教師資格證考試《小學綜合素質》模擬試題一.doc

1、教師資格證考試小學綜合素質模擬試題一2017教師資格證考試小學綜合素質模擬試題一一、單項選擇題（本大題共29小題，每小題2分，共58分）在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請用28鉛筆把答題卡上對應題目的答案字母按要求涂黑。錯選、多選或 未選均無分。1 .課堂教學要緊密聯系學生的（），從學生的經驗和已有知識出發(fā)， 創(chuàng)設有助于學生自主學習、合作交流的情境。A.生活環(huán)境B.社會環(huán)境C.實際問題D.現實問題2 .推動教師專業(yè)發(fā)展的巨大動力是（）。A.專業(yè)理想B.專業(yè)情操C.專業(yè)性向D.專業(yè)自我3 .素質教育的根本任務是（）。A.讓每一個學生考上大學8 .讓每一個學生都成為智者C.讓每

2、一個學生成材D.為每一個學生今后的發(fā)展和成長奠定堅實而穩(wěn)定的基礎4.根據鄧小平同志 三個面向”的理論，當前我國教育改革中，把()作為教育改革和發(fā)展的基本出發(fā)點和歸宿點。A.培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才B.全面實施素質教育C.促進人的全面發(fā)展D.為社會主義現代化建設培養(yǎng)合格人才5 .在教育教學的細節(jié)中如何做到尊重學生的個別差異 ？()A.對學生一視同仁，一樣要求8 .辯證地看待學生的優(yōu)缺點，不絕對化C.在學生之間進行橫向的比較與學習D.不同的學生犯了同樣的錯誤.不考慮動機與原因就進行處理9 .我國教師法是在()年起施行。A.1994B.1995C.1998D.198510 我國教師法規(guī)定，教

3、師享有的權利包括：教育教學權、科 學研究權、指導評價權、獲取報酬待遇權、參與管理權和()權等六項。A.進修培訓11 調查研究C.參與決策D.培養(yǎng)學生8.中華人民共和國公民有受教育的權利”這一法律規(guī)定始出于()。A.中華人民共和國義務教育法8 .中華人民共和國教育法C.中華人民共和國職業(yè)教育法D.中華人民共和國憲法9 .在教育法制建設史上具有里程碑意義，標志著我國全面進入依 法治教軌道的是()。A.中華人民共和國義務教育法B.中華人民共和國教師法C.中華人民共和國教育法D.新中華人民共和國義務教育法10 .我國法定的教師節(jié)是每年的()。A.9月1日B.秋季開學后首個星期日C.9月10日D.9月份

4、的第一個星期日11 .下列規(guī)定 國家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質等 方面全面發(fā)展”內容的是()。A.中華人民共和國憲法B.中共中央關于教育體制改革的決定C.中華人民共和國教育法D.中華人民共和國未成年人保護法12 .有的場所，任何時候都不應該允許未成年人進入，這符合未成年人保護法對社會保護的基本要求。以下不屬于任何時候都不應該 允許未成年人進入的場所是（）。A.營業(yè)性的歌星演唱會B.正在營業(yè)的影劇院C.營業(yè)性的酒吧D.營業(yè)性舞廳13 .體現了教師追求真理、探索真理、捍衛(wèi)真理的科學精神的優(yōu)秀品質是（）。A.團結協(xié)作B.愛崗敬業(yè)C.為人師表D.嚴謹治學14 .教師內心信念在自我道德評價中

5、主要是通過（）發(fā)揮作用。A.教育理想B.教學目標C.教育良心D.教育觀念15 .新時期教師職業(yè)道德規(guī)范的核心內容是（）。A.實踐三個代表”B.科學發(fā)展觀C.為人民服務D.無私奉獻16 .微觀的教育觀是教師在教育教學實踐中形成的對自己的教育 教學能力和教育對象的主體性認知，其特征之一是（）。A.情感性相評價性B.主觀性和客觀性C.情感性和客觀性D.階段性和時效性17 .利用物體熱輻射來進行的軍事偵察叫做（）。A.可見光偵察B.雷達偵察C.紅外偵察D.微波偵察18 .酸雨是指pH值低于5.6的大氣降水（包括雨、雪、露、霜 成酸雨的主要原因是大氣中的（）。A.二氧化碳B.二氧化硫C.氫氧化物D.二氧

6、化氯19 .巴爾扎克的代表作是（）。A.堂吉訶德B.神曲C.人間喜劇D.悲慘世界20 .為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉”出自艾 青的（）。A.大堰河我的保姆B.向太陽C.我愛這土地D.火把21. 上門三父子，都是大文豪，詩賦傳千古，峨眉共比高?！边@酉 詩中的三父子”，指的是（）。A.曹操、曹丕、曹植B.蘇洵、蘇軾、蘇轍C.班彪、班固、班超D.杜甫、杜牧、杜荀鶴22 .中國古代神話傳說中創(chuàng)造天地的是（）。A.黃帝B.女娟C.盤古D.伏羲23 .中國吝嗇鬼形象的典型代表人物是（）。A.和珅B.嚴監(jiān)生C.時遷D.阿Q24 .被尊稱為 樂圣”的是（）。A.肖邦B.李斯特C.莫扎特D.貝

7、多芬25 .精衛(wèi)填海“夸父逐日”等神話故事出自作品（）。A.山海經26 封神榜C.搜神記D.史記26 .在首屆京劇旦角最佳演員”的評選中，梅蘭芳、程硯秋、尚小 云、（）當選，被譽為京劇四大名旦”。A.荀慧生B.常香玉C.王漢倫D.閻立品27 .一位身穿警服的人從某公安局走出來。根據這一陳述，可作 出的斷定是（）。A.這個人一定是該公安局的警察B.這個人可能是該公安局的警察C.這個人一定不是該公安局的警察D.這個人是來該公安局辦事的警察28 .在PowerPoint的幻燈片瀏覽視圖中，用戶不能進行的操作是（）。A.插入幻燈片B.刪除幻燈片C.設置幻燈片中圖片的動畫效果D.修改幻燈片的內容29 .

8、外文工具書的編排方法多采用（）。A.字順法B.分類法C.時序法D.地域法二、材料分析題（本大題共3小題，每小題14分，共42分） 閱讀材料，并回答問題。30 .這是一節(jié)公開課，內容是北大荒的秋天。當學到北大荒 的小河”這一段時，突然有一個學生站起來問：老師，明鏡一樣的小河能換成明凈的小河嗎？"我愣了一下，這個問題多少讓我覺 得有些突然。我沒有直接說不能。于是，我給了大家一個提示”，在黑板上寫了 明鏡”和 明凈”。果然，一個學生說：不能，因為兩個詞雖然讀音相同，但意思并不相同。"我為順利解決難題而沾沾自喜。下課了，一位有豐富語文教學經驗的老師對我說：現在，你看這兩個詞可不可以

9、換呢？"我仔細一想，真的能換！其實，這兩個詞的 確可以換，但你可以提醒學生注意當明鏡一樣的換成明凈的， 才讀得通。當然，用明鏡更形象一些?！蔽覒M愧極了，原來我最精彩的地方竟然是自己失誤的地方！這位年輕教師的失誤給我們帶來的啟示是什么 ？31 .某地農村中學物理教師小林，喜歡電器小發(fā)明，利用教學工 作閑暇之余進行電器小發(fā)明設計，并獲得了幾項專利，其中一項為某 企業(yè)所購買。同時小林還將自己的電器小發(fā)明向學生進行介紹，鼓勵學生動手進行電器小設計。小林所在學校的校長認為小林不務正業(yè)， 為了自己的個人目的，影響了學校的正常教學，將小林調往后勤部門 從事后勤工作。小林認為自己是在工作之外進行的小

10、發(fā)明設計， 沒有 影響學校的教育教學工作，也沒有利用學校的任何設備設施，向學生 介紹小發(fā)明設計是為了激發(fā)學生學習物理和科學研究的積極性。后來小林向當地教育行政部門申訴，教育行政部門撤銷了校長的做法，要 求重新恢復小林的物理教學工作。校長的做法侵犯了教師小林的哪項權利 ？32 .洗澡王安憶行李房前的馬路上沒有一棵樹，太陽就這樣直曬下來。他已經將 八大包書捆上了自行車，自行車再也動不了了。那小伙子早已注意他 了，很有信心地騎在他的黃魚車上，他徒勞地推了推車，車卻要倒,扶也扶不住。小伙子朝前騎了半步，又朝后退了半步，然后說：師傅要去哪里？ ”他看了那人一眼停了一下，才說：靜安寺?！毙』镒泳驼f：十五塊

11、錢。”他說：十塊錢?！毙』镒佑终f：十二塊錢。”他要 再爭，這時候，知了忽然鳴了起來，馬路對面原來有一株樹，樹影團 團的。他泄了氣似的，渾身沒勁。小伙子越下黃魚車，三五下解開了 繩子，將書兩包兩包地搬上了黃魚車。然后，他們就上路了。路上，小伙子問他： 你家住在靜安寺？”他說：是。"小伙子又 問：你家有浴缸嗎？"他警覺起來，心想這人是不是要在他家洗澡 ？便 含含糊糊地說：嗯?！毙』镒咏又鴨枺耗闶窃谀睦锷习?？"機關?！蹦?你們單位里有浴缸嗎？"小伙子再問，他說： 有是有，不過”他也 想含糊過去，可是小伙子看著他，等待下文，他只得說下去： 不過， 那浴缸基本沒人

12、洗，太大了，需要很多熱水。 ”路兩邊的樹很稀疏，太陽烤著他倆的背，他倆的汗衫都濕了，從 貨站到靜安寺，幾乎斜穿了整個上海。他很渴，可是心想：如果要喝 汽水，要不要給他買呢？想到這里，就打消了念頭。小伙子又問道： 你每天在家還是在單位洗澡呢？”他先說 在家”, 可一想這人也許是想在他家洗澡，就改口說 單位”，這時又想起自己 剛說過單位浴缸沒人用，就又補了句：看情況而定?！蹦侨私又鴨枺耗慵业脑「资谴筮€是??？”他不得已說：很小?！霸鯓有。俊毕裎疫@樣 的人坐在里面要蜷著腿。"那你就是要把水放滿，泡在里面；或者就 站在里面，用臉盆盛水往身上潑，反倒比較省水?！笔堑??！彼饝溃睦飬s動了一下，

13、望了一眼那人汗淋淋的身子，想：其實讓他洗個澡也沒什么，可是想到女人說過 廚房可以合用，洗澡間卻不能合 用”的一些道理，就再沒想下去。這時已到了市區(qū)，兩邊的梧桐樹高 大而茂密，知了懶洋洋地叫著。風吹在熱汗淋淋的身上，很涼爽。他 渴得非常厲害，他已經決定去買兩瓶汽水，他一瓶，那人一瓶?？墒?路邊卻沒有冷飲店。我兄弟廠里，天天有澡洗?！毙』镒痈嬖V他。他想問問小伙子有 沒有工作，有的話是在哪里。可他懶得說話，正午的太陽將他烤干了。 望了望眼前明晃晃的一條馬路，他不知到了哪里。他想，買兩瓶汽水 是刻不容緩了。那人也像是渴了，不再多話，只是埋頭蹬車，車鏈條吱吱地響， 他們默默騎了一段。他終于看見了一家冷飲

14、店，冰箱轟隆隆地開著。 他看到冷飲店，便認出了路，知道不遠了，就想：忍一忍吧，很快到 家了。為了鼓舞那人，他說： 快到了，再過一條馬路，就有條弄堂， 穿過去就是。”小伙子振作了一下，然后說： 這樣的天氣，你一般洗 冷水澡還是熱水澡？”他支支吾吾的，小伙子又說：冷水澡洗的時候舒服，熱水澡洗過以后舒服。不過，我一般洗冷水澡就行了。”他心里一跳，心想這人真要在他家洗澡了，洗就洗吧，然而女人關于浴缸 文明的教導又響起在耳邊，就沒搭話。到家了，小伙子幫他把書搬上二樓。他付了錢，又從冰箱里倒了 自制的橘子水給小伙子喝。小伙子很好奇地打量他的房間，這是兩間 一套的新公房，然后說：你洗澡好了，我喝了汽水就走。

15、”這一會，他差一點要說 你洗個澡吧”，可最終還是把話咽了回去。那人坐了一會，喝完了橘子水，又問了些關于他家和單位的問題，就起身告辭了, 出門后說：你可以洗澡了?！?1)小說多次寫到 太陽”樹”和 知了 ”等，這樣寫有哪些作用？請 概括說明。(2)洗澡”作為這篇小說構思的關鍵，有主題思想、結構藝術、象 征意蘊等多方面的考慮。請選擇一個方面，結合全文，陳述你的觀點 并作分析。三、寫作題(50分)33 .以責任”為話題寫一篇議論文。要求：觀點明確，論述具體，條理清楚，語言流暢。不少于 800 字。參考答案：一、單項選擇題1 .A對于學生而言，生活環(huán)境比社會環(huán)境對學生學習的影響更大 一些，而學生所面臨

16、的實際問題和現實問題均離不開學生的生活環(huán) 境。2 .A教師的專業(yè)理想是教師對成為一個成熟的教育教學專業(yè)工作 者的向往與追求，它為教師提供了奮斗的目標，是推動教師專業(yè)發(fā)展 的巨大動力。3 .D素質教育與應試教育具有本質上的區(qū)別，素質教育面向所有 學生，德、智、體、美、勞動技術教育全面推進，重視各種能力的培 養(yǎng)，倡導發(fā)展性評價，弱化學科體系，教學內容結合學生經驗。所以素質教育的根本任務就是為每一個學生今后的發(fā)展和成長奠定堅實 而穩(wěn)定的基礎。4 .D當前我國教育改革全面貫徹黨的教育方針，實施科教興國戰(zhàn) 略和人才強國戰(zhàn)略，堅持教育為社會主義現代化建設服務， 為人民服 務，以培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的

17、社會主義現代化建設的合格人 才為根本出發(fā)點和歸宿。5 .B尊重學生的個體差別，辯證地看待每一個學生的優(yōu)缺點，不 絕對化，這是尊重學生個體差別的重要表現。6 .A中華人民共和國教師法于1993年10月31日經第八屆全 國人民代表大會常務委員會第四次會議通過， 1994年1月1日起施 行。7 .A進修培訓是教師法規(guī)定的教師享有的權利。8 .D中華人民共和國公民有受教育的權利 ”始出于中華人民共 和國憲法。9 .C中華人民共和國教育法是我國教育立法的重要成就，它 的頒布在我國教育史上具有里程碑意義，標志著我國教育工作進入了 全面依法治教的新時期，對于從根本上落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地 位，建立和完善具

18、有中國特色的社會主義現代教育制度，保障教育改革和發(fā)展，提高全民族素質，促進社會主義物質文明和精神文明建設， 具有重大而深遠的意義。10 .C中華人民共和國教師法第六條規(guī)定每年九月十日為教師11 .A中華人民共和國憲法規(guī)定，公民有受教育的權利和義務。 國家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質等方面全面發(fā)展。12 .B中華人民共和國未成年人保護法第三十六條規(guī)定，中小 學校園周邊不得設置營業(yè)性歌舞娛樂場所、 互聯網上網服務營業(yè)場所 等不適宜未成年人活動的場所。營業(yè)性歌舞廳娛樂場所、互聯網上網 服務營業(yè)場所等不適宜未成年人活動的場所，不得允許未成年人進 入，經營者應當在顯著位置設置未成年禁入標志。對

19、難以判明是否已成年的，應當要求其出示身份證件。13 .D教師是知識的傳播者，也是知識的探索者，教師追求真理、 探索真理、捍衛(wèi)真理的科學精神體現出教師嚴謹治學的職業(yè)道德。14 .C教師的良心，是一種 道德自律”，是存在于教師內心的自我 道德信念和要求。具有了職業(yè)良心，就能夠從內心深處自覺抵制違犯 職業(yè)道德的任何邪念。15 .C為人民服務是整個社會主義道德建設的主要內容，也是新 時期教師職業(yè)道德規(guī)范的核心內容。16 .A微觀的教育觀念，是指教師在教育、教學實踐中形成的， 對自己的教育教學能力和教育對象的主體性認識。微觀的教育觀念具 有明顯的情感性和評價性。17 .C任何物體，只要溫度高于絕對零度（

20、-273C）時，都會不斷地 以電磁波的形式向外釋放能量（熱輻射），釋放能量的性質與其溫度、 表面的粗糙程度以及顏色有關；同一物體在不同溫度的環(huán)境中，輻射 能量的頻率分布也不同。而在常溫下熱輻射的波長都在紅外波段，因 此軍事上利用物體熱輻射來進行紅外偵察。18 .B目前大氣中的硫和氮的化合物大部分是人類活動造成的， 其中燃燒化石燃料（煤炭、石油）產生的二氧化硫和氮氧化物是造成酸 雨的主要原因。19.CA項堂吉訶德是塞萬提斯的代表作， B項神曲是但 丁的代表作，D項悲慘世界是雨果的代表作。20.C這句詩出自艾青的我愛這土地。這首詩寫于抗日戰(zhàn)爭開 始后的1938年，當時日本侵略軍連續(xù)攻占了華北、華東

21、、華南的廣 大地區(qū)，所到之處瘋狂肆虐，妄圖摧毀中國人民的抵抗意志。中國人 民奮起抵抗，進行了不屈不撓的斗爭。詩人在國土淪喪、民族危亡的 關頭，滿懷對祖國的摯愛和對侵略者的仇十艮， 寫下了這首慷慨激昂 的詩。21.B北宋時期蘇洵及其兩子蘇軾、蘇轍合稱為 三蘇”，均位于唐 宋散文八大家之列。22 .C中國古代神話傳說中是盤古開天辟地。23 .B中國吝嗇鬼形象的典型代表人物是吳敬梓儒林外史筆 下的嚴監(jiān)生。24 .D貝多芬，德國最偉大的作曲家，維也納古典樂派代表人物 之一，被尊稱為 樂圣”。代表作有第三（英雄卜第五（命運卜 第六（田園）交響曲等交響曲，熱情悲愴暴風雨月光曲 等鋼琴奏鳴曲，以及舞劇普羅米修斯等。25 .A山海經是中國先秦古籍。一般認為主要記述的是古代神話、地理、物產、巫術、宗教、古史、醫(yī)藥、民俗、民族等方面的內 容。它最重要的價值在于它保存了大量神話傳說，如夸父逐日、精衛(wèi) 填海、羿射九日、鯨禹治水等。26 .A1927年，北京順天時報舉辦評選 首屆京劇旦角最佳演 員”活動，梅蘭芳、程硯秋、尚小云、荀慧生當選。被譽為京劇四大名旦”。27 .B由于題干中提供的信息過少，則不能得出必然性的結論， 即不確定此人