2022年三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)優(yōu)秀個(gè)人總結(jié)

1、高品質(zhì)文檔2022年三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)優(yōu)秀個(gè)人總結(jié) 帶著緊急和期盼的心情最終迎來了三下鄉(xiāng)，像夏日雷雨般的，三下鄉(xiāng)晃的一下就過去了，離別的那一刻，當(dāng)學(xué)生圍著抱著你，淚流滿面的時(shí)候，我最終懂得了什么叫難分難舍，什么叫愛。 這次三下鄉(xiāng)，來到了遙遠(yuǎn)偏僻的河源市連平縣上坪鎮(zhèn)，九連山脈環(huán)繞的小山村，被霧氣覆蓋的半山腰，仙境般的感覺，真正的山清水秀！或許在踏上這片故土的那一刻，就多了一份情感。 浪漫歡樂的生活 在校長(zhǎng)的熱忱接待下，我們住進(jìn)了學(xué)校學(xué)生宿舍，由于是暑假期間，學(xué)校沒有正常運(yùn)作，所以我們以滿天閃閃的星星和月初彎彎的月亮之光為燈光，我們“兩個(gè)和尚”挑水喝、洗澡。我們每天在星光下排成一排邊洗衣服邊聊著今日和學(xué)

2、生之間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，重溫在白天的歡樂中。學(xué)校坐落在山腳下，最熱忱的要數(shù)這里的蚊子，在它們的帶動(dòng)下，我們也只能以熱忱相贈(zèng)，每晚工作休息時(shí)間，我們就搭成“火車“，一起跳著兔子舞，和蚊子一起偏偏起舞，這是大家最歡樂的時(shí)候，因?yàn)檫@是最輕松地時(shí)刻，今日我們的工作圓滿完成，我們將以飽滿的激情迎接明天的到來了。還記得一天晚上，副校長(zhǎng)來辦公室探望我們，校長(zhǎng)和我們站成一圈，一邊談話，一邊跳舞，因?yàn)槲米右豢桃膊环胚^我們，真是太好玩了！這是我們的課余生活。 成長(zhǎng)中的幸福 來到了支教，我想說：實(shí)踐是硬道理！在下鄉(xiāng)之前，我始終在懷疑，七天的課堂，兩節(jié)物理，三節(jié)數(shù)學(xué)，兩節(jié)體育我們能帶給孩子們什么?，F(xiàn)在我可以大聲地告知你

3、：可以，我們轉(zhuǎn)變了他們的人生！還記得第一天開幕式的時(shí)候，在溝通課上，一個(gè)個(gè)小孩子站在講臺(tái)上低著頭不敢說話或是小聲說出了自己的名字，直到閉幕式的時(shí)候，一個(gè)個(gè)孩子活力四射，微笑滿面地站在舞臺(tái)上盡情揮灑。每天，我們看著他們大步大步地轉(zhuǎn)變，你說，我們帶給了他們什么！每天中午，我們?nèi)w23位老師在辦公室一本一本地翻看著他們的日記，甚至連一個(gè)錯(cuò)別字也不忘給圈出來；我們傾聽他們的心聲，賜予他們鼓舞，賜予他們盼望，我們告知小孩子們要英勇、自信，要頑強(qiáng)，他們每個(gè)人都很棒！一位學(xué)生的日記里寫到：老師，我以后每天都要微笑，我要?dú)g樂地過每一天！我要好好學(xué)習(xí)，以后考上華師，去見你！純真的語(yǔ)言，不知匯聚了小孩多少的士氣和

4、力氣！這是小孩的第三篇日記，第一篇只是草草記錄了第一天的活動(dòng)：開幕式，溝通會(huì)，沒有絲毫自己的情感；第二篇日記里說：老師，我覺得我每天都不歡樂，我覺得我有點(diǎn)笨，學(xué)習(xí)成果不好，同學(xué)們不太喜愛我。一個(gè)老師。看著學(xué)生這樣的日記，能不感動(dòng)嗎？這就是我們老師每天帶給學(xué)生的轉(zhuǎn)變，多少節(jié)課不重要，重要的是利用好每一節(jié)課，帶給他們他們需要的東西。 作為一名隊(duì)長(zhǎng)，我要求的理念就是：爭(zhēng)對(duì)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，賜予最適合的教育，讓每位學(xué)生都變得自信、英勇和頑強(qiáng)！當(dāng)校長(zhǎng)建議我們不要收留一些比較不聽話的男生的時(shí)候，我鎮(zhèn)下心來說：校長(zhǎng)，我明白你是為了我們活動(dòng)更加順當(dāng)開展。但是我們想試一下，既然我們是作為一位老師，我們就要學(xué)著轉(zhuǎn)變

5、每種類型的學(xué)生，我們想試一下能不能轉(zhuǎn)變這些人。校長(zhǎng)笑著答應(yīng)了，其實(shí)從招生前一天起，學(xué)校就把全部事情交給我們了，我們就像從頭開辦我們自己的學(xué)校校。短短的七天里，發(fā)生了學(xué)校里會(huì)發(fā)生的許多事，我們都團(tuán)結(jié)起來，一起面對(duì)。我們沒有第一時(shí)間找校長(zhǎng)求助，因?yàn)槲覀冇胸?zé)任自己解決。學(xué)生私自調(diào)班、打架、早退、東西丟失，還有位學(xué)生因內(nèi)宿不習(xí)慣想回家，我們都一一處理好了。我們說服要調(diào)班的學(xué)生回歸自己的班級(jí)；我們了解了學(xué)生打架的理由，并讓學(xué)生相互賠禮；我們說服早退的學(xué)生回到班里連續(xù)上課，并真正讓他們覺得課堂是很好玩的：我們?cè)谏险n的時(shí)候會(huì)叫他們回答問題，讓他們的留意力更集中；學(xué)生東西丟失，我們立刻開緊急會(huì)議，班主任到各班

6、做好警惕和提示工作，失主的班主任和我對(duì)學(xué)生進(jìn)行勸慰并承諾我們肯定會(huì)盡力實(shí)行各種措施綻開調(diào)查；我們陪想家的孩子唱歌，玩嬉戲，盡量使她快樂，第二天她請(qǐng)了假回家了，后來她告知我們是因?yàn)樗卞X用了每天我們做好預(yù)備迎接著每一個(gè)新來的挑戰(zhàn)，我們靜如泰山，每勝利解決一個(gè)難題都為自己打氣，我們告知自己能行！ 每次經(jīng)過各個(gè)正在上課的班級(jí)，學(xué)生們活躍的思維回蕩在課室中的時(shí)候，我知道我的心在笑；每次聽到一陣陣掌聲從班級(jí)里傳出的時(shí)候，我的心還是在笑；就像學(xué)生們?nèi)沼浝飳懙囊粯樱何医袢諏W(xué)到了好多好多的學(xué)問，這些學(xué)問我們的老師從來沒教過我們，我今日上課很歡樂，我從來不知道原來在學(xué)校上課還可以這么快樂，我感覺我是最幸福的！就

7、這樣，我們的各個(gè)老師細(xì)心預(yù)備著，不知疲乏地付出，收獲著歡樂，沉沒在感動(dòng)里，沉醉在幸福中。 每天都有課間操，每天下午4點(diǎn)到5點(diǎn)是第二課堂時(shí)間。在課室里坐久了最終出來?yè)肀?yáng)了，同學(xué)們以資源的原則分成兩大組，一組是學(xué)軍體拳，一組是學(xué)衰弱操，同學(xué)們說他們以前從沒接觸過這些東西，作為一名衰弱操小教練，我感到了沉重的壓力，要在5天內(nèi)教會(huì)全部動(dòng)作，并嫻熟把握的確有很大的難度。但是同學(xué)們給了我信念，她們說她們可以學(xué)好，她們肯定能行！那時(shí)候我呆呆看著她們，我知道怎么做了。第四天我們選出了一部分學(xué)得好和快的同學(xué)，作為閉幕式上演的節(jié)目。這些同學(xué)更加辛苦，我們要求她們中午一點(diǎn)半就回來集中訓(xùn)練了。但是她們毫無怨言，反

8、而對(duì)我們老師說：老師，您辛苦了！聽到學(xué)生的有這么一句話，辛苦兩個(gè)字早就拋到九霄云外了。軍體拳更辛苦，因?yàn)樗麄儾粌H要音量還需要力氣！他們?cè)谔?yáng)底下士氣十足的揮打著一拳又一拳，口號(hào)聲回蕩在上坪中學(xué)！每一天，一滴滴淌下的汗水好像在一點(diǎn)一點(diǎn)驅(qū)逐著內(nèi)心的疲憊，直到晚上，我們一樣連續(xù)著快樂歡樂的共享溝通會(huì)，我們一樣精力旺盛地為明天做最充分的預(yù)備。為了讓更多的同學(xué)上臺(tái)表演，我和閉幕式的總負(fù)責(zé)人實(shí)地考察了場(chǎng)地，盡可能地?cái)U(kuò)大舞臺(tái)的空間，以容納更多的表演者。記得選衰弱操表演者的時(shí)候，每個(gè)學(xué)生都努力地表現(xiàn)自己，學(xué)得特殊快，原來她們回到家也在頻繁地練習(xí)。那時(shí)候很感動(dòng)，很想讓全部的人都上臺(tái)，為了解決這個(gè)問題，我想出了一

9、個(gè)方法，在表演隊(duì)伍后面加了一列拉拉隊(duì)，即不占用太多空間，又可以讓學(xué)生幻想成真！ 此次閉幕式規(guī)模算是洪大，學(xué)生總數(shù)174人，表演總?cè)舜芜_(dá)115，占總?cè)藬?shù)的66.1%。這對(duì)于當(dāng)?shù)貙W(xué)生來說真的是一次英勇的挑戰(zhàn)，他們站出來了，而且站的很美麗！ 戀戀不舍的別離 一個(gè)個(gè)節(jié)目在上演，有搞笑的小品、相聲，有興奮人心的歌聲，有深情的詩(shī)歌朗誦本該開懷大笑，眼淚卻不爭(zhēng)氣地不停地往下流，七天的愛，七天的汗水，我們一路走過來了，我們得到的是同學(xué)們的感恩，收到的是同學(xué)們給我們的感動(dòng)。七天來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴不斷地在頭腦中上映：老師們上完課后的埋頭苦干，學(xué)生課后的一個(gè)微笑，一句簡(jiǎn)短的“老師好”當(dāng)我們?nèi)w隊(duì)員站上舞臺(tái)齊唱隊(duì)歌的那一刻，我再次淚如潮水，盼望音樂不要停下，因?yàn)橐坏┩Ｏ戮鸵馕吨Y(jié)束了。我努力鼓起士氣，跟上了節(jié)奏：我們的愛是你的翅膀，給你穿越風(fēng)雨的力氣鼓起士氣向前闖 音樂結(jié)束了，學(xué)生們一陣小蜜蜂一樣沖過來了，我們抱在一起，全部言語(yǔ)被淚水沉沒，孩子們突然變得這么懂事，這么感性：“老師，別哭，你不哭的話我們也不哭了。”可是，又有誰能做到呢？七天的感情好比