xué)生誓詞印發(fā)給每個(gè)學(xué)生。利用兩天時(shí)間由班主任講解后，讓學(xué)生認(rèn)真讀背，又在學(xué)習(xí)討論 學(xué)校制定的學(xué)生違紀(jì)量化扣分標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生違紀(jì)處理辦法的基 礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生制定了個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，從而增強(qiáng)學(xué)生的思想意識(shí)，提 高遵規(guī)守紀(jì)的自覺性。、開展常規(guī)教育活動(dòng)月?；顒?dòng)月中，我們把中小學(xué)生行為規(guī)范 中小學(xué)生守則中的重 點(diǎn)內(nèi)容整理成校園十不準(zhǔn)，凡是學(xué)生違反校園十不準(zhǔn)的行為，我們都 要給予嚴(yán)肅處理，公開曝光，量化扣分，記錄存檔。促使學(xué)生努力養(yǎng)成自覺守紀(jì)的好習(xí)慣。、進(jìn)行五星級(jí)優(yōu)秀學(xué)生評(píng)比活動(dòng)。激勵(lì)學(xué)生爭做德育之星、禮儀之星、學(xué)習(xí)之星、藝術(shù)之星、進(jìn)

8、步 之星。充分利用每周的周會(huì)，班會(huì)和板報(bào)，公布表揚(yáng)星級(jí)學(xué)生。掀起比、學(xué)、趕、幫、思想?yún)R報(bào)專題超的學(xué)習(xí)競(jìng)賽熱潮。、堅(jiān)持校園廣播。利用各班通訊報(bào)道小組和學(xué)校組建的的播音組既培養(yǎng)了學(xué)生的作文興趣，提高了寫作水平，又增長了學(xué)生的思想覺悟水平。每天下午，都要通過校園廣播，宣揚(yáng)新人新事，贊美新風(fēng)貌，新 風(fēng)尚。、利用每周的升旗儀式中的國旗下講話。有計(jì)劃的對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想、文明禮儀教育和養(yǎng)成教育。、搞好校園文化建設(shè)。名人名言、禮儀標(biāo)語牌、電視屏幕中的多種多樣的口號(hào)，教室內(nèi)外的板報(bào)和校園文化櫥窗宣傳等遍布校園。潛移默化的感染熏陶和啟發(fā)教育學(xué)生，感化學(xué)生明辨真、善、 美，摒除假、丑、惡。、發(fā)揮學(xué)生會(huì)的先鋒模范作用。要求學(xué)生會(huì)干部以身作則、率先垂范、輪流值班檢查評(píng)比各班紀(jì)律，及時(shí)發(fā)現(xiàn)好人好事。監(jiān)督檢舉校園違紀(jì)行為。、創(chuàng)建班級(jí)板報(bào)組，結(jié)合每周的主題班會(huì)辦專題板報(bào)，不但培養(yǎng)了學(xué)生的寫作興趣，而且又潛移默化的進(jìn)行了思想品德教育。、堅(jiān)持開展流動(dòng)紅旗評(píng)比制度。依據(jù)關(guān)于流動(dòng)紅旗評(píng)比實(shí)施細(xì)則