高中生物必修二遺傳部分測試題

1、生物試題三一、選擇題（每小題只有一個正確選項，每小題2分，共60分請將正確答案填寫在答題卡內(nèi)）1（2分）（2014春漢臺區(qū)校級期末）下列性狀中屬于相對性狀的是（）A豌豆的高莖和黃豆種子的圓形B兔的長毛和短毛C人的身高和色盲D羊的黑毛和卷毛2（2分）（2014春漢臺區(qū)校級期末）一對表現(xiàn)型正常的夫婦，他們的第一個孩子是白化病患者，那么他們第二胎所生的子女是白化病的幾率是（）A100%B75%C50%D25%3（2分）（2014春漢臺區(qū)校級期末）人的正常色覺和紅綠色盲的基因型和表現(xiàn)型如下表，表中空白處的基因型應(yīng)為（）女 性男 性基因型 XBXB XbXb XBY XbY表現(xiàn)性正常正常（攜帶者）色盲正

2、常色盲AXBXBBXbXbCXBXbDXBY4（2分）（2014春漢臺區(qū)校級期末）某DNA片段一條鏈上的堿基序列為ATGC，其互補(bǔ)鏈上對應(yīng)的堿基序列是（）ATACGBATGCCAUCGDAUGC5（2分）（2014春漢臺區(qū)校級期末）有關(guān)DNA分子復(fù)制的敘述，不正確的是（）A發(fā)生在有絲分裂的中期B需要精確的模板C遵循堿基互補(bǔ)配對原則D半保留復(fù)制6（2分）（2014春漢臺區(qū)校級期末）下列關(guān)于精子、卵細(xì)胞形成過程的有關(guān)敘述中，正確的是（）A一個精原細(xì)胞可形成4個精子B精子、卵細(xì)胞的形成要經(jīng)過變形階段C精子形成過程中細(xì)胞質(zhì)分裂不均等D卵細(xì)胞形成過程中細(xì)胞質(zhì)均等分配7（2分）（2014春清遠(yuǎn)期末）如圖能

3、表示一個染色體組的是（）ABCD8（2分）（2014春漢臺區(qū)校級期末）分離定律的實質(zhì)是（）A等位基因隨同源染色體的分開而分離BF2（子二代）出現(xiàn)性狀分離CF2性狀分離比是3：1D測交后代性狀分離比為1：19（2分）（2014春漢臺區(qū)校級期末）人類對遺傳物質(zhì)本質(zhì)的探索經(jīng)歷了漫長的過程，下列有關(guān)敘述不正確的是（）A孟德爾提出了基因分離定律和基因自由組合定律B噬菌體侵染細(xì)菌實驗比肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗更具說服力C沃森和克里克提出的DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)D煙草花葉病毒感染煙草實驗說明所有病毒的遺傳物質(zhì)都是RNA10（2分）（2013秋進(jìn)賢縣期末）大豆是我國重要的經(jīng)濟(jì)作物科學(xué)家應(yīng)用X射線和化學(xué)誘變劑處理大豆，選育

4、出抗病性強(qiáng)、產(chǎn)量高的大豆新品種這種育種方法屬于（）A雜交育種B多倍體育種C單倍體育種D誘變育種11（2分）（2013春南京期末）進(jìn)行有性生殖的生物，之所以能保持前后代染色體數(shù)目的恒定，是因為在生殖過程中要進(jìn)行（）A減數(shù)分裂和有絲分裂B減數(shù)分裂和受精作用C有絲分裂和受精作用D染色體復(fù)制和平均分配12（2分）（2014秋龍巖期末）肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗中，在培養(yǎng)有R型細(xì)菌的A、B、C、D四個試管中，依次分別加入從S型活細(xì)菌中提取的DNA、DNA和DNA酶、蛋白質(zhì)、多糖，經(jīng)過培養(yǎng)，檢查結(jié)果發(fā)現(xiàn)有S型活細(xì)菌出現(xiàn)的是（）ABCD13（2分）（2014春漢臺區(qū)校級期末）假設(shè)在一個DNA分子片段中，鳥嘌呤占全部

5、堿基總數(shù)的24%，在此DNA片段中，胸腺嘧啶所占百分比是（）A26%B24%C48%D76%14（2分）（2014蓮湖區(qū)校級學(xué)業(yè)考試）一個由15N標(biāo)記的DNA分子，放在沒有標(biāo)記的環(huán)境中培養(yǎng)，復(fù)制4次后標(biāo)記的DNA分子占DNA分子總數(shù)的（）ABCD15（2分）（2014春漢臺區(qū)校級期末）已知在DNA分子的一條單鏈中=0.4，上述比例在其互補(bǔ)鏈和整個DNA分子中分別是（）A2.5和0.4B0.4和2.5C0.4和1D2.5和116（2分）（2012姜堰市校級學(xué)業(yè)考試）高等動物進(jìn)行有性生殖的3個生理過程如圖所示，則圖中、分別為（）A有絲分裂、減數(shù)分裂、受精作用B受精作用、減數(shù)分裂、有絲分裂C有絲分裂

6、、受精作用、減數(shù)分裂D減數(shù)分裂、受精作用、有絲分裂17（2分）（2003上海）某DNA分子共有a個堿基，其中含胞嘧啶m個，則該DNA分子復(fù)制3次，需要游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸數(shù)為（）A7（am）B8（am）C7（am）D8（2am）18（2分）（2014春漢臺區(qū)校級期末）現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為，物種形成的標(biāo)志是（）A地理隔離形成B生殖隔離形成C種群基因頻率改變D種群環(huán)境條件改變19（2分）（2011秋湘潭期末）地球上生物多樣性的根本原因是（）A蛋白質(zhì)分子的多樣性BDNA分子的多樣性C自然環(huán)境的多樣性D非同源染色體組合多樣20（2分）（2014春漢臺區(qū)校級期末）某生物核酸的堿基組成為：嘧啶含量為6

7、1%，嘌呤含量為39%，該生物肯定不會是（）A噬菌體B人C青霉菌D藍(lán)藻21（2分）（2014春漢臺區(qū)校級期末）人類遺傳病有多種診斷方法，通過患者對顏色的判斷來進(jìn)行診斷的遺傳病是（）A21三體綜合癥B人類紅綠色盲癥C鐮刀型細(xì)胞貧血癥D抗維生素D佝僂病22（2分）（2014秋淮南期末）基因工程能夠定向改變生物的某些性狀，目前已應(yīng)用于醫(yī)藥衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和環(huán)境保護(hù)等方面下列屬于基因工程應(yīng)用的實例是（）A無子西瓜B四倍體葡萄C試管嬰兒D轉(zhuǎn)基因抗蟲棉23（2分）（2011盧灣區(qū)二模）如果科學(xué)家通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)成功地將一位未婚女性血友病患者的造血干細(xì)胞進(jìn)行改造，使其凝血功能恢復(fù)正常則她與正常人婚后生育血友病男

8、孩的幾率是（）A0B50%C100%D2524（2分）（2011秋嘉興期末）通過測交，不能推測被測個體（）A是否是純合體B產(chǎn)生配子的比例C基因型D產(chǎn)生配子的數(shù)量25（2分）（2014春漢臺區(qū)校級期末）基因的自由組合可導(dǎo)致生物多樣性的原因是（）A產(chǎn)生了新的基因型B改變了基因的結(jié)構(gòu)C產(chǎn)生了新的基因D改變了基因的數(shù)量26（2分）（2014春漢臺區(qū)校級期末）下列關(guān)于隔離的敘述不正確的是（）A阻止了種群的基因交流B東北虎和華南虎是經(jīng)過生殖隔離形成的兩個亞種C不同的物種之間必然存在著生殖隔離D植物多倍體物種的形成不需要經(jīng)過地理隔離27（2分）（2014春漢臺區(qū)校級期末）基因型為Aa的植株的幼苗，經(jīng)秋水仙素

9、處理后發(fā)育成的植株基因型是（）AAA或aaBAACAaDAAaa28（2分）（2014春漢臺區(qū)校級期末）下列變異中，不屬于染色體結(jié)構(gòu)變異的是（）非同源染色體之問相互交換片段；同源染色體之間通過互換交換片段；染色體中DNA的一個堿基發(fā)生改變；染色體缺失或增加片段ABCD29（2分）（14春漢臺區(qū)校級期末）在一塊馬鈴薯甲蟲成災(zāi)的地里，噴了一種新的農(nóng)藥后，約98%的甲蟲死了，約2%的甲蟲生存下來，生存下來的原因是（）A有基因突變產(chǎn)生的抗藥性個體存在B以前曾噴過某種農(nóng)藥，對農(nóng)藥有抵抗力C約有2%的甲蟲未吃到沾有農(nóng)藥的葉子D生存下來的甲蟲是身強(qiáng)體壯的年輕個體30（2分）（2014春漢臺區(qū)校級期末）下列制

10、作的DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型中，連接正確的是（）代表五碳糖 代表磷酸代表含氮堿基ABCD二、簡答題（每空1分，共40分）31（6分）（2014春漢臺區(qū)校級期末）基因?qū)π誀畹目刂剖峭ㄟ^基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成來實現(xiàn)的請根據(jù)相關(guān)知識，回答下列問題：（1）基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成包括和兩個過程（2）RNA有三種，其中在合成蛋白質(zhì)過程中作為DNA信使的RNA叫做，轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的RNA叫做A信使RNA B轉(zhuǎn)運(yùn)RNA（3）信使RNA上三個相鄰的決定一個氨基酸，每三個這樣的堿基構(gòu)成一個密碼子，例如（UUU、TTT）是密碼子32（6分）（2014春漢臺區(qū)校級期末）如圖為某家族白化病的遺傳系譜圖（基因用A、a表示），據(jù)圖回答：

11、（1）人類白化病屬于染色體性遺傳病（2）3的基因型是（3）8為雜合子的概率是（4）4和10的基因型相同的概率是（5）若9和一個白化病基因攜帶者結(jié)婚，則生一個患病女孩的幾率為33（6分）（2014春漢臺區(qū)校級期末）如圖是某動物體內(nèi)有關(guān)細(xì)胞分裂的一組圖象，請據(jù)圖回答下列問題：（1）如圖中進(jìn)行有絲分裂的是；（2）圖所進(jìn)行的分裂方式及所處分裂時期是；（3）處于圖分裂時期的細(xì)胞的名稱是；（4）該動物的體細(xì)胞中有對同源染色體；（5）具有同源染色體的細(xì)胞是，具有染色單體的是34（5分）（2014春漢臺區(qū)校級期末）根據(jù)圖示回答填寫（1）（5）的名稱35（5分）（2014春漢臺區(qū)校級期末）用純種的高稈（D）抗銹病（T）小麥和矮稈（d）易染銹?。╰）小麥品種作親本培育矮稈抗銹病小麥品種，其過程：高稈抗銹病×矮稈易染銹病F1配子幼苗理想品種（1）F1的基因型是（2）過程B和C分別叫、（3）經(jīng)C過程培育的幼苗基因型及比例為（4）完成過程D常用的藥物是36（6分）（2014春漢臺區(qū)校級期末）在以自然選擇學(xué)說為核心的現(xiàn)代生物進(jìn)化理論，其基本觀點(diǎn)是：種群是，生物進(jìn)化的實質(zhì)在于和、及是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié)，通過它們的綜合作用，種群產(chǎn)生分化，最終導(dǎo)致新物種的形成37（6分）（201