資源教室配置材料

1、圖 片主要作用主要刺激單位8、 萬(wàn)象組收拾袋平衡協(xié)調(diào)控制前庭本體9、 團(tuán)隊(duì)協(xié)力板平衡協(xié)調(diào)控制前庭本體10、獨(dú)角椅平衡控制前庭11、跳躍世界平衡協(xié)調(diào)本體12、魔術(shù)環(huán)平衡協(xié)調(diào)本體13、搖滾翹翹板平衡協(xié)調(diào)控制前庭本體14、踩踏石協(xié)調(diào)控制前庭本體15、跳袋平衡協(xié)調(diào)前庭本體16、8s軌道(小)17、視力環(huán)18、羊角球（46cm）平衡協(xié)調(diào)控制前庭本體19、顆粒大龍球(85)控制觸覺(jué)本體20、大龍球平衡協(xié)調(diào)控制前庭本體21、花生球（40*80）協(xié)調(diào)控制前庭本體22、吊纜系列 平衡控制前庭23、大滑板·平衡協(xié)調(diào)控制前庭觸覺(jué)24、圓形小滑板平衡控制前庭25、陽(yáng)光隧道觸覺(jué)前庭平衡觸覺(jué)本體前庭26、烏龜墊

2、27、拳擊袋協(xié)調(diào)控制本體28、梯背架訓(xùn)練兒童平衡能力及上下肢關(guān)節(jié)肌力29斜形墊系列臥、腰椎牽引治療輔助用具30、兒童姿勢(shì)矯正鏡兒童步態(tài)姿勢(shì)矯正福祿貝爾教具聰明伶俐木腦袋感覺(jué)統(tǒng)合教具的使用一、滑板上的倒溜滑梯 適用范圍：前庭覺(jué)失常，平衡感不足 基本方法：讓兒童俯臥在圓形滑車上，頭朝下，由大滑板的高處向下滑行。這對(duì)前庭系統(tǒng)的刺激比較強(qiáng)烈，也促進(jìn)抗重力反應(yīng)。下滑時(shí)的兒童要保持抬頭，雙臂伸直的飛機(jī)樣姿勢(shì)，由于頸脊肌肉的強(qiáng)烈收縮，可以增加本體感的訓(xùn)練 注意事項(xiàng)：頭部向下滑動(dòng)時(shí)，兒童容易感到害怕?可以在滑下后到達(dá)的位置處用軟墊保護(hù)安全。另外，不要強(qiáng)迫孩子去做，要盡量增加興趣。 訓(xùn)練時(shí)間：每次滑行時(shí)間約為3

3、0分鐘，每周進(jìn)行3次。 延伸游戲：在下滑的地方放置一些小球，保齡球等，在滑行中讓兒童抓球，或?qū)⒂谥星蛲度爰埾鋬?nèi)。對(duì)孩子手眼協(xié)調(diào)及運(yùn)動(dòng)企劃能力的訓(xùn)練很有幫助。二、圓形滑車游戲適用范圍：前庭重力感不足，本體感不足基本方法：讓兒童俯臥在圓形車上，用雙手的力量往后滑行，或左右旋轉(zhuǎn)。俯臥在圓形渭車上，用雙腳用力蹬墻(飛機(jī)姿勢(shì))向前滑行。注意事項(xiàng)：副我圓形滑車上的游戲要讓兒童抬頭，以聯(lián)系背部肌肉。訓(xùn)練時(shí)間：每天10-15分鐘延伸游戲：急旋轉(zhuǎn)，讓兒童坐在滑車上。指導(dǎo)老師扶住兒童的雙臂向左或向右旋轉(zhuǎn)兒童?？梢赃M(jìn)行集體游戲，傳球，接球的比賽等，增加游戲的趣味性。三、吊纜系統(tǒng)游戲吊纜系統(tǒng)是感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練的重要項(xiàng)目吊

4、袋游戲適用范圍：前庭覺(jué)刺激不足，觸覺(jué)敏感，身體協(xié)調(diào)不良基本方法：l、坐在吊纜上擺動(dòng)或快速旋轉(zhuǎn)，順、逆時(shí)針?lè)较蚪惶孢M(jìn)行。旋轉(zhuǎn)速度根據(jù)兒童的情況而定。 2、讓兒童俯臥在網(wǎng)帶時(shí)要抬高頭或卷曲仰躺方式。注意事項(xiàng)：網(wǎng)纜上的快速旋轉(zhuǎn)游戲?qū)η巴ゴ碳ず軓?qiáng)，對(duì)于前庭系統(tǒng)過(guò)于敏感的兒童會(huì)產(chǎn)生不適，第一次做這游戲時(shí)應(yīng)仔細(xì)觀察兒童的反應(yīng)。如有不適，要向反方向慢速旋轉(zhuǎn)后停下來(lái)。這些兒童在訓(xùn)練期間要盡量用慢旋或作擺動(dòng)的網(wǎng)纜游戲。訓(xùn)練時(shí)間：每天20一30分鐘，每周2-3次。延伸游戲：兒童俯臥在網(wǎng)帶上前后擺動(dòng)的同時(shí)，能用手抓到預(yù)先放置的一些積木，插棍等進(jìn)行插棍或抓球等游戲，增加游戲的趣味性，同時(shí)也可以訓(xùn)練手眼協(xié)調(diào)。1、橫抱桶

5、游戲適用范圍：前庭覺(jué)刺激不足，觸覺(jué)敏感，本體感不足基本方法：讓兒童俯臥在抱桶上，用雙手雙腳緊夾抱桶，由指導(dǎo)老師進(jìn)行前后左右的擺動(dòng)，也可兩兒童同時(shí)背對(duì)背地騎坐在抱桶的兩端，前后左右擺動(dòng)，增加游戲的趣味性。訓(xùn)練時(shí)間：每次10-30分鐘，每周2-3次延伸游戲：可以在網(wǎng)纜下放置積木或小球，讓兒童在擺動(dòng)時(shí)也能用手去拿取，可以強(qiáng)化手眼協(xié)調(diào)及運(yùn)動(dòng)企劃的能力2、豎抱筒游戲適用范圍：觸覺(jué)敏感，身體協(xié)調(diào)不良，前庭平衡感刺激不足基本方法：讓兒童彎曲身體，用手緊抱圓筒，雙腳以筒底邊支撐點(diǎn)緊緊夾住圓筒，以保持平衡，再做前后左右擺動(dòng)或旋轉(zhuǎn)。注意事項(xiàng)：由于旋轉(zhuǎn)的危險(xiǎn)度，最好底下放保護(hù)墊，指導(dǎo)者應(yīng)在旁邊觀察兒童的反應(yīng)訓(xùn)練時(shí)間

6、：每天30分鐘，每周2-3次延伸游戲：可以讓兒童以站立的方式雙手抓住上端的繩索，雙腳夾住圓筒，做搖晃動(dòng)作。此游戲很難保持平要注意安全保持平衡，一定要注意安全。一、 大陀螺適用范圍：前庭覺(jué)刺激不足，平衡感失調(diào)基本方法：自己一個(gè)人坐在大陀螺內(nèi)，快速旋轉(zhuǎn)，也可以兩個(gè)人同時(shí)坐在陀螺內(nèi)協(xié)調(diào)用力快速旋轉(zhuǎn)注意事項(xiàng)：首次旋轉(zhuǎn)時(shí)要注意，如果兒童出現(xiàn)不適要將旋轉(zhuǎn)速度減慢或停下來(lái)。另外還要注意女孩子的長(zhǎng)發(fā)要束起，以免旋轉(zhuǎn)時(shí)壓住頭發(fā)。訓(xùn)練時(shí)間：每次50-70下，根據(jù)情況而定，每周3次。二、 趴地推球適用范圍：前庭覺(jué)刺激不足基本方法：讓兒童俯臥在圓形車上或趴在軟墊上，距墻約60-100公分，頭抬高，用雙手反復(fù)向墻壁推球

7、訓(xùn)練時(shí)間：根據(jù)兒童能力而定，每天20-500次。三、 平衡踩踏車游戲適用范圍：平衡感不足，本體感不足基本方法：讓兒童握住手柄，保持身體平衡，再用腳的力量踩踏，由于踩踏車只能作前動(dòng)，故安全性較高延伸游戲：可以配合萬(wàn)象組做些有趣競(jìng)賽，增加兒童的興趣。訓(xùn)練時(shí)間：每天5-lO分鐘四、 蝸牛平衡板游戲適用范圍：平衡感不足，本體感不足基本方法：用雙腳踏動(dòng)蝸牛平衡板，以踏動(dòng)造成的動(dòng)力，將小球由中心移至外圈，或由外圈移入中間。訓(xùn)練時(shí)間：每天練習(xí)5次(到成功為止)注意事項(xiàng)：平衡感很差的兒童開(kāi)始很難完成這一游戲，可讓他們先用雙手搖動(dòng)的力量將小球由中心移動(dòng)到外圈，或由外圈移動(dòng)入中心。五、 大龍球適用范圍：前庭平衡感

8、不足、本體感不足、觸覺(jué)敏感基本方法：讓兒童俯臥或仰臥在大龍球上，指導(dǎo)老師雙少抓住孩子的雙腳，讓兒童在球上面前后轉(zhuǎn)動(dòng)。俯臥時(shí)讓兒童盡量將頭部抬高。讓兒童仰躺或俯臥在平地或軟墊上，使其身體力量適當(dāng)?shù)脑诟鞑课粩D壓。延伸游戲：兒童俯臥或仰臥在大龍球上前后滾動(dòng)上時(shí)，可以讓兒童抓取地上的小球等。用大龍球擠壓兒童時(shí)，可以讓兒童在被擠壓時(shí)用手或腳反抗，強(qiáng)化其關(guān)節(jié)信息及運(yùn)動(dòng)企劃能力訓(xùn)練時(shí)間：每天10-15分鐘六、 小觸覺(jué)球游戲 適用范圍：觸覺(jué)不足、本體感不足基本方法：小觸覺(jué)球體積小，球面刺多，對(duì)皮膚的局部刺激較大，指導(dǎo)老師可用小觸覺(jué)球觸摸孩子的頭部、背部、頸后部前庭神經(jīng)附近，也可以指導(dǎo)兒童用雙手將觸覺(jué)球放在手心

9、轉(zhuǎn)動(dòng)，觸摸手背、手腕、腳底等身體部位。訓(xùn)練時(shí)間：每天訓(xùn)練10-20分鐘七、 羊角球適用范圍：本體感不足、觸覺(jué)敏感基本方法：讓兒童坐在羊角球上，用雙手抓住兩個(gè)角，跳躍運(yùn)動(dòng)延伸運(yùn)動(dòng)：可以配合萬(wàn)象組做一些競(jìng)賽，增加游戲的趣味性訓(xùn)練時(shí)間：每天15-20分鐘十一、跳袋適用范圍：觸覺(jué)敏感或不足、重力不安全癥、本體感不足基本方法：讓兒童進(jìn)入跳袋中，站在跳袋內(nèi)，雙手拉住袋子的周邊，向前后、走有跳躍延伸游戲：讓兒童排成一隊(duì)，向前跳的比賽?；蚺c萬(wàn)象組配合，越過(guò)障礙物等游戲，以增加游戲的趣味性訓(xùn)練時(shí)間：每天15-20分鐘十二、烏龜墊游戲適用范圍：觸覺(jué)敏感不足、本體感不足基本方法：讓兒童趴在烏龜墊上，用四肢向前爬行。

10、可以讓兒童相互比賽，增加游戲的趣味性訓(xùn)練時(shí)間：每天1520分鐘，每周23次十三、跳床游戲 適用范圍：平衡感不足、本體感不足 基本方法：讓兒童在跳床上自由自在地跳躍每次可以從20下跳到200下，跳躍時(shí)盡量放松。也可在跳床跳動(dòng)時(shí)，抱著球或絨毛玩具，以增加其身體協(xié)調(diào)的難度 延伸游戲：兒童在跳床上跳躍時(shí)做投接球的游戲，訓(xùn)練于眼協(xié)調(diào) 訓(xùn)練時(shí)間：每天訓(xùn)練10-20分鐘十四、海洋球游戲適用范圍：觸覺(jué)敏感或不足、自閉癥、身體協(xié)調(diào)不良基本方法：指導(dǎo)兒童用力跳入或輕輕跳入球池內(nèi)。兒童在球池中尋找"寶物"或?qū)⑸眢w埋在球中，接受球的擠壓訓(xùn)練時(shí)間：每次30分鐘，每周進(jìn)行2-3次十五、踩踏石游戲適用范

11、圍：前庭平衡感不足、本體感不足基本方法：將踩踏石排成一列，間距根據(jù)孩子腳步寬度排放，讓兒童一個(gè)個(gè)從上面走過(guò)去。(排列可按不同的方式增加趣味性)延伸游戲：將踩踏石加上拉繩，用手拉住繩子保持平衡，雙腳配合繩了的拉動(dòng)往前走十六、超級(jí)隧道球池屋游戲適用范圍：觸覺(jué)敏感或不足、本體感不足、前庭平衡感不足基本方法：讓兒童爬過(guò)隧道，進(jìn)入球池中針對(duì)各種感覺(jué)刺激的特殊訓(xùn)練：感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練的器材分類與作用 感知覺(jué)統(tǒng)合器材，就是用以托兒所、幼兒園配備的兒童活動(dòng)器材。目前托兒所、幼兒園的許多教師沒(méi)有科學(xué)使用這些器材的知識(shí)，也不知道如何通過(guò)這些器材來(lái)發(fā)展孩子的平衡、協(xié)調(diào)和控制能力，發(fā)展孩子的心理和社會(huì)性，而將看作為一般性的

12、運(yùn)動(dòng)器材。其實(shí)蒙泰梭利早就認(rèn)識(shí)到這些器材的作用，并把它們與兒童身心發(fā)展和兒童社會(huì)性發(fā)展有機(jī)的結(jié)合在一起。用以身心發(fā)展的器材（神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)展）即目前國(guó)內(nèi)被一些廠家稱之為的“感統(tǒng)器材”，用以兒童心理和社會(huì)性發(fā)展的器材即目前被廠家稱之為“蒙泰梭利教具器材”?？v觀目前國(guó)內(nèi)市場(chǎng)上的“感知覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練器材”和“蒙泰梭利教具器材”，其中“感知覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練器材”主要以發(fā)展神經(jīng)系統(tǒng)為主，用以發(fā)展患者的平衡能力、協(xié)調(diào)能力和控制能力。具體講，以發(fā)展觸覺(jué)、平衡覺(jué)、本體覺(jué)為主。而“蒙泰梭利教具器材”以發(fā)展患者心理和社會(huì)性為主，主要用于發(fā)展兒童的各種知覺(jué)、記憶、思維、推理以及想象的能力，認(rèn)識(shí)世界、認(rèn)識(shí)自我和適應(yīng)社會(huì)的能力。附：

13、目前國(guó)內(nèi)主要感統(tǒng)成套器材和蒙泰梭利成套教具器材表1、 常規(guī)感統(tǒng)成套的器材品名主要作用主要刺激部位品名主要作用主要刺激部位滑梯平衡、協(xié)調(diào)、控制前庭、觸覺(jué)三角形滑車平衡、控制前庭、本體方形滑車平衡、控制前庭圓形滑車平衡、控制前庭、本體圓形滑車平衡、控制前庭大陀螺平衡、控制前庭平衡觸角板平衡前庭、本體搖滾蹺蹺板平衡、協(xié)調(diào)、控制前庭、本體太極平衡板平衡前庭、本體踩踏石協(xié)調(diào)、控制前庭、本體跳袋平衡、協(xié)調(diào)前庭、本體8S軌道  上下轉(zhuǎn)盤(pán)平衡、控制本體手搖旋轉(zhuǎn)盤(pán)平衡、協(xié)調(diào)、控制本體獨(dú)腳凳平衡、控制前庭萬(wàn)象組合平衡、協(xié)調(diào)、控制前庭、本體平衡臺(tái)（普通）平衡、控制前庭前后平衡臺(tái)平衡、協(xié)調(diào)、控制前

14、庭、本體左右平衡臺(tái)平衡、控制前庭、本體S形平衡臺(tái)平衡、協(xié)調(diào)、控制前庭、本體平衡踩踏車平衡、協(xié)調(diào)、控制前庭、本體踩踏協(xié)力車平衡、協(xié)調(diào)、控制前庭、本體圓形跳床平衡、控制前庭、本體插棍控制本體圓筒吊纜平衡、控制前庭A字架  1/4圓平衡木平衡、控制前庭平衡步道平衡、協(xié)調(diào)、控制前庭、本體創(chuàng)意接龍協(xié)調(diào)、控制前庭、本體腳步器協(xié)調(diào)、控制前庭、本體滾桶協(xié)調(diào)、控制前庭彩虹傘  拳擊袋協(xié)調(diào)、控制本體扭扭車平衡、協(xié)調(diào)、控制前庭、本體半圓平衡石平衡、協(xié)調(diào)、控制前庭、本體充氣跳馬平衡、協(xié)調(diào)前庭、本體排排走板平衡、協(xié)調(diào)、控制前庭、本體四腳晃動(dòng)平衡木平衡、協(xié)調(diào)前庭、本體晃動(dòng)平衡木平衡

15、、協(xié)調(diào)、控制前庭、本體梅花墩協(xié)調(diào)、控制前庭、本體五環(huán)連接王協(xié)調(diào)、控制本體大積木協(xié)調(diào)、控制前庭、本體軟體大積木協(xié)調(diào)、控制前庭、本體半月彎組合協(xié)調(diào)、控制前庭、本體彩虹接龍協(xié)調(diào)、控制前庭、本體海洋球池 觸覺(jué)、本體海洋球（7cm）控制觸覺(jué)按摩球（8 cm）控制觸覺(jué)、本體按摩球（18 cm）控制觸覺(jué)按摩球（85 cm）控制觸覺(jué)、本體足部按摩球控制觸覺(jué)、本體脊柱坐墊 前庭、本體觸覺(jué)坐墊控制觸覺(jué)趴地推球（18 cm）協(xié)調(diào)、控制本體大龍球（100 cm）平衡、協(xié)調(diào)、控制前庭、本體花生球80 cm*40 cm協(xié)調(diào)、控制前庭、本體羊角球平衡、協(xié)調(diào)、控制前庭、本體拉環(huán)羊角球（45 cm）協(xié)調(diào)、控

16、制前庭、本體貼花球（25 cm）協(xié)調(diào)、控制前庭、本體噴花球（22 cm）協(xié)調(diào)、控制前庭、本體噴花球（25 cm）協(xié)調(diào)、控制前庭、本體透明球（20 cm）協(xié)調(diào)、控制前庭、本體透明球（25 cm）協(xié)調(diào)、控制前庭、本體   注：所有標(biāo)明cm的均為直徑數(shù)。2、蒙泰梭利成套教具器材：品名主要作用主要刺激部位品名主要作用主要刺激部位插柱圓柱體大小知覺(jué)物體知覺(jué)視覺(jué)、長(zhǎng)棒大小知覺(jué)顏色知覺(jué) 彩色圓柱顏色知覺(jué)物體知覺(jué)視覺(jué)、小肌肉棕色梯大小知覺(jué)物體知覺(jué) 粉色塔大小知覺(jué)顏色知覺(jué) 嗅覺(jué)筒嗅知覺(jué)嗅覺(jué)音筒聽(tīng)知覺(jué)聽(tīng)覺(jué)味覺(jué)瓶味知覺(jué)味覺(jué)溫量板物體知覺(jué)觸覺(jué)鐵制幾何嵌板物體

17、知覺(jué)大小知覺(jué) 構(gòu)成三角形物體知覺(jué)大小知覺(jué) 幾何立體柱物體知覺(jué)大小知覺(jué) 重量板大小知覺(jué)觸覺(jué)觸覺(jué)板物體知覺(jué)觸覺(jué)幾何圖形嵌板物體知覺(jué)大小知覺(jué) 二項(xiàng)式大小知覺(jué)顏色知覺(jué)視覺(jué)三項(xiàng)式大小知覺(jué)顏色知覺(jué) 色板顏色知覺(jué)大小知覺(jué)視覺(jué)螺絲組合物體知覺(jué)大小知覺(jué)視覺(jué)、觸覺(jué)手眼協(xié)調(diào)擲圈空間知覺(jué)物體知覺(jué)視覺(jué)、觸覺(jué)圓圓板物體知覺(jué)大小知覺(jué) 幾何體支柱物體知覺(jué)大小知覺(jué) 圓柱體階梯物體知覺(jué)大小知覺(jué) 三色游戲顏色知覺(jué)大小知覺(jué) 塞根板數(shù)字知覺(jué)物體知覺(jué) 1100連續(xù)數(shù)數(shù)字知覺(jué) 加法板數(shù)字知覺(jué) 減法板數(shù)字知覺(jué) 數(shù)

18、棒數(shù)字知覺(jué) 郵票游戲顏色知覺(jué)數(shù)字知覺(jué) 分?jǐn)?shù)小人座數(shù)字知覺(jué)物體知覺(jué) 二倍數(shù)大小知覺(jué)數(shù)字知覺(jué) 乘法板數(shù)字知覺(jué) 除法板數(shù)字知覺(jué) 立方體物體知覺(jué)大小知覺(jué) 十進(jìn)位及銀行游戲數(shù)字知覺(jué) 數(shù)字與籌碼數(shù)字知覺(jué)大小知覺(jué) 100串珠鏈數(shù)字知覺(jué) 體積組物體知覺(jué)大小知覺(jué) 三倍數(shù)數(shù)字知覺(jué)大小知覺(jué) 灰色串珠鏈數(shù)字知覺(jué)物體知覺(jué) 平方珠鏈數(shù)字知覺(jué)物體知覺(jué) 立方珠鏈及框架數(shù)字知覺(jué)物體知覺(jué) 接龍減龍游戲數(shù)字知覺(jué)物體知覺(jué) 1000串珠鏈數(shù)字知覺(jué) 砂數(shù)字板數(shù)字知覺(jué)&#

19、160;黃色串珠鏈顏色知覺(jué)數(shù)字知覺(jué) 紡錘棒箱形狀知覺(jué)大小知覺(jué) 加減乘除盤(pán)數(shù)字知覺(jué)大小知覺(jué) 不規(guī)則拼盤(pán)物體知覺(jué)大小知覺(jué) 數(shù)數(shù)棒組數(shù)字知覺(jué) 一公分方塊組物體知覺(jué)數(shù)字知覺(jué) 彩色小數(shù)棒顏色知覺(jué)數(shù)字知覺(jué) 幾何圖形板物體知覺(jué)物體知覺(jué) 算術(shù)尺形狀知覺(jué)大小知覺(jué) 稱盤(pán)組數(shù)字知覺(jué)大小知覺(jué) 算術(shù)天平組數(shù)字知覺(jué)大小知覺(jué) 十進(jìn)位組數(shù)字知覺(jué)大小知覺(jué) 圓形分?jǐn)?shù)板數(shù)字知覺(jué)大小知覺(jué) 幾何體階梯形狀知覺(jué)物體知覺(jué) 四方拼盤(pán)物體知覺(jué)物體知覺(jué) 組合幾何體盤(pán)形狀知覺(jué)物體知覺(jué) 分解

20、幾何盤(pán)形狀知覺(jué)大小知覺(jué) 數(shù)數(shù)看數(shù)字知覺(jué)顏色知覺(jué) 雙字母砂字板形狀知覺(jué)物體知覺(jué) 活動(dòng)字母箱形狀知覺(jué)大小知覺(jué) 印刷字母卡形狀知覺(jué)大小知覺(jué) 拼音結(jié)構(gòu)練習(xí)顏色知覺(jué)物體知覺(jué)聽(tīng)覺(jué)砂紙字母板形狀知覺(jué)大小知覺(jué) 中國(guó)地圖嵌板形狀知覺(jué)顏色知覺(jué) 亞洲地圖嵌板形狀知覺(jué)顏色知覺(jué) 世界洲際地圖嵌板形狀知覺(jué)顏色知覺(jué) 太陽(yáng)系行星嵌板形狀知覺(jué)大小知覺(jué) 活動(dòng)時(shí)鐘嵌板時(shí)間知覺(jué)顏色知覺(jué) 植物卡片柜形狀知覺(jué)顏色知覺(jué) 動(dòng)物卡片柜形狀知覺(jué)大小知覺(jué) 螞蟻嵌板形狀知覺(jué)物體知覺(jué) 鳥(niǎo)嵌板形狀知覺(jué)大小知覺(jué)

21、60;魚(yú)嵌板形狀知覺(jué)大小知覺(jué) 大樹(shù)葉嵌板形狀知覺(jué)大小知覺(jué) 花嵌板形狀知覺(jué)大小知覺(jué) 烏龜嵌板形狀知覺(jué)大小知覺(jué) 樹(shù)嵌板形狀知覺(jué)大小知覺(jué) 馬嵌板形狀知覺(jué)大小知覺(jué) 衣飾架及衣飾形狀知覺(jué)大小知覺(jué) 二指抓物體知覺(jué)大小知覺(jué) 神秘袋物體知覺(jué)顏色知覺(jué) 地毯物體知覺(jué)大小知覺(jué) 布盒形狀知覺(jué)顏色知覺(jué) 數(shù)蘋(píng)果數(shù)字知覺(jué)物體知覺(jué) 交通標(biāo)志形狀知覺(jué)物體知覺(jué) 乘法心算盤(pán)數(shù)字知覺(jué)物體知覺(jué) 加法心算盤(pán)數(shù)字知覺(jué)大小知覺(jué) 數(shù)字拼板數(shù)字知覺(jué)大小知覺(jué) 立方連接方塊物體知覺(jué)大小知覺(jué)&

22、#160;歐洲地圖嵌板形狀知覺(jué)顏色知覺(jué) 非洲地圖嵌板形狀知覺(jué)顏色知覺(jué) 南美洲地圖嵌板形狀知覺(jué)顏色知覺(jué) 北美洲地圖嵌板形狀知覺(jué)顏色知覺(jué) 世界各國(guó)國(guó)旗顏色知覺(jué)顏色知覺(jué) 切切拼拼板形狀知覺(jué)大小知覺(jué) 串線板物體知覺(jué)大小知覺(jué) 舀彩色小鈴鐺物體知覺(jué)大小知覺(jué)聽(tīng)覺(jué)串珠盒物體知覺(jué)大小知覺(jué) 錘釘物體知覺(jué)大小知覺(jué) 吹氣盒物體知覺(jué)大小知覺(jué) 三指抓線球物體知覺(jué)大小知覺(jué) 倒水和分配數(shù)字知覺(jué)空間知覺(jué) 粉紅塔投影卡顏色知覺(jué)大小知覺(jué) 夾彩彈顏色知覺(jué)物體知覺(jué) 分?jǐn)?shù)小對(duì)應(yīng)卡數(shù)字知覺(jué)大小知覺(jué)&#

23、160;幾何立體組三部卡形狀知覺(jué)大小知覺(jué) 織布機(jī)模型形狀知覺(jué)物體知覺(jué) 幼兒打樁臺(tái)物體知覺(jué)物體知覺(jué) 變質(zhì)巖標(biāo)本形狀知覺(jué)物體知覺(jué) 沉積巖標(biāo)本形狀知覺(jué)大小知覺(jué) 火成巖標(biāo)本形狀知覺(jué)物體知覺(jué) 礦石標(biāo)本形狀知覺(jué)物體知覺(jué) 海洋甲殼類標(biāo)本形狀知覺(jué)物體知覺(jué) 海洋貝殼類標(biāo)本形狀知覺(jué)物體知覺(jué) 小麥生長(zhǎng)史標(biāo)本形狀知覺(jué)物體知覺(jué) 海星標(biāo)本形狀知覺(jué)物體知覺(jué) 玉米生長(zhǎng)史標(biāo)本形狀知覺(jué)物體知覺(jué) 水稻生長(zhǎng)史標(biāo)本形狀知覺(jué)物體知覺(jué) 棉花生長(zhǎng)史標(biāo)本形狀知覺(jué)物體知覺(jué) 花生生長(zhǎng)史標(biāo)本形狀知覺(jué)物體知覺(jué) 大豆生長(zhǎng)史標(biāo)本形狀知覺(jué)物體知覺(jué) 對(duì)色顏色知覺(jué)大小知覺(jué) 重量砝碼物體知覺(jué)大小知覺(jué) 上鎖螺絲組物體知覺(jué)大小知覺(jué) 筆畫(huà)砂紙板形狀知覺(jué)大小知覺(jué) 數(shù)字分割拼