Unit8 When is your birthday教學(xué)設(shè)計(jì).docx

1、Unit8 When is your birthday?(Section B 2a-2c)、教材分析本節(jié)課的內(nèi)容是人教版新目標(biāo)英語七年級上冊Unit 8 Section B的閱讀部分。本課以上節(jié)課 的Events為主線，以貼近現(xiàn)實(shí)生活的School activities為話題展開閱讀活動。閱讀語篇以通 知notice的形式呈現(xiàn)，其主要內(nèi)容就是本學(xué)期的活動日程安排。學(xué)生通過快速閱讀感知文體 特征，找出中心大意，再通過精讀來具體回答what、when、how等問題。最后通過思維導(dǎo) 圖來復(fù)述文章并對文章進(jìn)行簡單仿寫。旨在幫助學(xué)生整體把握語篇信息，并且能夠進(jìn)行簡單 的知識遷移，以讀促寫。二學(xué)情分析本次

2、我授課的班級是北山中學(xué)初_ (4 )班的學(xué)生。該班學(xué)生語言基礎(chǔ)較好，學(xué)習(xí)積極性高。 但對于初一的孩子來說，畢竟單詞量有限。因此，開展課堂教學(xué)有一定的困難，加之是借班 上課，彼此都不太了解，所以課堂教學(xué)中我盡量指向簡單明確，給學(xué)生足夠的梯子，降低學(xué) 習(xí)難度，提高學(xué)生課堂的消化吸收能力。二、教學(xué)目標(biāo)1. 知識目標(biāo)：學(xué)生通過圖片、教師肢體語言、上下文語境等推測理解：art、festival、dear、 students、busy、term、have a good time 等單詞、語法的含義2. 能力目標(biāo)：(1 )學(xué)生通過文本結(jié)構(gòu)分析歸納，掌握以下表達(dá)活動日期安排的句型結(jié)構(gòu)We have on ;0

3、n ,we have ;We have.,It,s on (2 )學(xué)生能夠通過skimming and scanning找出主題句，具體時(shí)間安排3. 情感目標(biāo):學(xué)生通過對語篇的學(xué)習(xí)樂于積極參與各種活動實(shí)踐，能夠合理安排自己的日程, 養(yǎng)成良好且有規(guī)律的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。四、教學(xué)重點(diǎn) 掌握本課時(shí)出現(xiàn)的生詞和表達(dá)方式；通過閱讀獲取相關(guān)信息。五、教學(xué)難點(diǎn)如何引導(dǎo)學(xué)生分析文段，并完成最后的挖空寫作。六、教學(xué)方法視聽法、任務(wù)型教學(xué)法、交際法、情景教學(xué)法七、教學(xué)過程Stepl.GreetingStep2.Lead inListen to a song and sing together （月份歌）設(shè)計(jì)意圖：以歌

4、曲活躍班級氣氛，復(fù)習(xí)月份的表述，激發(fā)學(xué)生積極性。Step3.Pre-reading1 .設(shè)置語境通過圖片和課件呈現(xiàn)書本相關(guān)活動的表達(dá)方式。設(shè)計(jì)意圖：掃清詞匯障礙，使學(xué)生大概了解閱讀內(nèi)容，形成閱讀期待。Step4. While-ReadingTaskl : fast reading.1. What kind of article is it ?A、school notice （通知）B、school news （新聞）C、advertisement （廣告）2. What is the notice about.A、school tirp and school dayB、dates 日期 and

5、 activities舌動Task2 : careful reading. Circle the dates and underline the activities1、What are their activities and dates ?Dates日期Activities 活動設(shè)計(jì)意圖：訓(xùn)練學(xué)生的閱讀技能，有意思地滲透主題介紹句和結(jié)尾總結(jié)句的語篇 功能，幫助學(xué)生深層次理解文章內(nèi)容和語篇特點(diǎn)。Task3.Retelling （復(fù)述文章）根據(jù)思維導(dǎo)圖引導(dǎo)學(xué)生復(fù)述文章。Task4.Summary總結(jié)便條的書寫格式Dear（ Dear+被通知人）Parti : introduction（簡單的介

6、紹）Part2 : body （正文）Part3 : conclusion （簡單的總結(jié)）Step5.Post-readingTask 1 Have a try 試一試Complete the notice with the words in the box.選詞補(bǔ)全通矢口。interesting September time October party English party busy BobDear,We have somethings this term. On3rd, we have anNext month, we have aon. This is a reallyterm! Have agood.Task 2 Writing 寫一寫Dear,Wehavesomeinterestingthings for假如你是某學(xué)校的校長，請你對本學(xué)期的活動安排出一條通知。Activities 活動Dates日期Sports dayDec. 21stSoccer gameNov. 3rdArt festivalDec. 2ndyou Have a go