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1、山東大學(xué)法學(xué)院法學(xué)專業(yè)實踐教學(xué)質(zhì)量評估標(biāo)準(zhǔn)山東大學(xué)法學(xué)院法學(xué)專業(yè)實踐教學(xué)質(zhì)量評估標(biāo)準(zhǔn)(設(shè)計稿)一級指標(biāo)二級指標(biāo)主要觀測點和等級標(biāo)準(zhǔn)備注AC1實踐教學(xué)大綱及實踐教學(xué)指導(dǎo)書11實踐教學(xué)大綱論證科學(xué),內(nèi)容完整全面,符合教學(xué)要求,充分反映實踐教學(xué)新理念,符合“三維度”法律專門人才培養(yǎng)目標(biāo)。論證基本科學(xué),內(nèi)容基本完整,基本符合教學(xué)要求,基本符合“三維度”法律專門人才培養(yǎng)目標(biāo)。12 實踐教學(xué)指導(dǎo)書論證科學(xué),內(nèi)容完整,闡述詳盡,符合專業(yè)實踐教學(xué)要求論證基本科學(xué),內(nèi)容基本完整,基本符合專業(yè)教學(xué)要求2實踐教學(xué)計劃21實踐計劃內(nèi)容完整細致,有創(chuàng)新思路,落實計劃措施有力內(nèi)容基本完整,有思路,落實計劃有措施22實踐形
2、式與地點實踐單位與法學(xué)專業(yè)聯(lián)系密切,有固定成熟的實習(xí)基地、有固定完善的法律援助中心、有固定或者專門的庭審模擬場所等等實踐單位與法學(xué)專業(yè)有一定關(guān)聯(lián),有一般固定的實習(xí)基地、有一定的場所從事法律援助實踐和庭審模擬演練等等3實踐教學(xué)基地建設(shè)31實踐基地數(shù)量實踐教學(xué)基地數(shù)量充足,符合實踐教學(xué)大綱以及教學(xué)計劃要求的學(xué)生人數(shù)與基地數(shù)的比例,按照大綱和教學(xué)計劃要求的校級和院級基地比例數(shù),且有校級優(yōu)秀實踐基地可作示范實踐教學(xué)基地基本符合實踐教學(xué)大綱以及教學(xué)計劃的要求,多為院級基地。32實踐基地建設(shè)狀況實踐基地方面有專人負責(zé)實踐事務(wù),配備專門的指導(dǎo)教師符合實踐大綱和計劃對實踐指導(dǎo)教師與實踐學(xué)生的數(shù)量比例,實踐所需
3、設(shè)施設(shè)備齊全,書籍刊物充足實踐基地方面有負責(zé)實踐事務(wù)的人員,有指導(dǎo)教師,基本符合實踐大綱和計劃對實踐指導(dǎo)教師與實踐學(xué)生的數(shù)量比例,實踐所需設(shè)施設(shè)備、書籍刊物一般33實踐基地類別情 況實踐基地類別協(xié)調(diào),法院、檢察院、律師事務(wù)所等實踐基地比例符合大綱和計劃要求實踐基地類別比較單一,基本集中在法院和檢察院4實施與實踐情況41實踐教學(xué)實施經(jīng)費實踐教學(xué)的實施經(jīng)費充足,按照大綱和計劃要求的人均經(jīng)費數(shù)量匹配;經(jīng)費來源廣泛,學(xué)校、學(xué)院和基地按照教學(xué)計劃要求及時提供相應(yīng)比例的經(jīng)費能夠提供基本實施經(jīng)費;經(jīng)費來源單一,主要由學(xué)院提供42 帶隊指導(dǎo)教師學(xué)院根據(jù)實踐大綱和計劃派出帶隊指導(dǎo)教師,工作中能夠深入了解學(xué)生實踐
4、、生活等各方面情況,責(zé)任心強,經(jīng)常性與基地進行溝通,解決實踐中存在問題。帶隊指導(dǎo)教師的工作量、與基地的比例數(shù)符合大綱和計劃要求學(xué)院根據(jù)實踐大綱和計劃派出帶隊指導(dǎo)教師,工作中能夠了解學(xué)生實踐、生活等各方面情況,與基地進行溝通,基本能解決實踐中存在問題。一個帶隊教師兼顧多個基地實踐教學(xué)的指導(dǎo)工作43實踐內(nèi)容與法學(xué)專業(yè)課程、課題、實務(wù)結(jié)合實踐內(nèi)容作為法學(xué)專業(yè)課程出現(xiàn)或與課題結(jié)合緊密或與實務(wù)需要結(jié)合緊密實踐內(nèi)容與專業(yè)知識、課題或?qū)崉?wù)有聯(lián)系44實踐記載全部實踐學(xué)生的實踐記錄詳細,有客觀結(jié)果記錄,有主觀感悟記錄,有反思性文字記錄。指導(dǎo)者批閱認真、交流充分、注重反思性引導(dǎo),記載詳細大部分學(xué)生有實踐記錄,但內(nèi)
5、容不全,有疏漏。指導(dǎo)者有批閱但不認真,交流和要求或者反思性引導(dǎo)少45實踐報告與實踐成果全部學(xué)生有實踐報告,總體質(zhì)量好或者實踐表現(xiàn)、效果好或者處理實務(wù)結(jié)果好大部分學(xué)生有實踐報告,總體質(zhì)量一般或者實踐表現(xiàn)效果一般或者實務(wù)處理結(jié)果一般5實踐管理、紀(jì)律與時間利用51實踐管理與紀(jì)律有嚴(yán)格的管理制度和紀(jì)律要求,有專門的管理教師,執(zhí)行嚴(yán)格,遵守安全、保密和勞動保護等有關(guān)規(guī)定,學(xué)生無違紀(jì)和事故發(fā)生有管理規(guī)定和紀(jì)律要求,執(zhí)行一般,能遵守安全、保密和勞動保護等有關(guān)規(guī)定,學(xué)生無重大違紀(jì)和事故發(fā)生52時間利用實踐時間利用率=實際時間學(xué)時數(shù)/計劃實踐學(xué)時數(shù)80%60%70%6學(xué)生對實踐學(xué)習(xí)收獲的評價總體評價,包括熟悉司法過程、鞏固知識、專業(yè)實踐能力、職業(yè)倫理修養(yǎng)等認為收獲較大的80%認為收獲較大的50%認為收獲一般的30%評估結(jié)果標(biāo)準(zhǔn)(一)評估結(jié)論分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四種,其標(biāo)準(zhǔn)如下:80%以上的指標(biāo)為A,且無D者為優(yōu)秀;60%以上的指標(biāo)為A,指標(biāo)D少于或等于1項者為良好;
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