作文講座之學(xué)會(huì)切換材料

1、 -作文速成指導(dǎo)作文速成指導(dǎo) 孝義九中孝義九中 董云果董云果年級(jí)側(cè)重點(diǎn)年級(jí)側(cè)重點(diǎn)l初一：內(nèi)容寫(xiě)長(zhǎng)。有話可寫(xiě)，有情可抒，初一：內(nèi)容寫(xiě)長(zhǎng)。有話可寫(xiě)，有情可抒， 不說(shuō)形式，超過(guò)不說(shuō)形式，超過(guò)600字。字。 初二：內(nèi)容寫(xiě)好。在描寫(xiě)、開(kāi)頭結(jié)尾、文初二：內(nèi)容寫(xiě)好。在描寫(xiě)、開(kāi)頭結(jié)尾、文 章結(jié)構(gòu)、選材立意、語(yǔ)言形式等方章結(jié)構(gòu)、選材立意、語(yǔ)言形式等方 面逐一突破。面逐一突破。 初三：作文升格。語(yǔ)言、結(jié)構(gòu)、立意三初三：作文升格。語(yǔ)言、結(jié)構(gòu)、立意三 大角度。大角度。一一多二少多二少三點(diǎn)題三點(diǎn)題l一多：字?jǐn)?shù)足夠一多：字?jǐn)?shù)足夠l二少：勾抹少、空情少二少：勾抹少、空情少l三點(diǎn)題：開(kāi)頭、結(jié)尾、文中過(guò)渡處點(diǎn)題三點(diǎn)題：開(kāi)頭、結(jié)

2、尾、文中過(guò)渡處點(diǎn)題作文基本要素：記敘文開(kāi)頭的作用記敘文開(kāi)頭的作用總領(lǐng)全文、總領(lǐng)全文、引起下文、為下文寫(xiě)引起下文、為下文寫(xiě)埋伏筆埋伏筆點(diǎn)題、點(diǎn)題、奠定了奠定了的基調(diào)的基調(diào)記敘文中結(jié)尾是議論句記敘文中結(jié)尾是議論句結(jié)構(gòu)上結(jié)構(gòu)上： 總結(jié)全文、首尾呼應(yīng)（點(diǎn)題）總結(jié)全文、首尾呼應(yīng)（點(diǎn)題）內(nèi)容上內(nèi)容上： 畫(huà)龍點(diǎn)睛、點(diǎn)明中心。畫(huà)龍點(diǎn)睛、點(diǎn)明中心。突出突出了了的主題。的主題。 巧婦難為無(wú)米之炊。巧婦難為無(wú)米之炊。 人人人人準(zhǔn)備自己的素材準(zhǔn)備自己的素材，做好做好切切換換。初中階段每。初中階段每位學(xué)生至少要儲(chǔ)備位學(xué)生至少要儲(chǔ)備自己自己寫(xiě)的寫(xiě)的三到五篇三到五篇修改好的修改好的作文作文，用用這幾篇文章去應(yīng)對(duì)考場(chǎng)作文。這

3、幾篇文章去應(yīng)對(duì)考場(chǎng)作文。人人準(zhǔn)備素材，積累人人準(zhǔn)備素材，積累“米庫(kù)米庫(kù)”。？點(diǎn)石成金點(diǎn)石成金范文欣賞范文欣賞 若將你的愛(ài)比作星，我的回報(bào)比作若將你的愛(ài)比作星，我的回報(bào)比作云，只能說(shuō)，萬(wàn)里無(wú)云，滿天繁星。云，只能說(shuō)，萬(wàn)里無(wú)云，滿天繁星。 題記題記l 赤日炎炎。窗簾無(wú)助地被偶爾運(yùn)動(dòng)的赤日炎炎。窗簾無(wú)助地被偶爾運(yùn)動(dòng)的熱浪掀起，陽(yáng)光便趁機(jī)肆無(wú)忌憚地侵入教熱浪掀起，陽(yáng)光便趁機(jī)肆無(wú)忌憚地侵入教室，我緊緊閉住眼，抖抖被汗水粘住的衣室，我緊緊閉住眼，抖抖被汗水粘住的衣服，悶熱的空氣似乎將我與周?chē)囊磺懈舴?，悶熱的空氣似乎將我與周?chē)囊磺懈綦x起來(lái)，唯有時(shí)斷時(shí)續(xù)的板書(shū)聲還離起來(lái)，唯有時(shí)斷時(shí)續(xù)的板書(shū)聲還“噠噠噠噠”

4、地鳴奏著。課堂上的一切都顯得無(wú)趣起來(lái)，地鳴奏著。課堂上的一切都顯得無(wú)趣起來(lái)，我望著窗外，灼熱的日光肆無(wú)忌憚地?zé)肟疚彝巴?，灼熱的日光肆無(wú)忌憚地?zé)肟局蟮?，更不知是何種酷熱。著大地，更不知是何種酷熱。l “嘀嘀”一陣冗長(zhǎng)而急促的鈴聲終于迫不一陣冗長(zhǎng)而急促的鈴聲終于迫不及待地刺穿這沉悶的空氣，結(jié)束了這場(chǎng)曠日持及待地刺穿這沉悶的空氣，結(jié)束了這場(chǎng)曠日持久的拉鋸戰(zhàn)。久的拉鋸戰(zhàn)。l 說(shuō)也奇怪，一下課，我就來(lái)了精神，一改說(shuō)也奇怪，一下課，我就來(lái)了精神，一改剛才的遲鈍。先把書(shū)包整理一下，把幾本書(shū)輕剛才的遲鈍。先把書(shū)包整理一下，把幾本書(shū)輕輕放進(jìn)袋子，再捧起那只可愛(ài)的綠色小熊筆袋，輕放進(jìn)袋子，再捧起那只可愛(ài)的綠

5、色小熊筆袋，小心翼翼地放進(jìn)袋子。這才提起袋子，拉起好小心翼翼地放進(jìn)袋子。這才提起袋子，拉起好朋友的手，說(shuō)說(shuō)笑笑地向校門(mén)口走去。朋友的手，說(shuō)說(shuō)笑笑地向校門(mén)口走去。12點(diǎn)下點(diǎn)下課，走到門(mén)口時(shí)已是課，走到門(mén)口時(shí)已是12點(diǎn)點(diǎn)20分了。分了。l 那個(gè)棕色的身影在赤日下格外引人注那個(gè)棕色的身影在赤日下格外引人注目目一件粗布的襯衣笨拙地套在身上，一件粗布的襯衣笨拙地套在身上，寬大而褶皺，顯得極不合體。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地扭頭寬大而褶皺，顯得極不合體。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地扭頭看到我，爺爺顯得有些激動(dòng)，沖我使勁揮看到我，爺爺顯得有些激動(dòng)，沖我使勁揮 著手，生怕我看不見(jiàn)他。陽(yáng)光刺入我的眼著手，生怕我看不見(jiàn)他。陽(yáng)光刺入我的眼睛，我的心一痛，松

6、開(kāi)朋友的手，向那個(gè)睛，我的心一痛，松開(kāi)朋友的手，向那個(gè)熟悉的身影奔去。熟悉的身影奔去。l 上了電動(dòng)車(chē)，車(chē)輪快樂(lè)地旋轉(zhuǎn)著，慶祝這久上了電動(dòng)車(chē)，車(chē)輪快樂(lè)地旋轉(zhuǎn)著，慶祝這久違的運(yùn)行，我這才發(fā)現(xiàn)，爺爺花白的發(fā)絲間有違的運(yùn)行，我這才發(fā)現(xiàn)，爺爺花白的發(fā)絲間有一滴滴汗水淌下，一滴滴汗水淌下， “爺爺，等了很久吧？爺爺，等了很久吧？”我我問(wèn)道。問(wèn)道。l 爺爺愣了一下，先搖搖頭，繼而又點(diǎn)點(diǎn)頭，爺爺愣了一下，先搖搖頭，繼而又點(diǎn)點(diǎn)頭，慢慢地說(shuō)慢慢地說(shuō)”還真是等得長(zhǎng)了，今天又看錯(cuò)表了，還真是等得長(zhǎng)了，今天又看錯(cuò)表了，早走了一個(gè)鐘頭，真是不行了，老糊涂了。早走了一個(gè)鐘頭，真是不行了，老糊涂了。“我突然間不知該說(shuō)什么好，

7、爺爺?shù)哪莻€(gè)我突然間不知該說(shuō)什么好，爺爺?shù)哪莻€(gè)“又又”字說(shuō)得很輕，但聽(tīng)來(lái)卻足有千斤重，壓在心頭，字說(shuō)得很輕，但聽(tīng)來(lái)卻足有千斤重，壓在心頭，淚水差點(diǎn)不爭(zhēng)氣地流下。淚水差點(diǎn)不爭(zhēng)氣地流下。l 正值高峰時(shí)段，馬路被堵得水泄不通，連正值高峰時(shí)段，馬路被堵得水泄不通，連電動(dòng)車(chē)也難移動(dòng)寸步。爺爺緩緩?fù)Ｏ萝?chē)子，一電動(dòng)車(chē)也難移動(dòng)寸步。爺爺緩緩?fù)Ｏ萝?chē)子，一只腳費(fèi)力地支在地上，還不忘叮囑我只腳費(fèi)力地支在地上，還不忘叮囑我“把腳放把腳放在車(chē)子上，小心給旁邊的車(chē)子劃了在車(chē)子上，小心給旁邊的車(chē)子劃了”。而他的。而他的腳卻一直遠(yuǎn)遠(yuǎn)地支在地上，穩(wěn)穩(wěn)地?fù)纹鹨坏辣谀_卻一直遠(yuǎn)遠(yuǎn)地支在地上，穩(wěn)穩(wěn)地?fù)纹鹨坏辣趬?，供我成長(zhǎng)棲居。壘，供我成

8、長(zhǎng)棲居。l 以往遇到堵車(chē)，也許我會(huì)不懂事地責(zé)備爺爺以往遇到堵車(chē)，也許我會(huì)不懂事地責(zé)備爺爺動(dòng)作遲緩，殊不知，若是我能早走一會(huì)兒，必動(dòng)作遲緩，殊不知，若是我能早走一會(huì)兒，必是一路暢通。而面前的這位老人，卻一直默默，是一路暢通。而面前的這位老人，卻一直默默，愛(ài)與付出。愛(ài)與付出。l 想到這里，在一片喧囂中，我不由自想到這里，在一片喧囂中，我不由自主地伸開(kāi)手臂，抱住爺爺。在遙遠(yuǎn)的熾熱主地伸開(kāi)手臂，抱住爺爺。在遙遠(yuǎn)的熾熱下，享受咫尺的溫暖。下，享受咫尺的溫暖。l 淚水，終于奔涌而下。淚水，終于奔涌而下。材料要點(diǎn)：材料要點(diǎn)：l放學(xué)放學(xué)l接送接送l等待等待l來(lái)早了來(lái)早了l路上堵車(chē)路上堵車(chē)ll愛(ài)愛(ài)l校園生活校園

9、生活l溫暖溫暖l責(zé)任責(zé)任l成長(zhǎng)成長(zhǎng)l主題主題請(qǐng)給文章重新擬定五個(gè)標(biāo)題請(qǐng)給文章重新擬定五個(gè)標(biāo)題 炎熱的等待炎熱的等待、愛(ài)的味道愛(ài)的味道 烈日下的溫暖烈日下的溫暖、那天放學(xué)那天放學(xué) 享受咫尺的溫暖享受咫尺的溫暖 等待等待，牽動(dòng)我的心弦，牽動(dòng)我的心弦 那次等待，留在我記憶深處那次等待，留在我記憶深處 等待等待，牽動(dòng)我的心弦，牽動(dòng)我的心弦二模題二模題l “有約不來(lái)過(guò)夜半，閑敲棋子落燈花有約不來(lái)過(guò)夜半，閑敲棋子落燈花”是等待，是等待，“月上柳梢頭，人約黃昏后月上柳梢頭，人約黃昏后”是是等待。年輕的海倫等待。年輕的海倫凱特在守候著三天的凱特在守候著三天的光明，唯美的海子在期待著光明，唯美的海子在期待著“春

10、暖花開(kāi)春暖花開(kāi)”，鮑爾吉鮑爾吉原野在寂寞里等待著詹姆斯原野在寂寞里等待著詹姆斯拉斯拉斯特的琴聲，貝克特筆下的人們?cè)诘却芴氐那俾暎惪颂毓P下的人們?cè)诘却軒?lái)好運(yùn)的戈多，帶來(lái)好運(yùn)的戈多，而爺爺?shù)牡却屛易x懂而爺爺?shù)牡却屛易x懂了愛(ài)，讓我感受到了咫尺的溫暖。了愛(ài)，讓我感受到了咫尺的溫暖。l 赤日炎炎。窗簾無(wú)助地被偶爾運(yùn)動(dòng)的赤日炎炎。窗簾無(wú)助地被偶爾運(yùn)動(dòng)的熱浪掀起，陽(yáng)光便趁機(jī)肆無(wú)忌憚地侵入教熱浪掀起，陽(yáng)光便趁機(jī)肆無(wú)忌憚地侵入教室，我緊緊閉住眼，抖抖被汗水粘住的衣室，我緊緊閉住眼，抖抖被汗水粘住的衣服，悶熱的空氣似乎將我與周?chē)囊磺懈舴?，悶熱的空氣似乎將我與周?chē)囊磺懈綦x起來(lái)，唯有時(shí)斷時(shí)續(xù)的板書(shū)

11、聲還離起來(lái)，唯有時(shí)斷時(shí)續(xù)的板書(shū)聲還“噠噠噠噠”地鳴奏著。課堂上的一切都顯得無(wú)趣起來(lái)，地鳴奏著。課堂上的一切都顯得無(wú)趣起來(lái)，我望著窗外，灼熱的日光肆無(wú)忌憚地?zé)肟疚彝巴?，灼熱的日光肆無(wú)忌憚地?zé)肟局蟮?，更不知是何種酷熱。著大地，更不知是何種酷熱。l “嘀嘀”一陣冗長(zhǎng)而急促的鈴聲終于迫不一陣冗長(zhǎng)而急促的鈴聲終于迫不及待地刺穿這沉悶的空氣，結(jié)束了這場(chǎng)曠日持及待地刺穿這沉悶的空氣，結(jié)束了這場(chǎng)曠日持久的拉鋸戰(zhàn)。久的拉鋸戰(zhàn)。l 說(shuō)也奇怪，一下課，我就來(lái)了精神，一改說(shuō)也奇怪，一下課，我就來(lái)了精神，一改剛才的遲鈍。先把書(shū)包整理一下，把幾本書(shū)輕剛才的遲鈍。先把書(shū)包整理一下，把幾本書(shū)輕輕放進(jìn)袋子，再捧起那只可愛(ài)

12、的綠色小熊筆袋，輕放進(jìn)袋子，再捧起那只可愛(ài)的綠色小熊筆袋，小心翼翼地放進(jìn)袋子。這才提起袋子，拉起好小心翼翼地放進(jìn)袋子。這才提起袋子，拉起好朋友的手，說(shuō)說(shuō)笑笑地向校門(mén)口走去。朋友的手，說(shuō)說(shuō)笑笑地向校門(mén)口走去。12點(diǎn)下點(diǎn)下課，走到門(mén)口時(shí)已是課，走到門(mén)口時(shí)已是12點(diǎn)點(diǎn)20分了。分了。l 那個(gè)棕色的身影在赤日下格外引人注那個(gè)棕色的身影在赤日下格外引人注目目一件粗布的襯衣笨拙地套在身上，一件粗布的襯衣笨拙地套在身上，寬大而褶皺，顯得極不合體。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地扭頭寬大而褶皺，顯得極不合體。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地扭頭看到我，爺爺顯得有些激動(dòng)，沖我使勁揮看到我，爺爺顯得有些激動(dòng)，沖我使勁揮 著手，生怕我看不見(jiàn)他。陽(yáng)光刺入我的眼著手，生

13、怕我看不見(jiàn)他。陽(yáng)光刺入我的眼睛，我的心一痛，松開(kāi)朋友的手，向那個(gè)睛，我的心一痛，松開(kāi)朋友的手，向那個(gè)熟悉的身影奔去。熟悉的身影奔去。l 上了電動(dòng)車(chē)，車(chē)輪快樂(lè)地旋轉(zhuǎn)著，慶祝這久上了電動(dòng)車(chē)，車(chē)輪快樂(lè)地旋轉(zhuǎn)著，慶祝這久違的運(yùn)行，我這才發(fā)現(xiàn)，爺爺花白的發(fā)絲間有違的運(yùn)行，我這才發(fā)現(xiàn)，爺爺花白的發(fā)絲間有一滴滴汗水淌下，一滴滴汗水淌下， “爺爺，等了很久吧？爺爺，等了很久吧？”我我問(wèn)道。問(wèn)道。l 爺爺愣了一下，先搖搖頭，繼而又點(diǎn)點(diǎn)頭，爺爺愣了一下，先搖搖頭，繼而又點(diǎn)點(diǎn)頭，慢慢地說(shuō)慢慢地說(shuō)”還真是等得長(zhǎng)了，今天又看錯(cuò)表了，還真是等得長(zhǎng)了，今天又看錯(cuò)表了，早走了一個(gè)鐘頭，真是不行了，老糊涂了。早走了一個(gè)鐘頭，真

14、是不行了，老糊涂了?！拔彝蝗婚g不知該說(shuō)什么好，爺爺?shù)哪莻€(gè)我突然間不知該說(shuō)什么好，爺爺?shù)哪莻€(gè)“又又”字說(shuō)得很輕，但聽(tīng)來(lái)卻足有千斤重，壓在心頭，字說(shuō)得很輕，但聽(tīng)來(lái)卻足有千斤重，壓在心頭，淚水差點(diǎn)不爭(zhēng)氣地流下。淚水差點(diǎn)不爭(zhēng)氣地流下。l 正值高峰時(shí)段，馬路被堵得水泄不通，連正值高峰時(shí)段，馬路被堵得水泄不通，連電動(dòng)車(chē)也難移動(dòng)寸步。爺爺緩緩?fù)Ｏ萝?chē)子，一電動(dòng)車(chē)也難移動(dòng)寸步。爺爺緩緩?fù)Ｏ萝?chē)子，一只腳費(fèi)力地支在地上，還不忘叮囑我只腳費(fèi)力地支在地上，還不忘叮囑我“把腳放把腳放在車(chē)子上，小心給旁邊的車(chē)子劃了在車(chē)子上，小心給旁邊的車(chē)子劃了”。而他的。而他的腳卻一直遠(yuǎn)遠(yuǎn)地支在地上，穩(wěn)穩(wěn)地?fù)纹鹨坏辣谀_卻一直遠(yuǎn)遠(yuǎn)地支在地上

15、，穩(wěn)穩(wěn)地?fù)纹鹨坏辣趬?，供我成長(zhǎng)棲居。壘，供我成長(zhǎng)棲居。l 以往遇到堵車(chē)，也許我會(huì)不懂事地責(zé)備爺爺以往遇到堵車(chē)，也許我會(huì)不懂事地責(zé)備爺爺動(dòng)作遲緩，殊不知，若是我能早走一會(huì)兒，必動(dòng)作遲緩，殊不知，若是我能早走一會(huì)兒，必是一路暢通。爺爺?shù)牡却隣縿?dòng)著我的心弦，爺是一路暢通。爺爺?shù)牡却隣縿?dòng)著我的心弦，爺爺?shù)膼?ài)讓我的淚水，奔涌而下。爺?shù)膼?ài)讓我的淚水，奔涌而下。l 想到這里，在一片喧囂中，我不由自想到這里，在一片喧囂中，我不由自主地伸開(kāi)手臂，抱住爺爺。在遙遠(yuǎn)的熾熱主地伸開(kāi)手臂，抱住爺爺。在遙遠(yuǎn)的熾熱下，享受這咫尺的溫暖。下，享受這咫尺的溫暖。謝謝你，為我助跑謝謝你，為我助跑 愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓心靈即使在寒冷的

16、冬愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓心靈即使在寒冷的冬天能感到溫暖如春；天能感到溫暖如春； 愛(ài)是一泓清泉，讓情感即使蒙上歲月的愛(ài)是一泓清泉，讓情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。風(fēng)塵依然純潔明凈。 愛(ài)時(shí)刻在我身旁，在我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的途愛(ài)時(shí)刻在我身旁，在我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的途中，依然為我助跑，鼓勁。中，依然為我助跑，鼓勁。 -開(kāi)頭開(kāi)頭謝謝你，為我助跑謝謝你，為我助跑 這件事讓我深深體會(huì)到了愛(ài)的這件事讓我深深體會(huì)到了愛(ài)的力量。謝謝你，爺爺，是你讓我在力量。謝謝你，爺爺，是你讓我在懂得了愛(ài)的真諦，理解了愛(ài)的內(nèi)涵，懂得了愛(ài)的真諦，理解了愛(ài)的內(nèi)涵，謝謝你，為我助跑，讓這一路上清謝謝你，為我助跑，讓這一路上清香飄逸。香飄逸。 -結(jié)尾結(jié)

17、尾如何切換？l變開(kāi)頭、變結(jié)尾變開(kāi)頭、變結(jié)尾l緊扣標(biāo)題，開(kāi)頭結(jié)尾注意點(diǎn)題緊扣標(biāo)題，開(kāi)頭結(jié)尾注意點(diǎn)題l材料中點(diǎn)題材料中點(diǎn)題l 正值高峰時(shí)段，馬路被堵得水泄不通，連正值高峰時(shí)段，馬路被堵得水泄不通，連電動(dòng)車(chē)也難移動(dòng)寸步。爺爺緩緩?fù)Ｏ萝?chē)子，一電動(dòng)車(chē)也難移動(dòng)寸步。爺爺緩緩?fù)Ｏ萝?chē)子，一只腳費(fèi)力地支在地上，還不忘叮囑我只腳費(fèi)力地支在地上，還不忘叮囑我“把腳放把腳放在車(chē)子上，小心給旁邊的車(chē)子劃了在車(chē)子上，小心給旁邊的車(chē)子劃了”。而他的。而他的腳卻一直遠(yuǎn)遠(yuǎn)地支在地上，穩(wěn)穩(wěn)地?fù)纹鹨坏辣谀_卻一直遠(yuǎn)遠(yuǎn)地支在地上，穩(wěn)穩(wěn)地?fù)纹鹨坏辣趬荆┪页砷L(zhǎng)棲居。壘，供我成長(zhǎng)棲居。l 以往遇到堵車(chē)，也許我會(huì)不懂事地責(zé)備爺爺以往遇到堵車(chē)

18、，也許我會(huì)不懂事地責(zé)備爺爺動(dòng)作遲緩，殊不知，若是我能早走一會(huì)兒，必動(dòng)作遲緩，殊不知，若是我能早走一會(huì)兒，必是一路暢通。爺爺?shù)牡却隣縿?dòng)著我的心弦，爺是一路暢通。爺爺?shù)牡却隣縿?dòng)著我的心弦，爺爺?shù)膼?ài)為我助跑。爺?shù)膼?ài)為我助跑。謝謝你為我助跑謝謝你為我助跑l 母愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓心靈即使在寒冷母愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；的冬天也能感到溫暖如春；l 母愛(ài)是一泓清泉，讓情感即使蒙上歲母愛(ài)是一泓清泉，讓情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。月的風(fēng)塵依然純潔明凈。l 母愛(ài)時(shí)刻在我身旁，在我沖刺中考的母愛(ài)時(shí)刻在我身旁，在我沖刺中考的途中，依然為我助跑，鼓勁。途中，依然為我助跑，鼓勁。 l

19、那是在一?？荚嚬汲煽?jī)后，我回到那是在一?？荚嚬汲煽?jī)后，我回到家，將書(shū)包重重的摔在桌子上，然后將自家，將書(shū)包重重的摔在桌子上，然后將自己扔在床上，一動(dòng)不動(dòng)，看著桌上的一模己扔在床上，一動(dòng)不動(dòng)，看著桌上的一模試卷被風(fēng)吹到地上，我無(wú)動(dòng)于衷。好累啊，試卷被風(fēng)吹到地上，我無(wú)動(dòng)于衷。好累啊，成績(jī)一次不如一次，讓我感到在沖刺中考成績(jī)一次不如一次，讓我感到在沖刺中考的路途中有種無(wú)形的壓力，中考應(yīng)該怎么的路途中有種無(wú)形的壓力，中考應(yīng)該怎么辦呢？辦呢？l “回來(lái)了，給你買(mǎi)了菊花茶在桌子上，泡了回來(lái)了，給你買(mǎi)了菊花茶在桌子上，泡了喝可以醒醒腦。喝可以醒醒腦?！眿寢屧趶N房里喊道。媽媽在廚房里喊道?！爸乐懒肆恕?/p>

20、。我從床上起來(lái)，抓了幾朵菊花放在杯子。我從床上起來(lái)，抓了幾朵菊花放在杯子里，倒上水。幾朵菊花浮在水面上，讓人厭煩，里，倒上水。幾朵菊花浮在水面上，讓人厭煩，算了不喝也罷。媽媽進(jìn)來(lái)了：算了不喝也罷。媽媽進(jìn)來(lái)了：“你怎么用昨晚你怎么用昨晚的溫水泡茶啊？一點(diǎn)菊花味都沒(méi)有。的溫水泡茶??？一點(diǎn)菊花味都沒(méi)有。”“”“差不差不多多”，“差遠(yuǎn)了！差遠(yuǎn)了！菊花沒(méi)有經(jīng)過(guò)沸水的沖泡，菊花沒(méi)有經(jīng)過(guò)沸水的沖泡，不能將香味完全散發(fā)出來(lái)，也不能起到醒腦的不能將香味完全散發(fā)出來(lái)，也不能起到醒腦的作用，連這點(diǎn)常識(shí)都沒(méi)有！作用，連這點(diǎn)常識(shí)都沒(méi)有！我去給你換一杯。我去給你換一杯。”媽媽轉(zhuǎn)身出去了。媽媽轉(zhuǎn)身出去了。l 不久，菊花茶被

21、端了進(jìn)來(lái)。不久，菊花茶被端了進(jìn)來(lái)?；ò暝谒ò暝谒姓归_(kāi)，宛如一朵朵在水中的白蓮，香氣中展開(kāi)，宛如一朵朵在水中的白蓮，香氣隨著熱騰騰的水氣迎面撲來(lái)，讓人一下子隨著熱騰騰的水氣迎面撲來(lái)，讓人一下子清爽了許多。清爽了許多。果然，溫水與沸水室友差別果然，溫水與沸水室友差別的。的。“媽?zhuān)x謝您！媽?zhuān)x謝您！”我的內(nèi)心一陣喜悅。我的內(nèi)心一陣喜悅。突然媽媽說(shuō)：突然媽媽說(shuō)：“泡茶如此，人生如此。未泡茶如此，人生如此。未經(jīng)歷過(guò)沸水的沖泡，不會(huì)有茶香，沒(méi)有經(jīng)經(jīng)歷過(guò)沸水的沖泡，不會(huì)有茶香，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折和痛苦的人生，不能收獲成功的歷過(guò)挫折和痛苦的人生，不能收獲成功的碩果。碩果。l 這件事讓我深深體會(huì)到了母愛(ài)的這件

22、事讓我深深體會(huì)到了母愛(ài)的力量。謝謝你，母親，是你讓我在力量。謝謝你，母親，是你讓我在沖刺中考的路途中鼓起勇氣，謝謝沖刺中考的路途中鼓起勇氣，謝謝你，為我助跑，讓這一路上清香飄你，為我助跑，讓這一路上清香飄逸。逸。 一模考試作文題一?？荚囎魑念} “小小”字的書(shū)寫(xiě)很簡(jiǎn)單，只有三筆，字的書(shū)寫(xiě)很簡(jiǎn)單，只有三筆，其內(nèi)涵卻極其豐富。古代圣賢教育后人其內(nèi)涵卻極其豐富。古代圣賢教育后人“勿以惡小而為之，勿以善小而不勿以惡小而為之，勿以善小而不為為”“”“不積小流，無(wú)以成大海不積小流，無(wú)以成大?！?。有時(shí)候。有時(shí)候我們會(huì)因?yàn)橐患∈露鴦?dòng)情，會(huì)被身邊小我們會(huì)因?yàn)橐患∈露鴦?dòng)情，會(huì)被身邊小人物的命運(yùn)所牽掛人物的命運(yùn)所

23、牽掛l請(qǐng)以請(qǐng)以“小小”為話題，完成一篇為話題，完成一篇600字的文字的文章。章。l要求要求: 用菊花茶的故事切換。用菊花茶的故事切換。 注意注意 變換開(kāi)頭結(jié)尾；變換開(kāi)頭結(jié)尾； 注意點(diǎn)題注意點(diǎn)題小小的菊花茶小小的菊花茶60班武立騰班武立騰l 母愛(ài)是春日里的一絲暖風(fēng)，是夏日里母愛(ài)是春日里的一絲暖風(fēng)，是夏日里的一泓清泉，是秋日里的一片黃葉，是冬的一泓清泉，是秋日里的一片黃葉，是冬日里的一陣溫暖，簡(jiǎn)約卻不簡(jiǎn)單。日里的一陣溫暖，簡(jiǎn)約卻不簡(jiǎn)單。l 母親是沙漠里的一粒沙，是大海中的母親是沙漠里的一粒沙，是大海中的一滴水，是大樹(shù)上的一片葉，是黑暗中的一滴水，是大樹(shù)上的一片葉，是黑暗中的一縷光，是銀河中的一顆星

24、，平凡卻又偉一縷光，是銀河中的一顆星，平凡卻又偉大。大。l 一模考試結(jié)束了，我發(fā)揮有些失常，一?？荚嚱Y(jié)束了，我發(fā)揮有些失常，托著沉重的步子回到家中，把書(shū)包往沙發(fā)托著沉重的步子回到家中，把書(shū)包往沙發(fā)上一上一扔扔，回到臥室，把自己，回到臥室，把自己拋拋在床上仔細(xì)在床上仔細(xì)回想著考試的全過(guò)程，盯著天花板上的燈，回想著考試的全過(guò)程，盯著天花板上的燈，不禁失神，不知過(guò)了多久，隱隱聽(tīng)到不禁失神，不知過(guò)了多久，隱隱聽(tīng)到“咔咔”一聲鎖響，媽媽回來(lái)了。一聲鎖響，媽媽回來(lái)了。 l媽媽進(jìn)入臥室說(shuō)：媽媽進(jìn)入臥室說(shuō)：“快起來(lái)吧，我給你買(mǎi)快起來(lái)吧，我給你買(mǎi)了菊花茶，自己起來(lái)沖一杯。了菊花茶，自己起來(lái)沖一杯。”我把茶倒我把

25、茶倒入杯中，從熱水壺中到出前夜的涼水，入杯中，從熱水壺中到出前夜的涼水，菊菊花茶一粒粒縮底不肯露出水面，花茶一粒?？s底不肯露出水面，我端起杯我端起杯子來(lái)吮了一口，感覺(jué)到喝白開(kāi)水并不差別。子來(lái)吮了一口，感覺(jué)到喝白開(kāi)水并不差別。這時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)了，見(jiàn)到我沖茶，說(shuō)：這時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)了，見(jiàn)到我沖茶，說(shuō)：“沖茶怎么能用涼水呢，重新在杯底放了沖茶怎么能用涼水呢，重新在杯底放了些茶葉，些茶葉， l隨著熱水的倒入，菊花茶不停的上下翻滾隨著熱水的倒入，菊花茶不停的上下翻滾著。不一會(huì)，香氣充滿了整個(gè)房間，端起著。不一會(huì)，香氣充滿了整個(gè)房間，端起茶杯再吮一口，口腔中立即充滿香味，喝茶杯再吮一口，口腔中立即充滿香味，喝下

26、之后，香氣久久不能散去，再看看現(xiàn)在下之后，香氣久久不能散去，再看看現(xiàn)在了菊花茶，如蓮一般，飄在水面，一朵朵了菊花茶，如蓮一般，飄在水面，一朵朵花瓣吸足了水，變得十分飽滿?；ò晡懔怂?，變得十分飽滿。這時(shí)，我這時(shí)，我突然意識(shí)到，我就像這菊花茶一般，不經(jīng)突然意識(shí)到，我就像這菊花茶一般，不經(jīng)沸水沖泡，怎會(huì)如此艷麗。如果不經(jīng)歷挫沸水沖泡，怎會(huì)如此艷麗。如果不經(jīng)歷挫折的洗禮怎會(huì)成功。折的洗禮怎會(huì)成功。l “不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹”。人。人不經(jīng)歷磨難，怎么會(huì)隨隨便便成功。不經(jīng)歷磨難，怎么會(huì)隨隨便便成功。蒲松齡曾這樣勉：蒲松齡曾這樣勉：“有志者，事竟成，有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦

27、關(guān)終屬楚；苦心人，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。吳?！?立意立意 一杯一杯小小的菊花茶小小的菊花茶，竟會(huì)有，竟會(huì)有如此大道理，它如此大道理，它不僅不僅包含了人生哲包含了人生哲理，理，更更包含母親對(duì)我那深深的愛(ài)。包含母親對(duì)我那深深的愛(ài)。 （點(diǎn)題）（點(diǎn)題）優(yōu)秀開(kāi)頭優(yōu)秀開(kāi)頭 請(qǐng)你請(qǐng)你為中考作文為中考作文為自己鼓勁為自己鼓勁寫(xiě)一個(gè)開(kāi)篇寫(xiě)一個(gè)開(kāi)篇l友情提示友情提示:l 引用名言引用名言 歌詞歌詞 詩(shī)句詩(shī)句l 巧用修辭方法巧用修辭方法l 運(yùn)用情景對(duì)話運(yùn)用情景對(duì)話為自己鼓勁為自己鼓勁精彩開(kāi)篇展示精彩開(kāi)篇展示l在光輝折射的在光輝折射的露珠露珠

28、里，里，我看見(jiàn)了堅(jiān)強(qiáng)；在石縫我看見(jiàn)了堅(jiān)強(qiáng)；在石縫之中的之中的小草小草里，我看見(jiàn)里，我看見(jiàn)了堅(jiān)韌；在青蔥挺拔的了堅(jiān)韌；在青蔥挺拔的竹子竹子里，我看見(jiàn)了堅(jiān)定；里，我看見(jiàn)了堅(jiān)定；在傲雪怒放的在傲雪怒放的梅花梅花里，里，我看見(jiàn)了堅(jiān)毅我看見(jiàn)了堅(jiān)毅在平在平凡的我中，我看見(jiàn)了勇凡的我中，我看見(jiàn)了勇敢、樂(lè)觀。敢、樂(lè)觀。是露珠，是是露珠，是小草，是竹子，是梅小草，是竹子，是梅花花是它們讓我學(xué)會(huì)是它們讓我學(xué)會(huì)了為自己鼓勁。了為自己鼓勁。 l雛鷹雛鷹為自己鼓勁，所以為自己鼓勁，所以擁有堅(jiān)強(qiáng)的飛翔翅膀；擁有堅(jiān)強(qiáng)的飛翔翅膀；種子種子為自己鼓勁，所以為自己鼓勁，所以擁有枝繁葉茂的樹(shù)蔭；擁有枝繁葉茂的樹(shù)蔭；花朵花朵為自己鼓

29、勁，所以為自己鼓勁，所以擁有婀娜多姿的身體；擁有婀娜多姿的身體；我為自己鼓勁，因?yàn)槲椅覟樽约汗膭?，因?yàn)槲蚁霌肀С晒?。想擁抱成功?為自己鼓勁為自己鼓勁l人的成長(zhǎng)道路，就是人的成長(zhǎng)道路，就是一只蛾破繭成蝶的過(guò)一只蛾破繭成蝶的過(guò)程，當(dāng)你蛻變成蝶的程，當(dāng)你蛻變成蝶的過(guò)程，需要自己為自過(guò)程，需要自己為自己鼓勁。己鼓勁。 l 為自己鼓勁為自己鼓勁 “黯淡了刀光劍影，遠(yuǎn)黯淡了刀光劍影，遠(yuǎn)去了鼓角錚鳴。去了鼓角錚鳴。”一回一回首，五千年已過(guò)。歷史首，五千年已過(guò)。歷史的長(zhǎng)河中閃動(dòng)著無(wú)數(shù)偉的長(zhǎng)河中閃動(dòng)著無(wú)數(shù)偉大的身影，他們?yōu)樽约捍蟮纳碛埃麄優(yōu)樽约汗膭?，跳出人生最華彩鼓勁，跳出人生最華彩的舞蹈。的舞蹈。 準(zhǔn)備到位，就能靈活準(zhǔn)備到位，就能靈活l準(zhǔn)備好幾個(gè)好的準(zhǔn)備好幾個(gè)好的開(kāi)頭，結(jié)尾很重要！開(kāi)頭，結(jié)尾很重要！練習(xí)：l生命因生命因 而永恒而永恒l藏在藏在 中的精彩中的精彩l ，詮釋著一份美麗，詮釋著一份美麗 l我從我從 那里學(xué)到的那里學(xué)到的l那一刻，我那一刻，我 l ，給我正能量，給我正能量 l ，我想對(duì)你說(shuō)，我想對(duì)你說(shuō)l ，你真美，你真美 l帶著帶著 出發(fā)出發(fā) ll人