爭做四好教師演講稿用青春點(diǎn)燃心聲

1、.爭做四好老師演講稿：用青春點(diǎn)燃心聲各位指導(dǎo)，老師：大家好，我要演講的題目是?用青春點(diǎn)燃心聲?。 小時(shí)候我對老師特別崇拜和向往。懷揣這個(gè)夢望，我于2019年的9月，如愿成為一名農(nóng)村特崗老師，從此開場了我的教育生涯! 我所在的學(xué)校是間隔 縣城大概有兩個(gè)小時(shí)車程的基東小學(xué)。報(bào)到那天，一路上我滿懷著希望，當(dāng)我經(jīng)過幾座大山的翻越來終于到達(dá)了學(xué)校，眼前的一切讓我心情一下掉進(jìn)了低谷。破舊得教學(xué)樓，古老的銅鐘。和我想的完全不一樣。 習(xí)慣了在城市生活的我，分開城市的喧囂，分開親人和朋友，來到宣威鎮(zhèn)基東村這樣偏僻的小村從事特崗工作?？吹窖矍暗倪@一切我哭了，我想放棄了我的夢想，可是爸爸卻說，其實(shí)在鄉(xiāng)村是一種鍛煉，

2、是一筆財(cái)富，無法用金錢可以買到的。當(dāng)我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備分開時(shí)，然而，望著學(xué)校里面容黑瘦而滿眼渴望的幾百名學(xué)生，那種看我的眼神和學(xué)校指導(dǎo)那真誠、渴盼而歡送的目光。我緩緩走入校園，我真真實(shí)實(shí)地感受到了什么是期待，什么是渴望!我挪不動腳步了 狠了狠心把自己留下來， 剛到學(xué)校就我一個(gè)外地老師，因?yàn)檎Z言不通，剛開場交流起來很困難。漸漸地，我學(xué)會了當(dāng)?shù)氐囊恍┱Z言，而且還倡導(dǎo)學(xué)生講普通話。一學(xué)期下來，學(xué)生之間、師生之間都開場用普通話交流了!閑暇時(shí)間，我還經(jīng)常和同事一起討論教學(xué)心得，交流生活的體會，很快就融入了學(xué)校這個(gè)大家庭中。 此外，這里的生活還有很多不便之處。比方，我每天下課都要自己做飯，這對于我來是說確實(shí)是一個(gè)

3、挑戰(zhàn)!但是我并不畏懼，有困難并不可怕，可怕的是沒有戰(zhàn)勝困難的勇氣! 為了上好課，我經(jīng)常利用課外時(shí)間學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，并把其中的理念和課堂教學(xué)相結(jié)合，不斷探究教學(xué)方法。抓住學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的主要問題，用科學(xué)的方法全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，并根據(jù)學(xué)生個(gè)性差異、認(rèn)知程度的不同因材施教，讓學(xué)生學(xué)懂。每當(dāng)清晨，朗朗的讀書聲便在在校園深處彌漫開來。孩子們?yōu)榱俗砸涯苣顣械娇鞓泛妥院?。他們的?zhí)著讓我明白，貧窮是我們的生活，但不是我們的精神這句話的深化含義。 這里的人質(zhì)樸而深沉，讓我急躁的心重歸平和寧靜。這里的人們和孩子給了我很多很多，我能給他們什么呢?一次作文課里，我出了一個(gè)題目我的夢想于是有一個(gè)孩子在作文

4、里這樣寫道，我的夢想就是可以變成一條小狗，至從阿爹走后，我和媽媽相依為命，假如我變成一條小狗，我就可以保護(hù)媽媽。媽媽就不會害怕了。我當(dāng)時(shí)氣急了，心里嘀咕著，怎么會有這樣的夢想呢?于是我便在課堂上批評了這個(gè)小孩，我說怎么能變成狗啊，可以說變奧特曼啊，可以當(dāng)警察啊，下課后這個(gè)學(xué)生找到了我，問道：龍老師怎么才能當(dāng)警察，什么是奧特曼啊。我被他的疑問哽住了。后來我漸漸的明白了，我們只要花幾個(gè)小時(shí)就可以走出去，可是，山溝深處的孩子們求學(xué)之路卻要走幾十年，而他們最終的目的是走出大山深處!我能給他們的只是一種意識-積極向上，百折不撓，面對困難困苦永不言敗的身心承受才能!憑著這簡單卻執(zhí)著的信念，孩子們在努力著，我也在努力著! 三年年來的特崗生活，讓我深深感受到：不要讓孩子來適應(yīng)教育，而要讓教育來適應(yīng)孩子!更不要輕易放棄任何一個(gè)學(xué)生，因?yàn)槊恳粋€(gè)問題學(xué)生的背后都有一個(gè)故事，就像一只斷了翅膀的小鳥，有愛，它就不會停歇，它就能飛翔! 這就是我的特崗生活，有欣喜，有惆悵，有很多無奈，但更能讓心靈盡情張開向往。既然選擇了這條路，我就要用心一直走下去，因?yàn)槟切┛释R的學(xué)生們需要我。不管要這樣走過多少個(gè)春夏秋冬，我都將永遠(yuǎn)珍愛