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1、文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持江蘇省無錫市前洲中學(xué)八年級物理下學(xué)期反饋練習試題新人教版注意事項:1.計算時g=10N/rkg2.請把試題的答案寫在答卷上,不要寫在試題上。一.選擇題(每題2分,共32分)1 .兩個物體的質(zhì)量不同,一定是由于它們的()A.形狀不同B.所處地理位置不同C.所含物質(zhì)的多少不同D.材料不同2 .一間普通教室里的空氣的質(zhì)量最接近的是A2千克B20千克C200千克D2000千克3 .一個瓶子最多能裝500克水,則這個瓶子能裝下500克的下列哪種液體A醬油B酒精C煤油D汽油4 .舉重運動員舉著杠鈴靜止時,下述幾對力中,屬于平衡力的是:()A.運動
2、員受到的重力和地面對運動員的支持力B.運動員對地面的壓力和地面對運動員的支持力C.運動員受到的重力和運動員對地的壓力D.杠鈴受到的重力和運動員對杠鈴的支持力5 .一個物體受兩個力的作用,這兩個力的三要素完全相同,那么此二力()A.一定是平衡力B.一定不是平衡力C.可能是平衡力D.無法確定6 .地球不停地自西向東自轉(zhuǎn),跳遠運動員想利用這個自然現(xiàn)象跳得更遠些,正確的結(jié)論是:()A.自西向東跳最有利B.自東向自.跳最有利C.由南向北跳或由北向南跳最有利D.無論怎樣跳,效果都一樣7 .“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪”中使船兒前進的施力物體是()A.水B.漿C.人D.船8 .關(guān)于力的說法中,錯誤的是(
3、)A.力的作用不是使物體運動;B.力是改變物體運動狀態(tài)的原因;C.兩個物體只有接觸才能有相互作用;D.沒有物體就不會有力的作用。9 .下列現(xiàn)象中,不屬于利用慣性現(xiàn)象的是()A.用手拍打衣,服上的塵土B.開汽車時保持車距C.錘頭松了,將錘柄在石頭上撞擊幾下D.運動員采用助跑跳運10 .下列現(xiàn)象中屬于應(yīng)用大氣壓強的是()A、用力捏礦泉水瓶,瓶變癟了B、籃球撞擊在籃板上被彈回C把藥液射進肌肉里D、茶壺蓋上留有小孔11 .豎直向上拋出的物體能在空中向上運動一段時間才落下來,這是因為A.物體有慣性,同時受到重力作用B.物體的慣性大于它所受到的阻力C.物體向上的慣性力大于向下的阻力D.物體上升到最高點時所
4、受的力是平衡力12 .媽媽做飯時,小軍在旁邊仔細觀察.于是聯(lián)想到許多物理知識,其中正確的是(文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持A.潑水時,盆留在手中,水受到慣性作用飛出去了B.靜止在水平桌面上的電飯鍋受到的重力和桌面對它的支持力是一對平衡力C.把雞蛋向碗邊一撞,雞蛋就破了,是因為雞蛋受到的撞擊力比碗受到的撞擊力更大D.碗不會自動的沿水平桌面滑動,是因為它受摩擦力13 .如圖所示是拋出后的小球在空中運動軌跡,當物體到達最高點時若所受的外力全部消失則小球?qū)ⅲǎ〢. 一定處于靜止狀態(tài)B. 一定作勻速直線運動C.可能處于靜止狀態(tài)可能作勻速直線運動D.運動狀態(tài)可能發(fā)生了改變14
5、 .教室里的一個吊扇重30牛頓,當它工作時它對金屬桿的拉力為A.大于30牛頓B.等于30牛頓C.小于30牛頓D.以上都有可能15 .如圖所示.放在水平地面上的兩個實心長方體A、.B,已知高度hA<hB,與地面的接觸面積SA>SB對地面的壓強pA=pR下列判斷正確的是A. A的密度一定大于B的密度B. A的密度可能小于B的密度C. A的體積一定大干B的體積D. A的質(zhì)量可能等于B的質(zhì)量16 .如上圖所示,小華將彈簧測力計一端固定,另一端鉤住長方體木塊A,木塊下面是一長木板,實驗時用水平拉力F拉著長木板沿水平地面向左運動,讀出彈簧測力計示數(shù)即可測出木塊A所受摩擦力大小,在木板運動的過程
6、中,以下說法正確的是()B.木塊A所受摩擦力的方向水平向左A.木塊A受到的是靜摩擦力C.木塊A所受摩擦力的大小與拉力F的大小有關(guān)D.拉動速度變化時,彈簧測力計示數(shù)也變化二.填空(每空1分,共32分)17.如圖所示,盒裝純牛奶的體積為cm量為 Kg 。喝掉一半后,牛奶的密度將3。若該牛奶的密度是 1.1g/cm 3,則牛奶的質(zhì) (選填“變大” “變小”或“不變”)18 .氧氣瓶內(nèi)氧氣的密度為 6,若用去一半氧氣則剩余氧氣的密度為19 .建筑房屋時,瓦工師傅常用重垂線來判斷墻砌得是否人類登月踩下的腳印說明了力的作用效果是 20 .高壓鍋密封性能良好,用它煮食物時,水蒸氣不易外泄,從而 了鍋內(nèi)的壓強
7、(填“增大”或“減小”),使鍋內(nèi)水的沸點 “升高”或“降低”)。21 .如右圖所示,水平地面上甲乙兩 圓柱形容器中的液面相平,c三點液體的壓強分別為Pa、Pb和Pc,則Pa、Pb和Pc的大小關(guān)系,C點液體的壓強方向是22 . 一汽車對地面的壓強是 105Pa, “105Pa”的物理意義是(填“增大”或“減小”),攔河壩壩堤筑成上窄下寬是因為1 11-* I .其根據(jù)是(填a、b、23 .屋頂?shù)拿娣e是5002,大氣對屋頂?shù)膲毫κ牵ù髿鈮喝?標準大氣壓)這么大的壓力沒能把屋頂壓塌的原因是臺風時屋頂會向上掀翻的原因是24.盛夏的蠡園荷花飄香這一現(xiàn)象說明了OO酒精和水混合后總體積變小說明了橡膠棒摩擦過
8、的毛皮靠近與絲綢摩擦過的玻璃棒,則毛皮與玻璃棒相互(選填“吸引”“排斥”“無法確定”)25 .質(zhì)量為400克的物體,在2牛的水平拉力作用下,沿水平桌面做勻速直線運動,物體受到桌面的支持文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持.力是牛。若該物體運動速度增大,這時摩擦力(選填“變大”、“不變”或“變小”)。26 .科學(xué)研究表明:空氣對運動物體的阻力與物體速度的大小有關(guān),物體速度越大,其受到的空氣阻力越大.若不考慮風速的影響,一物體由高空向地面下落的過程中,其運動情況是先做運動,后做運動.(選填“加速”、“減速”或“勻速”)27.如圖所示,物體 A在水平推力F的作用下從甲圖位置勻
9、速運動到乙圖位置.此過程中,物體A受到的摩擦力 水平推力F (選填“大于”、“等于”或“小于”),物體A對桌面的壓力 (選填“變大”、“變小”或“不變”),物體A對桌面的壓強將 。(選填“變大”、 “變小”或“不變”)28.如圖所示,MN為一豎直的墻壁,一物體質(zhì)量為3千克,受到水平力 F =170牛頓的作用而處于靜止狀態(tài),物體與墻壁的接觸面積為100厘米2則物體A受到的靜摩擦力是 牛頓,物體 A對墻壁的壓強是 帕,若減少水平力 F至90牛頓物體恰好勻速下滑則物體A受到的摩擦力是 ,若減少到零則受到的摩擦力為三.解答題(共36分)29 .作圖題(4分)(1)用力的圖示作出物重為 30牛頓 放在水
10、平桌面上對桌面的壓力。(2)用力的示意圖作出放在斜面的物體上靜止的木箱受到的力。30. ( 7分)在“測量鹽水密度”的實驗中:(1)把天平放在水平桌面上,將游碼移至標尺左端零刻度線處,發(fā)現(xiàn)分度盤指針如圖甲所示,這時應(yīng)通過向(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡。(2)在燒杯中倒入鹽水,稱出燒杯與鹽水的總質(zhì)量為96g,再將燒杯中一部分鹽水倒入量筒中(如圖甲所示),則量筒內(nèi)鹽水的體積是cm3.再稱量燒杯和剩下的鹽水總質(zhì)量時,發(fā)現(xiàn)加減祛碼總不能使天平平衡,這時應(yīng)該。(3)若天平再次平衡時所用的祛碼、游碼位置如圖乙所示,則倒入量筒內(nèi)的鹽水質(zhì)量為(4)通過計算可知鹽水的密度為kg/m3.(5)若某
11、同學(xué)用天平和量筒測量鹽水密度時的實驗步驟是:a.調(diào)好天平的平衡b.測量一個空燒杯的質(zhì)量m1;c.燒杯裝適量的鹽水,測量燒杯與鹽水的總質(zhì)量品;d.將燒杯中鹽水倒入量筒中,測出鹽水的體積V;e.收拾好器材;f.推導(dǎo)出鹽水的密度p鹽=小明認為這種測量鹽水密度的方法誤差太大,按這樣的步驟測定鹽水的密度,其測量結(jié)果將(填“偏大”“不變”或“偏小”)31. (2分)為了研究物體的運動狀態(tài)與受力情況之間的關(guān)系,用鉤碼(重1牛)、測力計、打點計時器和紙帶等進行實驗.試驗中,先將鉤碼掛在已調(diào)好的測力計下,且處于靜止狀態(tài),如圖(a)所示.接著,在鉤碼的下端固定紙帶,并使紙帶穿過打點計時器,然后分別三次拉動鉤碼豎直
12、向上運動,每次拉動過程中,觀察到一段時間內(nèi)測力計示數(shù)是不變的,紙帶上的點記錄了這段時間內(nèi)鉤碼的運動情況,三次實驗如圖(b)、(c)、(d)所示.請仔細觀察圖中的測力計示數(shù)和對應(yīng)的紙帶,歸納得出初步結(jié)論.由圖(a)(b)(c)可得由圖(a)與(d)或(b)與(d)或(c)與(d)可得文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持32. (4分)給你如圖所示器材,其中A和B是由同種材料制成的均勻圓柱體,C是泡沫塑料.請你根據(jù)右圖所示的場景,設(shè)計一個實驗,探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系.要求寫出實驗步驟、現(xiàn)象和結(jié)論.實驗步驟(可用簡圖說明):實驗現(xiàn)象:結(jié)論:33. (5分)某興趣小
13、組用以下實驗裝置“探究從斜面上下滑的物塊,在水平面上滑行的距離與哪些因素有關(guān)”.實驗中讓木塊分別從不同高度由靜止開始沿光滑斜面下滑,最終靜止在與斜面相接的水平木板或鋪上棉布和手巾的板上.用刻度尺測量每次開始下滑時的高度h和在水平板面上滑行的距離s,記錄如下表:(1)分析1、2、3次實驗可得:木塊在木板上滑行的水平距離s與在斜面上釋放時的高度h的關(guān)系式為s=(2)實驗得出的結(jié)論是:(3)根據(jù)實驗次數(shù)還可以研究“阻力對運動物體的影響”,阻力越小物體運動得越由此得到的推論是34. (6分)實驗桌上有細線若干、彈簧測力計一只(量程為5N、分度值為0.2N)、三種規(guī)格的注射器ABC(如圖:量程分別為20
14、ml、10ml和5ml)、刻度尺一把.要求利用現(xiàn)有器材粗略測量大氣壓強,小王同學(xué)設(shè)計的方案和所用的器材如圖所示(1)小王用注射器A進行實驗如上圖所示,實驗時應(yīng)在注射器中的活塞時讀取彈簧測力計的示數(shù),即等于大氣對活塞的壓力F.用刻度尺測出一為L,則大氣壓強的表達式為(2)評估一下小王能否完成這個實驗理由是要利用上述器材完成此實驗該如何35. (2分)用繩子拉著一個小球在光滑的水平桌面做圓周運動,繩子拉力大小與什么因素有關(guān)?小明認為與小球的運動速度有關(guān)。于是他用一根橡皮筋連接一個小球,讓小球在光滑的水平桌面上以一定速度作圓周運動(如圖所示)。改變小球的運動速度,做幾次實驗,記錄現(xiàn)象如下表。(1)小明用橡皮筋替代繩子進行實驗的目的是。(2)小玲查閱資料后知道作圓周運動的小球受到的拉力與小球的運動速度、小球的質(zhì)量以及圓周的半徑有關(guān)。據(jù)此,小玲認為用橡皮筋代替繩子存在著明顯的缺陷,請說出
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