高一化學(xué)學(xué)案硫和氮的氧化物二氧化氮和一氧化氮

1、第三節(jié) 氮的氧化物（第1課時(shí) 二氧化氮和一氧化氮）【明確學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、掌握一氧化氮和二氧化氮的重要性質(zhì)，初步學(xué)會(huì)有關(guān)氮氧化物的計(jì)算。（學(xué)習(xí)重點(diǎn)）2、了解氮氧化物、二氧化硫等污染物的來源、危害及防治，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)?！绢A(yù)學(xué)能掌握的內(nèi)容】二、二氧化氮和一氧化氮1、氮?dú)馐且环N 色 味的 溶于水的氣體，約占空氣體積的 。通常情況下氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，與酸、堿、氧氣等不反應(yīng)。但在一定條件下，N2和O2可反應(yīng)，化學(xué)方程式為： 。2、一氧化氮和二氧化氮。NONO2物理性質(zhì)顏色、狀態(tài)氣味水溶性密度（比空氣）主要化學(xué)性質(zhì)（相互轉(zhuǎn)化）收集方法三、二氧化硫和二氧化氮的對(duì)大氣的污染1、SO2、NO2主要來源（1）SO2

2、主要來源：煤、石油的燃燒，某些含 或 的金屬礦物的冶煉。（2）NO2主要來源：汽車尾氣中含_，除此之外，還含有_、_、_和_等。2、二氧化硫和二氧化氮都是大氣污染物，其危害性主要表現(xiàn)為：直接危害人體健康，引起 疾病，嚴(yán)重時(shí)會(huì)使人死亡。 大氣中的NO2和SO2溶于水后形成 性溶液，隨雨水降下，成為 。正常雨水由于溶解了 ，pH為 ，而酸雨的pH< 。酸雨有很大的危害，能直接破壞農(nóng)作物、森林、草原，使土壤、湖泊 ，還會(huì)加速建筑物、橋梁、工業(yè)設(shè)備、運(yùn)輸工具及電信、電纜的 。 是造成光化學(xué)煙霧的主要因素。3、二氧化硫和二氧化氮都是有用的化工原料，但當(dāng)它們分散到大氣中時(shí)，就形成了難以處理的污染物。

3、因此，工業(yè)廢氣排放到大氣中以前，必須 ，防止NO2和SO2等污染大氣，并充分利用原料?！绢A(yù)學(xué)中的疑難問題】 二、二氧化氮和一氧化氮交流展示小組交流課前預(yù)習(xí)收獲與疑惑。并積極展示。合作探究1（1）根據(jù)課前預(yù)習(xí)了解的知識(shí)，請(qǐng)你預(yù)測(cè)：把一充滿NO2氣體的大試管倒置于盛水的水槽中，會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象？若再向試管中不斷通入O2，又會(huì)發(fā)生什么變化？（2）嘗試解釋為何“雷雨發(fā)莊稼”？實(shí)驗(yàn)探究（1）觀看實(shí)驗(yàn)視頻：N2和O2放電下反應(yīng)，解釋實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。（2）觀看實(shí)驗(yàn)視頻：NO和NO2的相互轉(zhuǎn)化（NO2溶于水）。討論：如何檢驗(yàn)一瓶無色氣體是不是NO？（3）討論、交流課本P92“科學(xué)探究”。 合作探究2氮的氧化物溶于水的

4、計(jì)算（1）有關(guān)化學(xué)反應(yīng)方程式 3NO2+H2O2HNO3+NO 2NO+O22NO2 4NO+3O2+2H2O4HNO3 4NO2+O2+2H2O4HNO3（2）若一容器中（假設(shè)容積為a L）中充滿下列不同情況的氣體，嘗試探究它倒置于盛水的水槽中充分反應(yīng)后，剩余氣體的成分及其體積。 （注：氣體一列后面的比例為同溫同壓下混合氣體體積比；反應(yīng)一列中請(qǐng)用上述反應(yīng)化學(xué)方程式前面的序號(hào)填寫。）序號(hào)氣體反應(yīng)剩余氣體剩余氣體的量NO2NO2+NO11NO2+O2413151NO+O2435323 知識(shí)拓展 氮的氧化物共有“五種價(jià)態(tài)，六種形式”：N2O（笑氣）、NO、N2O3、NO2、N2O4、N2O5。課堂

5、練習(xí)1、常溫下不能共存的一組混合氣體是（ ）A一氧化氮、氧氣、氮?dú)?B二氧化氮、氧氣、氮?dú)釩二氧化硫、氧氣、氫氣 D氮?dú)狻⒀鯕?、水蒸?、如圖所示，試管中盛裝的是紅棕色氣體（可能是混合物），當(dāng)?shù)箍墼谑⒂兴乃壑袝r(shí)，試管內(nèi)水面上升，但不能充滿試管，當(dāng)向試管內(nèi)鼓入氧氣后，可以觀察到試管中水柱繼續(xù)上升，經(jīng)過多次重復(fù)后，試管內(nèi)完全被水充滿，原來試管中盛裝的可能是什么氣體（ ）A可能是N2與NO2的混和氣體 B可能是O2與NO2的混和氣體C不可能是NO與NO2的混和氣體 D只可能是NO2一種氣體3、將盛有N2和NO2 的混合氣體的試管倒立于水中經(jīng)過足夠時(shí)間后，氣體體積減少為原來的一半，則原混合氣體中N

6、2和NO2 的體積比是 （ ）A11 B12 C13 D31及時(shí)總結(jié)自主總結(jié)本課時(shí)主要內(nèi)容并積極展示。 【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】、導(dǎo)致下列現(xiàn)象的主要原因與排放SO2有關(guān)的是（ ）A酸雨B光化學(xué)煙霧C臭氧層空洞D溫室效應(yīng)、環(huán)保部門每天通過新聞媒體向社會(huì)發(fā)布以污染物濃度為標(biāo)準(zhǔn)確定的空氣質(zhì)量信息。在下列各種物質(zhì)中，不屬于空氣質(zhì)量指標(biāo)的是（ ）A二氧化碳B氮氧化物C二氧化硫D懸浮顆粒3、在NO2被水吸收的反應(yīng)中，發(fā)生還原反應(yīng)和氧化反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量之比為（ ）A31B13C12D214、在某氮的氧化物中，氮和氧的質(zhì)量之比是7:12，則該化合物中氮的化合價(jià)為（ ） A+5 B+3 C+2 D+1【能力提升】5、一定條

7、件下，將等體積的NO和O2混合于一試管中，然后將試管倒立于盛水的水槽中，充分反應(yīng)后，剩余氣體的體積約占原氣體總體積的（ ） A1/4 B3/4 C1/8 D3/86、在體積為VL的密閉容器中通入a mol NO和b mol O2，反應(yīng)后容器中氮原子數(shù)和氧原子數(shù)之比為（ ）ABCD7、（1）我國(guó)三峽工程所提供的水電，相當(dāng)于每年燃燒3000萬噸原煤的火力發(fā)電站產(chǎn)生的電能，因此三峽工程有助于控制（ ） A溫室效應(yīng)B白色污染 C酸雨產(chǎn)生D農(nóng)藥、化肥污染（2）將CO2、SO2 分別通入Ca(OH)2溶液中至過量，現(xiàn)象如何？能否用Ca(OH)2溶液鑒別CO2、SO2？列舉鑒別CO2和SO2的方法。（3）某次采集酸雨樣品，每隔一段時(shí)間測(cè)定一次PH，得到如下數(shù)據(jù)：時(shí)間開始8小時(shí)16小時(shí)24小時(shí)32小時(shí)40小時(shí)48小時(shí)PH5.04.84.54.34.24.04.0問題：放置時(shí)，雨水樣品PH變化的主要原因。（4）將盛有12mLNO2和O2混合氣體的量筒倒立于水槽中，充分反應(yīng)后，還剩余2mL無色氣