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文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上我的好幫手刷子(科學) 芮老師 中二活動目標1、運用多種感官主動探索,了解刷子的不同名稱、外形特征及用途。2、對生活中的小工具產(chǎn)生興趣,體驗工具給人們生活帶來的便利。活動準備:1、 收集各種各樣的刷子如:牙刷、鞋刷、眉刷等等。2、 ppt課件3、幼兒畫冊3活動過程:一、播放歌曲粉刷匠吸引幼兒興趣1、師幼共唱粉刷匠2、師:剛剛聽了這首歌曲,那么粉刷匠使用什么刷墻的呢?幼兒回答二、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)幼兒的探索欲望1、師:老師給小朋友帶來了一種神奇的物品,讓我們一起來看看是什么?(刷子)2、你們都認識嗎?那現(xiàn)在請小朋友選擇一種自己喜歡的刷子,看一看,摸一摸,比較一下它們是用什么
2、做成的。三、通過比較、操作了解其名稱、外形特征及用途。1、師:今天許老師要去參加生日派對,你們?nèi)绾伟盐掖虬绲钠亮恋模?、師:誰先來給我化化妝。請你選一把刷子。(幼兒操作)你真棒,這把刷子刷在臉上軟軟的,真舒服,你也來試試。你知道這叫什么刷子嗎?(化妝刷)3、師:看,我的眉毛太亂了,誰來幫我刷整齊?(幼兒操作)這個刷子和化妝刷有什么不同?你知道它的名字嗎?4、師:誰幫我把皮鞋擦亮呢?(幼兒操作)你為什么選這把刷子?5、小朋友,你們真棒,我很滿意你們剛剛的打扮,我可以漂漂亮亮的去參加舞會了,謝謝你們。四、遷移生活經(jīng)驗,探索刷子的使用方法。1、師:平時你們還見過哪些刷子?它們有什么用?板刷(洗衣服、洗布鞋、洗牛仔褲等)、油漆刷(刷墻壁、刷柜子、刷門等)、牙刷(刷牙保護牙齒)等等師總結(jié)刷子的用途:鞋刷可以把皮鞋刷的又亮又干凈,杯刷可以刷洗杯子里的臟物,撣塵刷可以刷床上、衣服、玻璃上的灰塵,等等。2、師:今天我們認識了各種各樣的刷子,刷子給我們的生活帶來了方便,它們可以幫助我們做許多事,現(xiàn)在我們一起來看看各種不同的刷子吧 (播放ppt)五、拓展
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