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文檔簡(jiǎn)介
1、封面合肥市芙蓉小學(xué) 學(xué)校logo 新生入學(xué)指導(dǎo)手冊(cè)班級(jí) 姓名 學(xué)校圖案封里1【教育理念】三生教育(珍愛(ài)生命 學(xué)會(huì)生存 學(xué)會(huì)生活)【辦學(xué)理念】實(shí)施三生教育 奠基幸福人生【主題文化】芙蓉文化(雅、美、勇、靜、靈)【學(xué)校精神】和諧共融 堅(jiān)毅自強(qiáng)【校 訓(xùn)】潤(rùn)愛(ài)于心 守真于行 【校 風(fēng)】綠動(dòng)生命 悅讀生活 【教風(fēng)】雅行立范 博學(xué)啟智【學(xué)風(fēng)】 言行蘊(yùn)美 動(dòng)靜溢樂(lè) 【辦學(xué)策略】文化立校 特色強(qiáng)校 【學(xué)校愿景】芙蓉韻染的高雅學(xué)堂 幸福盈心的精神家園【學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)】 養(yǎng)雅正之氣 習(xí)美善之藝 健勇毅之體 修靜篤之心 成靈慧之人目錄家長(zhǎng)篇1. 致新生家長(zhǎng)的一封信2. 新生入學(xué)日程安排3. 芙蓉小學(xué)作息時(shí)間表4. 給
2、家長(zhǎng)們的建議5. 一年級(jí)新生習(xí)慣培養(yǎng)6. 家庭互動(dòng)材料學(xué)生篇7. 弟子規(guī)8. 一年級(jí)學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)9. 芙蓉小學(xué)一日常規(guī)兒歌10. 芙蓉小學(xué)升旗儀式具體要求11. 三清一塞具體要求12. 小福娃入學(xué)通行證13. 成長(zhǎng)評(píng)價(jià)教師篇14.一年級(jí)新生入學(xué)流程15.入學(xué)禮活動(dòng)方案16.芙蓉小學(xué)放學(xué)路隊(duì)具體要求家長(zhǎng)篇致小福娃家長(zhǎng)的一封信致家長(zhǎng)的一封信各位親愛(ài)的家人: 您好!首先,我們真誠(chéng)地歡迎您和您的孩子共同加入我們合肥市芙蓉小學(xué)這個(gè)溫馨和諧的大家庭!同時(shí),我們也對(duì)您能成為我們教育同盟線上親密的朋友表示最衷心的感謝!從現(xiàn)在起,您的孩子將正式由一名幼兒園的小朋友,轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻W(xué)生。面臨這一重大轉(zhuǎn)折,孩子們往往
3、會(huì)產(chǎn)生不少適應(yīng)上的問(wèn)題,急需給予恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和幫助?;蛟S作為家長(zhǎng)的您,也會(huì)在這段時(shí)間里對(duì)孩子的很多問(wèn)題感到困惑。對(duì)此,我校將秉承“實(shí)施三生教育,奠基幸福人生”的辦學(xué)理念,用我們精湛的教學(xué)藝術(shù),百分之百的愛(ài)心和耐心,熱心地為您和您的孩子提供最滿意的教學(xué)和教育服務(wù),讓您放心,讓孩子們開(kāi)心!您和您的孩子都站在一條嶄新的起跑線上,讓我們?cè)谶@條起跑線上為孩子們加油、喝彩,讓他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)! 合肥市芙蓉小學(xué) 一年級(jí)新生入學(xué)安排一、8月29日下午2:303:30 家長(zhǎng)到學(xué)校多媒體參加新生家長(zhǎng)開(kāi)班禮暨第一次家長(zhǎng)學(xué)校講座3:304:30分班召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)選舉成立班級(jí)家委會(huì)、家長(zhǎng)合唱團(tuán)和家長(zhǎng)志愿者報(bào)名工作二、8月3
4、0日上午8:30家長(zhǎng)帶孩子到班主任處報(bào)到,隨后家長(zhǎng)離開(kāi),班主任開(kāi)展一年級(jí)入學(xué)教育三、8月30日下午2:30家長(zhǎng)和孩子一起參加一年級(jí)新生“入學(xué)禮”活動(dòng)四、9月1日7:40前到校,孩子自己走進(jìn)學(xué)校,參加開(kāi)學(xué)典禮。合肥市芙蓉小學(xué)秋、冬季作息時(shí)間表上 午 學(xué)生入校 7:30 教師到校 7:50早 讀 7:558:10第 一 節(jié) 8:209:00大 課 間 9:009:35 第 二 節(jié) 9:3510:15 第 三 節(jié) 10:2511:05 眼保健操 11:1511:20 第 四 節(jié) 11:2011:50 下 午 學(xué)生入校 1:30 教師到校 1:50第 五 節(jié) 2:002:30第 六 節(jié) 2:403:1
5、0眼保健操 3:203:25第 七 節(jié) 3:253:55教師下班 4:30幾點(diǎn)說(shuō)明:1.本作息時(shí)間從當(dāng)年10月1日至次年4月30日?qǐng)?zhí)行; 2.每周一學(xué)生放學(xué)時(shí)間為3:10,每周五放學(xué)時(shí)間為4:05。合肥市芙蓉小學(xué)春、夏季作息時(shí)間表上 午學(xué)生入校 7:30教師到校 7:50早 讀 7:558:10第 一 節(jié) 8:209:00大 課 間 9:009:35 第 二 節(jié) 9:3510:15 第 三 節(jié) 10:2511:05 眼保健操 11:1511:20 第 四 節(jié) 11:2011:50 下 午 學(xué)生入校 2:00 教師到校 2:20第 五 節(jié) 2:303:00第 六 節(jié) 3:103:40眼保健操 3
6、:503:55第 七 節(jié) 3:554:25教師下班 5:00幾點(diǎn)說(shuō)明:1.本作息時(shí)間從當(dāng)年5月1日至次年9月30日?qǐng)?zhí)行; 2.每周一學(xué)生放學(xué)時(shí)間為3:40,每周五放學(xué)時(shí)間為 4:35。給家長(zhǎng)們的建議一、共同準(zhǔn)備入學(xué)前的學(xué)習(xí)用品共同準(zhǔn)備,一是讓孩子體驗(yàn)即將作為學(xué)生這一快樂(lè)的過(guò)程,二是從現(xiàn)在開(kāi)始讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事,培養(yǎng)他們的事應(yīng)該自己做的習(xí)慣。雙肩書(shū)包,選時(shí)考慮兩個(gè)因素:一是從孩子的健康著想,最好挑選面料輕薄、雙肩背的書(shū)包,又大又重的書(shū)包裝上書(shū)后會(huì)增加分量。二是從審美、安全的角度考慮,選一件孩子喜歡的圖案,書(shū)包的顏色要鮮艷、醒目,這樣便于汽車(chē)司機(jī)識(shí)別,可以保證孩子過(guò)馬路時(shí)的安全。(可以上網(wǎng)買(mǎi)
7、姓名貼,繡在孩子的書(shū)包、校服上,以免丟失)文具盒,功能不要太多,簡(jiǎn)單為好,以免分散孩子的注意力。文具盒里每天至少有4支削好的鉛筆、尺子、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀。鉛筆應(yīng)選用軟硬適中的HB鉛筆,鉛的顏色不是太黑,橡皮是繪圖用的較軟的一種,孩子能擦得干凈,請(qǐng)注意,家長(zhǎng)先教會(huì)孩子怎樣使用轉(zhuǎn)筆刀。(孩子的文具用品上可以給孩子貼上寫(xiě)有孩子姓名的標(biāo)簽紙,以免丟失)準(zhǔn)備好水彩筆、油畫(huà)棒、學(xué)具盒。水彩筆在多門(mén)課程的學(xué)習(xí)中必須用到。油畫(huà)棒是所有繪畫(huà)工具中最適合他們目前的年齡段的工具之一。學(xué)具盒是數(shù)學(xué)課必備的學(xué)習(xí)用品,可在開(kāi)學(xué)時(shí)咨詢數(shù)學(xué)老師后購(gòu)買(mǎi)。作業(yè)本需要分清楚類別,拼音本、寫(xiě)字本、小格算、拼寫(xiě)本、語(yǔ)文本各買(mǎi)35本,大的圖
8、畫(huà)本買(mǎi)2個(gè)。給孩子準(zhǔn)備一套與教材同步的字帖,既可以方便孩子練習(xí),也方便家長(zhǎng)在家里按筆順指導(dǎo)。家長(zhǎng)還可以給孩子買(mǎi)幾本課外讀物,讓他們喜歡閱讀,感受閱讀的樂(lè)趣。準(zhǔn)備一個(gè)小鬧鐘,并逐漸教會(huì)孩子看鐘。父母要有意識(shí)地規(guī)劃好孩子的作息時(shí)間,調(diào)整孩子的生活起居習(xí)慣及常規(guī),養(yǎng)成孩子自己準(zhǔn)時(shí)就寢,準(zhǔn)時(shí)起床的習(xí)慣。家長(zhǎng)最好能與孩子共同制作一張作息時(shí)間表,并貼在孩子看得到的地方,并要求孩子一定要按照時(shí)間表去做。別忘了給孩子準(zhǔn)備一個(gè)水杯。二、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是關(guān)鍵。家長(zhǎng)可以有意識(shí)地培養(yǎng)孩子能安靜地坐下來(lái),開(kāi)始的時(shí)間可以是15-20分鐘,以后再逐漸延長(zhǎng),不可操之過(guò)急。1) 不要代孩子做功課。如果他遇到難題,在幫組他之
9、前,必須先讓他思考一下。鼓勵(lì)孩子自己檢查作業(yè)。家長(zhǎng)可以定期與孩子共同進(jìn)行小結(jié),并給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),以便更好的激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣,。2) 讓孩子自己檢查完功課后再幫他檢查,如果孩子做得對(duì),您就要表?yè)P(yáng)他;如果做錯(cuò)了,也不要批評(píng)他。請(qǐng)您和孩子一起重新做一下題目,看看到底是什么難住了他,再和他一起想辦法掌握學(xué)習(xí)方法。3) 經(jīng)常與老師保持聯(lián)系。在交換意見(jiàn)的時(shí)候,最好不讓孩子在場(chǎng)。請(qǐng)勿在孩子面前批評(píng)學(xué)?;蚶蠋煟绻腥魏我庖?jiàn)建議,請(qǐng)直接與老師或?qū)W校溝通。2. 溫馨的生活環(huán)境是基礎(chǔ)1) 選擇時(shí)機(jī),多與孩子交流。無(wú)論您的工作多繁忙,請(qǐng)每天抽出與孩子單獨(dú)談話的時(shí)間,與孩子建立良好的朋友關(guān)系。創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的
10、家庭氣氛。一個(gè)成天吵架問(wèn)題成堆的家庭是無(wú)法教育好孩子的。2) 學(xué)會(huì)賞識(shí)自己的孩子、不要凡事與別人的孩子相比,給孩子樹(shù)立自信、鼓勵(lì)點(diǎn)滴進(jìn)步。但是對(duì)待有缺點(diǎn)有錯(cuò)誤的孩子也絕不姑息遷就。3) 建立良好的作息制度,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。每日?qǐng)?jiān)持7:30按時(shí)入校,9:30前一定睡覺(jué)。家長(zhǎng)要培養(yǎng)學(xué)生的自理能力,要讓學(xué)生能自己管理自己,該帶的東西一律由學(xué)生自己帶齊,上課時(shí)不要總給學(xué)生送東西。3. 教孩子與同學(xué)友好相處同學(xué)之間在一起相處難免發(fā)生一些“矛盾”,正確看待學(xué)生之間的矛盾,不能只顧護(hù)短到學(xué)校來(lái)指責(zé)別人、為自己的孩子撐腰,這樣不僅容易嚇著孩子,也不利于自己的孩子。我們要詳細(xì)了解事情,引導(dǎo)孩子分析自己的不足
11、和過(guò)失,設(shè)身處地地為別人著想,多一份理解與包容,少一些挑剔與埋怨。從小就懂得謙虛和禮讓、學(xué)會(huì)理解和尊重,將來(lái)他們就更能適應(yīng)社會(huì),更有發(fā)展空間。當(dāng)然,如果同學(xué)的行為太過(guò)分,還是要告訴老師和家長(zhǎng),這是對(duì)自己的保護(hù)也是對(duì)同學(xué)的及時(shí)幫助。溫馨提示:為保證孩子安全,接孩子時(shí)要固定人來(lái)接。若需要?jiǎng)e人代接時(shí),應(yīng)及時(shí)打電話通知本班教師。小孩行為反常要詢問(wèn)有關(guān)情況,并及時(shí)與老師取得聯(lián)系。為便于管理,學(xué)生上學(xué)要自己進(jìn)入學(xué)校,家長(zhǎng)只能送到門(mén)口。沒(méi)有特殊情況,家長(zhǎng)不要進(jìn)入學(xué)校。放學(xué)時(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)一定不要圍在學(xué)校門(mén)口,務(wù)必到指定地點(diǎn)接孩子放學(xué)。我們將要求孩子放學(xué)后排隊(duì)走到指定地點(diǎn),中途禁止離隊(duì),請(qǐng)家長(zhǎng)配合學(xué)校做好此項(xiàng)工作同
12、時(shí),請(qǐng)不要將車(chē)輛亂停亂放,一面影響自己和他人交通。一年級(jí)新生習(xí)慣的培養(yǎng)1. 一日三餐注意營(yíng)養(yǎng)搭配,保證孩子吃的健康。2. 合理安排作息時(shí)間,保證十小時(shí)睡眠,上學(xué)不遲到。3. 在家注意用眼衛(wèi)生幫助孩子養(yǎng)成正確的看書(shū)、寫(xiě)字、握筆姿勢(shì)、控制看電視時(shí)間。4. 幫組孩子學(xué)會(huì)清理書(shū)包,只帶當(dāng)天的書(shū),不使書(shū)包過(guò)重。5. 幫組孩子養(yǎng)成飯前、便后、運(yùn)動(dòng)及外出后洗手的習(xí)慣。夏秋季堅(jiān)持每天洗澡、每周剪指甲、男孩每月理發(fā)。6. 孩子上學(xué)穿校服,尤其是每周一升旗儀式時(shí),需保持校服干凈整潔。7. 另外,孩子生病或住院要及時(shí)向班主任反應(yīng),如患傳染?。ㄋ?、腮腺炎、紅眼病等),需在家休息治療,痊愈后憑醫(yī)生證明方可返校上學(xué)。寫(xiě)
13、字要做到:腳平、背直、頭擺正,一尺一拳和一寸。站姿要做到:腳跟靠攏、腳尖分開(kāi),五指并攏,緊貼褲線,一動(dòng)不動(dòng)。走路要做到:肩放松,臂擺直,抬起頭,挺起胸,橫成行,豎成線,比一比誰(shuí)威風(fēng)。家庭互動(dòng)資料為了讓我們的孩子們盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)生活,在接下來(lái)的一個(gè)月里,我們可以多和孩子做做這樣的互動(dòng)游戲:請(qǐng)孩子答一答:1. 你是哪個(gè)學(xué)校的小學(xué)生?在幾年級(jí)幾班?2. 你們的教室在幾樓,第幾教室?3. 能說(shuō)出班主任和數(shù)學(xué)老師的名稱嗎?4. 你坐第幾排第幾個(gè)?你前后左右的同學(xué)叫什么名字?他們長(zhǎng)什么樣?5. 你能找到老師的辦公室嗎?學(xué)校的衛(wèi)生間你能找到嗎?6. 上課鈴聲響,我們應(yīng)該怎樣做呢?7. 課堂上,我們?cè)鯓幼霾攀呛?/p>
14、孩子呢?8. 你知道在課堂上發(fā)言應(yīng)該怎樣做嗎?9. 集合時(shí),小朋友們?cè)鯓幼霾艑?duì)呢?10. 上下樓梯時(shí),我們?cè)鯓幼霾盼拿髂兀?1. 放學(xué)回家時(shí),我們應(yīng)該注意什么?12. 爸爸、媽媽的姓名你知道嗎?他們的聯(lián)系電話你清楚嗎?13. 如果放學(xué)的時(shí)候沒(méi)有看到接你的人,該怎么辦呢?家庭互動(dòng)資料讓孩子辨一辨1. 為了按時(shí)到校,不遲到,我應(yīng)該(A早睡早起、動(dòng)作快 B晚睡晚起、拖拖拉拉)2. 在學(xué)校碰到老師同學(xué),但不是教我的老師,我應(yīng)該(A不理不睬 B同樣問(wèn)早問(wèn)好)3. 上課鈴聲響了,我應(yīng)該(A去上廁所 B趕快進(jìn)教室準(zhǔn)備上課)。4. 課堂上,我應(yīng)該(A認(rèn)真聽(tīng)老師講 B玩媽媽給我買(mǎi)的新玩具)5. 下課了,我和小朋
15、友們(A追逐瘋打 B玩文明的游戲) 6. 有小朋友摔跤了,我(A趕快把他扶起來(lái) B騎在別人身上玩)7. 上下樓梯時(shí),前面的小朋友走得太慢,我(A推他一下 B依次上下)8. 放學(xué)了,我們應(yīng)該(A看到家長(zhǎng)就跑出教室或隊(duì)伍 B排隊(duì)放學(xué)直到校門(mén)口解散)9. 放學(xué)回家,立即(A看電視 B抓緊時(shí)間完成家庭作業(yè))10. 昨晚作業(yè),自己的東西(A自己收 B等家長(zhǎng)來(lái)收拾)聽(tīng)孩子說(shuō)一說(shuō)1. 告訴爸爸媽媽學(xué)校發(fā)生的有趣的事。2. 今天你認(rèn)識(shí)新朋友了嗎?請(qǐng)向爸爸媽媽介紹一下你的新朋友。3. 今天你又認(rèn)識(shí)新老師了吧,快跟爸爸媽媽講一講。學(xué)生篇弟子規(guī)生活中我要做到:朝起早,夜眠遲。老易至,惜此時(shí)。列典籍,有定處。讀看畢,
16、還原處。對(duì)飲食,勿揀擇。食適可,勿過(guò)則。學(xué)習(xí)中我要做到:步從容,立端正。揖身圓,拜恭敬。將上堂,聲必?fù)P。讀書(shū)法,有三道。心眼口,信皆要。墨磨偏,心不端。字不凈,心先病。雖有急,卷束齊。幾案潔,筆硯正。一年級(jí)學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)項(xiàng)目要求目標(biāo)技能課堂技能學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的課堂技能能聽(tīng)懂5個(gè)課堂指令并作出反應(yīng);能在課堂上準(zhǔn)確的運(yùn)用5個(gè)評(píng)價(jià)用語(yǔ)對(duì)他人進(jìn)行評(píng)價(jià)。體育技能培養(yǎng)1-2個(gè)體育特技能跳繩等樂(lè)器會(huì)用1-2門(mén)樂(lè)器口琴等鉛筆字寫(xiě)好鉛筆字用鉛筆寫(xiě)字,執(zhí)筆法及坐姿正確,按照正確筆順規(guī)范書(shū)寫(xiě),做到正確、端正、整潔,養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。古詩(shī)會(huì)背20首古詩(shī)一年級(jí)20首;每學(xué)期10首。規(guī)則講規(guī)則1.不遲到、早退;2.參加升旗儀式
17、嚴(yán)肅、認(rèn)真,準(zhǔn)確唱國(guó)歌;3.校內(nèi)外主動(dòng)排隊(duì)走人行橫道、不闖紅燈;十個(gè)好習(xí)慣生活方面講禮貌1.學(xué)會(huì)呼應(yīng);進(jìn)入辦公室喊報(bào)告、會(huì)與老師打招呼;3.敢于與客人交流;講衛(wèi)生保持桌面、地面干凈整潔;能夠做到勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤理發(fā)。會(huì)節(jié)儉1. 不帶玩具、零用錢(qián)、零食進(jìn)入校園;會(huì)鍛煉保質(zhì)保量上好體育課,認(rèn)真做好課間操,積極參加陽(yáng)光體育一小時(shí)活動(dòng),學(xué)會(huì)跳短繩。學(xué)習(xí)方面酷愛(ài)讀書(shū)目標(biāo)1:小學(xué)士(4篇) 目標(biāo)2:小碩士(8篇) 目標(biāo)3:小博士(12篇)善于傾聽(tīng)能有意識(shí)的傾聽(tīng)別人的發(fā)言,注視發(fā)言人,有適當(dāng)簡(jiǎn)單的呼應(yīng)勇于表達(dá)樂(lè)于表達(dá)自己的想法,發(fā)言時(shí)聲音洪亮,面向大家。敢于質(zhì)疑愿意提出自己的想法主動(dòng)合作愿意和他
18、人合作。喜歡分享自己的成果。 合肥市芙蓉小學(xué)一日常規(guī)兒歌版 上學(xué)歌早睡早起習(xí)慣好,刷牙洗臉飯吃飽。按時(shí)上學(xué)不遲到,校服領(lǐng)巾穿戴好。上學(xué)路上不亂跑,安安全全到學(xué)校。見(jiàn)到同學(xué)說(shuō)你早,整齊排隊(duì)莫打鬧。見(jiàn)到老師說(shuō)您好,微笑行禮有禮貌。進(jìn)入校門(mén)不擁擠,文明禮讓要有序。腳踩黃線排成行,精神飽滿入學(xué)堂。上課歌上課鈴響進(jìn)課堂,書(shū)本齊擺右上方;坐姿端正不接耳,靜聽(tīng)老師把課上。專心聽(tīng)講不跑神,認(rèn)真思考動(dòng)腦筋;回答問(wèn)題聲音亮,同學(xué)發(fā)言聽(tīng)分明。課間歌課間休息好歡暢,走出教室莫推搡。先上廁所后活動(dòng),課間游戲講文明。口渴接水防燙傷,三無(wú)零食不能?chē)L。上下樓梯靠右行,互助友愛(ài)不爭(zhēng)吵。文明休息不喊叫,教學(xué)樓內(nèi)不奔跑。放學(xué)歌放學(xué)
19、鈴響莫著急,排好路隊(duì)快靜齊。行走出門(mén)不散隊(duì),路上安全需注意。愛(ài)護(hù)公物安全行,不亂攀爬不打鬧。芙蓉子弟多才俊,同學(xué)少年意氣揚(yáng)! 小福娃入學(xué)通行證時(shí)間我要努力做到很棒繼續(xù)努力第一天1.我認(rèn)識(shí)本班班主任、副班主任。2.我認(rèn)識(shí)本班教室。3. 我會(huì)自己上衛(wèi)生間。第一周1.開(kāi)學(xué)典禮時(shí),我可以按照老師要求做到不亂動(dòng)、不講話,認(rèn)真聽(tīng)。2.早上入學(xué),我會(huì)主動(dòng)與老師、同學(xué)問(wèn)好。3.到校后,我可以按要求進(jìn)班收拾位臺(tái)及小柜子,坐在位子上安靜讀書(shū)。4.我會(huì)做好課間四件事:擺文具、去衛(wèi)生間、輕聲交談、喝水。5.我又主動(dòng)排隊(duì)的意識(shí),能做到右行禮讓。第二周1.我能做到早上不遲到,周一升旗儀式穿校服。2.我能找到各學(xué)科的專用教
20、室。(音樂(lè)、美術(shù)、體育場(chǎng)地等)3.我的讀書(shū)、寫(xiě)字姿勢(shì)很正確。4.我樂(lè)于為班級(jí)服務(wù),有自己的崗位。(組長(zhǎng)、水官、窗官等)第三周1. 我每天都能按課表帶齊學(xué)習(xí)、生活用具來(lái)學(xué)校。2. 我能做到不帶玩具、零用錢(qián)、零食進(jìn)入校園。3. 我能有意識(shí)的傾聽(tīng)別人的發(fā)言,能做到:眼睛跟著聲音走,邊聽(tīng)邊想做會(huì)應(yīng)。4. 我樂(lè)于表達(dá)自己的想法,發(fā)言時(shí)能做到:將上堂 聲必?fù)P。第四周1.在升旗儀式或集會(huì)是,我能做到:站如松、坐如鐘2.我能叫出全班同學(xué)的名字。3.我能認(rèn)識(shí)全部的任課老師。4.我能按要求背出并踐行弟子規(guī)中部分內(nèi)容。5.我會(huì)認(rèn)真填寫(xiě)讀書(shū)報(bào)告單。6.我會(huì)精彩兩分鐘的個(gè)人展示。成長(zhǎng)評(píng)價(jià)自我評(píng)價(jià)請(qǐng)通過(guò)不同的表情,為自己
21、的表現(xiàn)做評(píng)價(jià)吧。教師評(píng)價(jià)家長(zhǎng)感言教師篇 芙蓉小學(xué)一年級(jí)新生入學(xué)教育基本流程 8月29日下午:1、 家長(zhǎng)先到多媒體參加一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)。2、 組織新生家長(zhǎng)根據(jù)分班情況進(jìn)入所在的班級(jí)。2、待學(xué)生家長(zhǎng)全部進(jìn)入班級(jí)坐定以后,分發(fā)師生通的采集表,請(qǐng)家長(zhǎng)填寫(xiě)。3、待填寫(xiě)結(jié)束,根據(jù)本班的學(xué)生名單收取各種表格,包括信息采集表,師生通,分類整理好。借機(jī)與學(xué)生家長(zhǎng)互相認(rèn)識(shí)。4、待收取完畢,老師做自我介紹,并提出新一階段學(xué)習(xí)的總體要求(學(xué)校的作息時(shí)間、幼兒園與小學(xué)階段的區(qū)別,家長(zhǎng)在孩子小學(xué)階段應(yīng)關(guān)注的問(wèn)題,需要為一年級(jí)新生開(kāi)學(xué)做出那些準(zhǔn)備,家校合作的重要意義等);可以請(qǐng)家長(zhǎng)做姓名牌,從網(wǎng)上買(mǎi)姓名貼,鉛筆每天至少削好
22、五到六枝,鉛筆上貼寫(xiě)上姓名的標(biāo)簽紙,鉛筆盒不需要太花哨等等。 8月30日上午1、分班對(duì)照小學(xué)生一日常規(guī),使學(xué)生對(duì)一天的學(xué)習(xí)、生活流程有大致的了解(從早上進(jìn)校門(mén)到下午出校門(mén)的整個(gè)學(xué)習(xí)、生活基本流程);進(jìn)行課堂基本常規(guī)訓(xùn)練(課前準(zhǔn)備、候課、聽(tīng)課、回答問(wèn)題、坐姿、寫(xiě)字姿勢(shì)、下課、課間活動(dòng)、愛(ài)護(hù)書(shū)本、書(shū)寫(xiě)封面、完成作業(yè)等);2、分班進(jìn)行排座位,排隊(duì)訓(xùn)練,整隊(duì)集合、上下樓梯、集會(huì)做操、上學(xué)放學(xué)的訓(xùn)練;(先準(zhǔn)備四種不同顏色的撲克牌大小的卡紙,分別從1到15左右進(jìn)行標(biāo)號(hào),這是四列同學(xué)的順序,排好隊(duì)以后就按照順序分發(fā)卡紙,千萬(wàn)不能弄丟。記住自己的顏色和位置,多訓(xùn)練幾遍,解散集合。3、六年級(jí)孩子排隊(duì)到操場(chǎng)上找到對(duì)應(yīng)班級(jí),帶著一年級(jí)孩子,大手拉小手,組織新生熟悉校園環(huán)境(各功能室、樓層設(shè)置、廁所、景點(diǎn)等)。4、整隊(duì)回到班級(jí),按路隊(duì)放學(xué)。(11點(diǎn)30左右放學(xué))8月30日下午舉行一年級(jí)新生入學(xué)禮 合肥市芙蓉小學(xué)一年級(jí)新生入學(xué)禮方案活動(dòng)目的:為了給一年級(jí)新生營(yíng)造充滿溫馨的大家庭氣氛,表達(dá)對(duì)新生入學(xué)的歡迎,引導(dǎo)學(xué)生感受入學(xué)樂(lè)趣,教育學(xué)生從小愛(ài)父母,愛(ài)老師,愛(ài)學(xué)校,增進(jìn)學(xué)生集體主義情感,提高文明素養(yǎng),爭(zhēng)做文明小學(xué)生?;顒?dòng)時(shí)間:8月30日下午活動(dòng)地點(diǎn):合肥市芙蓉小學(xué)校園內(nèi)活動(dòng)準(zhǔn)備
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