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文檔簡(jiǎn)介

1、北京市燕山地區(qū)學(xué)年第一學(xué)期九年級(jí)期末考試語(yǔ)文試卷年月考生須知.在試卷和答題紙密封線內(nèi)填寫學(xué)校、班級(jí)名稱、姓名。.本試卷試題由,答題紙頁(yè)。共四道大題,道小題。滿分分,考試時(shí)間分鐘。.試題答案一律書寫在答題紙上,在試卷上作答無(wú)效。.考試結(jié)束,請(qǐng)將試卷和答題紙一并交回。一、基礎(chǔ)運(yùn)用(分).閱讀下面的文字,完成()()題。(分)年月日,酒泉大漠,烈焰升騰,神舟十一號(hào)飛船向著寥廓蒼穹再一次踏上了中國(guó)航天的飛翔之旅!月日,內(nèi)蒙草場(chǎng),天高云淡,順利完成各項(xiàng)任務(wù)的飛船安全著陸。天的歷程展示了我國(guó)航天事業(yè)的輝煌成就,彰顯出航天大國(guó)的實(shí)力。中國(guó)航天的不斷飛躍,源自每一代航天人。年前,錢學(xué)森、鄧稼先、梁思禮等學(xué)界精

2、英,歷經(jīng)艱難回到祖國(guó)。在航天事業(yè)蹣跚起步時(shí),他們面對(duì)既無(wú)基礎(chǔ)也無(wú)外援的情形,以“敢為天下先”的精神攻克難關(guān)。他們是奠基者、先行人,把智慧鍛造成階梯,留給王永志、戚發(fā)初等后來(lái)的攀登者。中國(guó)航天的不斷飛躍,更源自每一代航天人。從“兩彈一星”到“一箭多星”再到“載人航天”,年來(lái)自力更生、探索創(chuàng)新是航天事業(yè)不變的旋律。而今的“嫦娥一號(hào)”研發(fā)團(tuán)隊(duì)不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,僅用年多時(shí)間就拿下了一大批具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù)。風(fēng)雨一甲子,航天六十年。在發(fā)展的道路上,中國(guó)航天人與創(chuàng)新為伴,砥礪前行,讓民族的飛天夢(mèng)不斷成真?。ǎ?duì)文中加點(diǎn)字的注音、筆順判斷全都正確的一項(xiàng)是(分).著陸6“舟”字的第四筆是:一.著陸a“舟”

3、字的第四筆是:、.著陸6“舟”字的第四筆是:、.著陸a“舟”字的第四筆是:一()根據(jù)語(yǔ)意,將下面語(yǔ)句依次填入文中橫線處,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(分)攻堅(jiān)克難的奮斗精神海納百川的包容精神同舟共濟(jì)的協(xié)作精神銳意進(jìn)取的創(chuàng)新精神3 / 9.()“中國(guó)航天之父”錢學(xué)森家中,懸掛著一幅郭沫若創(chuàng)作的書法作品贈(zèng)錢學(xué)森,下面對(duì)其欣賞不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(分).筆力爽勁灑脫,運(yùn)轉(zhuǎn)變通,韻味無(wú)窮。.秀美而不失骨力,流暢而又疾徐有致。,itrJl% 也月XM 息 4 ¥ ti-7xA*箕才呆羽囪咬死爐1«4 2依裝上外僮劣icA依N%¥上£1地M布方代.采用楷書書體,中正平穩(wěn),渾厚大氣。.氣

4、貫筆端,形神兼?zhèn)?,展現(xiàn)書者風(fēng)范。.參觀了航空航天博物館后,李立同學(xué)寫下了一段觀后感。這段文字中字、詞、句各有一處錯(cuò)誤,請(qǐng)你找出來(lái)。(分)參觀航空航天博物館時(shí),一件件展品帶給我許多的思考。千百年來(lái),我們始終對(duì)那星羅棋布的太空懷有浪漫的想象與探索的激情。能否使夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),關(guān)鍵在于要有勇于創(chuàng)新的精神。正所謂“云海飛舟越九天盡顯民族豪邁,大鵬展翅沖宵漢皆緣科技創(chuàng)新”。我愿在求知路上不斷探索,將來(lái)也能為中國(guó)航天事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。字:詞:句:名著閱讀(5分)思維導(dǎo)圖可以使紛繁復(fù)雜的信息變得一目了然,條理清楚。認(rèn)真觀摩示例,結(jié)合你的閱讀經(jīng)驗(yàn),以西游記、水滸傳或三國(guó)演義等作品中的某一部為例,畫一張思維導(dǎo)圖

5、,來(lái)直觀地展示你所了解的作品信息。示例:退學(xué)原因沙皇被打倒散多拚解放瓦西里海父謝嚶沙保爾樹察金發(fā)電廠-A-結(jié)識(shí)朱茸來(lái)fftt0車壇工人毛工鼓號(hào)、利!快船基受佛失明式綱鐵是怎樣揀成的分(蘇聯(lián)I奧斯特治大斯基一退學(xué)(被開(kāi)除)車站食堂洗刷間懦羅fl!替歲魂M 秋木本年卜手拘勃銳札克/鐵給總廠離屋工作愿情W痕的生打架和避禍閹達(dá)的廖沙人近制止暈動(dòng)納胡冬娓婭二、古詩(shī)文閱讀(分)閱讀下面文言材料,完成后面題。(分)(一)慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百?gòu)U具興。乃重修岳陽(yáng)樓,增其舊制,刻唐賢今人詩(shī)賦于其上。屬予作文以記之。予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江,浩浩湯湯,橫無(wú)際涯;朝暉夕

6、陰,氣象萬(wàn)千。此則岳陽(yáng)樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會(huì)于此,覽物之情,得無(wú)異乎?若夫淫雨霏霏,連月不開(kāi),陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空;日星隱曜,山岳潛形;商旅不行,橘傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國(guó)懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬(wàn)頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂(lè)何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂

7、。然則何時(shí)而樂(lè)耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎。噫!微斯人,吾誰(shuí)與歸?時(shí)六年九月十五日。(二)巴陵西跨城It揭飛觀1,署之曰:“岳陽(yáng)樓”,不知彳落2于何代何人。自有唐以來(lái)文士編集中,無(wú)不載其聲詩(shī)賦詠,與洞庭、君山率相表里。宗諒初誦其言,而疑且未信,謂作者夸說(shuō)過(guò)矣。去秋以罪得茲郡,入境而疑與信俱釋。及登樓,而恨向之作者所得僅毫末爾,唯其呂衡州詩(shī)云:“襟帶三千里,盡在岳陽(yáng)樓”,此粗標(biāo)其大致。自是日思以宏大隆顯之,亦欲使久而不可廢,則莫如文字。乃分命僚屬于韓、柳、劉、白、二張、二杜3逮諸大人集中,摘出登臨寄詠,或古或律,歌詠并賦共七十八首,暨本朝大筆如太師呂公、侍郎丁公、尚書夏公4之眾

8、作,榜于梁棟間。又明年春,鳩材彳孱工5,稍增其舊制。古今諸公于篇吟,率無(wú)文字稱記。所謂岳陽(yáng)樓者,徒見(jiàn)夫屹然而踞,呀然而負(fù),軒然而竦,低然而顧6,曾不若人具肢體而精神未見(jiàn)也,寧堪乎久焉?(滕子京與范經(jīng)略求記書節(jié)選)注釋:為句中加點(diǎn)字選擇正確義項(xiàng)。春和景明景物翻譯句子。(分)政通人和,百?gòu)U具興。不知俶落于何代何人。(分)風(fēng)景 光景 日光譯文:譯文:材料二中,與材料一里劃線句子“刻唐賢今人詩(shī)賦于其上”一句在內(nèi)容上形成照應(yīng)的是哪些文字?(分)1W,古代甕城的門。揭,高舉。飛觀,岳陽(yáng)樓。2俶落,落成。俶,始也。3即韓愈、柳宗元、劉禹錫、白居易、張說(shuō)、張九齡、杜甫、杜牧。4呂公,呂夷簡(jiǎn)(978-1043)

9、,曾任宰相、司徒、封申國(guó)公。丁公,丁謂(962-1033),曾任門下侍郎,封晉國(guó)公。夏公,夏竦(985-1051),曾任吏部尚書,封英國(guó)公。5鳩材催工,鳩材,聚集材料。催工,召集工匠。6這里用人的四種姿態(tài)比喻無(wú)“記”得岳陽(yáng)樓“有形而無(wú)神”,為下文求記作張本。呀然,大而空的樣子。憶駝背。答:段,結(jié)合具體語(yǔ)句談一談作者描寫了.閱讀材料一“若夫淫雨霏霏其喜洋洋者矣”一什么樣的景色?其中蘊(yùn)含著作者怎樣的心境?(4分)答:閱讀古詩(shī),完成后面題。(分)丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉,作此篇兼懷子由。明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年?我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間?

10、轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無(wú)眠。不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。蘇軾水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有.閱讀全詩(shī),說(shuō)一說(shuō)這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人一種什么樣的情懷?(2分)答:.閱讀劃線句子,發(fā)揮想象,用自己的話描述詩(shī)句呈現(xiàn)的是一幅怎樣的畫面?(2分)答:.“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”,詞人的這個(gè)句子闡釋了怎樣的哲理?(2分)答:(2分).根據(jù)你的閱讀積累,再寫出兩句帶有“月”字的古詩(shī)句。答:三、現(xiàn)代文閱讀(分)(一)閱讀下列材料,完成文后題。(9分)【材料一】冬至,是我國(guó)二十四節(jié)氣中非常重要的一個(gè)節(jié)氣。早在二千五百多年前的春秋時(shí)代,我國(guó)已經(jīng)用土圭觀測(cè)太陽(yáng)

11、出冬至來(lái)了,它是二十四節(jié)氣中最早制訂出的一個(gè)。時(shí)間在每年的陽(yáng)歷月日到日之間。冬至、春分、夏至、秋分。在這四個(gè)點(diǎn)中,冬至是二十四個(gè)節(jié)氣中,有四個(gè)標(biāo)志性的點(diǎn):最關(guān)鍵性的一個(gè)點(diǎn)。它是太陽(yáng)直射南回歸線的瞬間,太陽(yáng)對(duì)于北半球的斜射,達(dá)到了極限。而過(guò)了這一瞬間,太陽(yáng)又逐漸北移,是謂“冬至一陽(yáng)生”。冬至這天白晝最短,黑夜最長(zhǎng)。冬至過(guò)后,各地都進(jìn)入最寒冷的階段,也就是人們常說(shuō)的“數(shù)九”開(kāi)始了。從“一九”一直數(shù)到“九九”,陽(yáng)氣在不斷地上升。既然太陽(yáng)越來(lái)越回歸我們了,為什么冬至后的一個(gè)多月里,氣溫卻比冬至之前更加寒冷呢?通常的解釋是地溫的滯后效應(yīng)。此外,北寒帶地區(qū)的冰雪開(kāi)始融化,融化就要吸熱(俗話所說(shuō)的“下雪不冷

12、化雪冷”,就是積雪融化過(guò)程吸熱的緣故)。于是,在冬至之后,西北季風(fēng)反而更加強(qiáng)烈,溫度就更低了!【材料二】我國(guó)古代就對(duì)冬至很重視,曾有“冬至大如年”的說(shuō)法,而且有慶賀冬至的習(xí)俗。從殷周到秦朝,都將冬至稱作“小年”。漢書中說(shuō):“冬至陽(yáng)氣起,君道長(zhǎng),故賀?!睍x書上記載有“魏晉冬至日受萬(wàn)國(guó)及百僚稱賀其儀亞于正旦?!蔽簳x六朝時(shí),冬至稱為“亞歲”,民眾要向父母長(zhǎng)輩拜節(jié)。宋朝以后,冬至逐漸成為祭祀祖先和神靈的節(jié)慶活動(dòng)。直到今天,人們依然很重視冬至,也延續(xù)了許多傳統(tǒng)飲食習(xí)俗。在北方,冬至這一天盛行吃餃子,民間有“冬至不端餃子碗,凍掉耳朵沒(méi)人管”的說(shuō)法。這還要到東漢末年。傳說(shuō)東漢醫(yī)圣張仲景,在冬天看到百姓因寒冷

13、凍壞了耳朵,就把御寒的藥物用面皮包成耳朵形狀的物體,起名“嬌耳”,在冬至那天煮熟讓人們連湯吃下,保護(hù)耳朵。這個(gè)“祛寒嬌耳湯”的故事在民間流傳下來(lái)。時(shí)至今日,人們把包餃子的習(xí)俗了下來(lái)。每到冬至日,人們就模仿張仲景做“嬌耳”煮食,積久成俗,“嬌耳”就成了“餃子”。冬至日吃餃子的習(xí)俗就這樣一代一代傳下來(lái)。.在【材料一】和【材料二】的三處,依次填入詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(分).測(cè)量回溯沿襲.測(cè)定追溯沿襲.測(cè)定追溯流傳.測(cè)量回溯流傳.下面詩(shī)句其中有兩項(xiàng)是寫冬至的,請(qǐng)你選出來(lái),將序號(hào)填在橫線上,并結(jié)合【材料一】的內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)你辨析的依據(jù)。(分).今日日南至,吾門方寂然。.天水清相入,秋冬氣始交。.冬天又至需呵暖

14、,法味高湯綴綠蔥。.陰冰莫向河源塞,陽(yáng)氣今從地底回。答:項(xiàng),依據(jù):項(xiàng),依據(jù):.學(xué)校發(fā)出“話說(shuō)冬至,傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的手抄報(bào)征集評(píng)比活動(dòng)的通知以后,短短一周共征集作品九百余份。評(píng)選出的優(yōu)秀作品于月日以展板形式展出,全校師生參觀了展覽。請(qǐng)你結(jié)合【材料一】、【材料二】以及這次活動(dòng),說(shuō)說(shuō)你對(duì)冬至有了哪些認(rèn)識(shí)。(分)答:(二)閱讀文段,完成文后題。(分)石榴花我喜愛(ài)石榴,但不是它的果,而是它的花。石榴花,紅得鋰亮,紅得耀眼,同宇宙間任何紅顏色,都不一樣。古人詩(shī):“五月榴花照眼明。”著一“照”字,著一“明”字,而境界全出。誰(shuí)讀了這樣的詩(shī)句,而不興會(huì)淋漓的呢?在中國(guó),確有大片土地上栽種石榴的地方,比如陜西

15、的秦始皇陵一帶。從陵下一直到小山似的陵頂上,到處長(zhǎng)滿了一棵棵的石榴樹,氣勢(shì)恢宏,綠意滿天??上业降臅r(shí)候,已經(jīng)過(guò)了開(kāi)花的季節(jié)。只見(jiàn)樹上結(jié)滿了個(gè)頭極大的石榴,累累垂垂,盈樹盈陵。可惜紅花一朵也沒(méi)有看到,實(shí)為莫大憾事。遙想舊歷五月時(shí)節(jié),花照眼明,滿陵開(kāi)成一片亮紅,仿佛連天空都給染紅了。那樣的風(fēng)光,現(xiàn)在只能意會(huì)神領(lǐng)了。在我居住最久的兩座城市里,在濟(jì)南和北京,石榴卻不是一種常見(jiàn)的植物。濟(jì)南南關(guān)佛山街的老宅子,是一所典型的四合院。西屋是正房,房外南北兩側(cè),各有一棵海棠花,早已高過(guò)了屋脊,恐怕已是百年舊樹。春天滿樹繁花,引來(lái)了成群的蜜蜂,嗡嗡成一團(tuán)。北屋門前左側(cè)有一棵石榴樹。石榴樹本來(lái)就長(zhǎng)不太高的,從來(lái)沒(méi)

16、有見(jiàn)過(guò)參天的石榴樹。我們這一棵也不過(guò)丈八高,但樹齡恐怕也有幾十年了。每年夏初開(kāi)花時(shí),翠葉紅花,把小院子照得一片亮紅。院子是個(gè)大雜院。我們家住北屋。南屋里住的是一家姓田的木匠。他有兩個(gè)女兒,大的乳名叫小鳳,小的叫小華。我決不迷信,但是我相信緣分,因?yàn)樗_實(shí)存在,不相信是不行的。緣分的存在小華和我的關(guān)系就能證明。她那時(shí)還不到兩歲,路走不全,話也說(shuō)不全。可是獨(dú)獨(dú)喜歡我。每次見(jiàn)到我,即使是正在母親的懷抱里,也必掙扎出母親的懷抱,張開(kāi)小手,讓我來(lái)抱。按流傳的辦法,她應(yīng)該叫我“大爺”;但是兩字相連,她發(fā)不出音來(lái),于是縮減為一個(gè)“爺”字。抱在我懷里,她滿嘴“爺”、“爺”,樂(lè)不可支。這時(shí)正是夏初季節(jié),石榴花開(kāi)

17、得正歡。有一天,吃過(guò)午飯,我躺在石榴樹下一張?zhí)梢紊纤缬X(jué)。大概是睡得十分香甜。“大夢(mèng)誰(shuí)先覺(jué)?平生我自知?!笨上?,諸葛亮知道,我卻不知道。不知道睡了多久,我朦朧醒來(lái)。睜眼一看,一個(gè)不滿三塊豆腐干高的小玩意兒,正站在我的枕旁,一聲不響,大氣不出,靜靜地等我醒來(lái)。一見(jiàn)我睜開(kāi)惺忪的眼睛,立即活躍起來(lái),一頭扎在我的懷中,要我抱她,嘴里“爺!爺!”喊個(gè)不停。不是別人,正是小華。我又驚又喜,連忙把她抱了起來(lái)。抬頭看到透過(guò)層層綠葉正開(kāi)得亮紅的石榴花。以后,我出了國(guó)。在歐洲待了十一年以后,又回到祖國(guó)來(lái),住在北京大學(xué)中關(guān)園第一公寓的一個(gè)單元里。我床頭壁上掛著著名畫家溥心畬畫的一個(gè)條幅,上面畫的是疏疏朗朗的一枝石榴

18、,有一個(gè)果和一枝花,那一枝花頗能流露出石榴花特有的照眼明的神彩。旁邊題著兩句詩(shī):“只為歸來(lái)晚,開(kāi)花不及春?!倍嗝瓷衩畹幕孟?!石榴原來(lái)不是中原的植物,大約是在漢代從中亞安國(guó)等國(guó)傳進(jìn)來(lái)的,所以又叫“安石榴”。這情況到了詩(shī)人筆下,就被詩(shī)意化了。因?yàn)閬?lái)晚了,所以沒(méi)有趕得上春天開(kāi)花,而是在夏歷五月。等到百花都凋謝以后,石榴才一枝獨(dú)秀,散發(fā)出亮紅的光芒。我那時(shí)候很忙,難得有睡懶覺(jué)的時(shí)間。偶爾在星期天睡上一次。躺在床上,抬眼看到條幅上畫的榴花,思古之幽情,不禁油然而發(fā)。并沒(méi)有古到漢代,只古到了二十幾年前在佛山街住的時(shí)候。當(dāng)時(shí)北屋前的那一棵石榴樹是確確實(shí)實(shí)的存在物,而今卻杳如黃鶴早已不存在了。而眼前畫中的石榴

19、,雖不是真東西卻實(shí)實(shí)在在地存在著。世事真如電光石火,倏忽變化萬(wàn)端。我尤其憶念不忘的是當(dāng)年只會(huì)喊“爺”的小華子。隔了二十多年,恐怕她早已是綠葉成蔭子滿枝了。奈之何哉!奈之何哉!整整四十年前,我移家燕園內(nèi)的朗潤(rùn)園。門前有小片隙地,遂圈以籬笆,辟為小小的花園,栽種了一些花木。十幾年前,一位同事送給我了一棵小石榴樹。只有尺把高。我就把它栽在小花園里,綠葉滴翠,極惹人愛(ài)。我希望它第二年初夏能開(kāi)出花來(lái)。但是,我失望了。又盼第三年,依然是失望。十幾年下來(lái),樹已經(jīng)長(zhǎng)得很高,卻仍然是只見(jiàn)綠葉,不見(jiàn)紅花。我沒(méi)有研究過(guò)植物學(xué);但是聽(tīng)說(shuō),有的樹木是有性別的。由樹的性別,我忽然聯(lián)想到了語(yǔ)言的性別。在現(xiàn)代語(yǔ)言中,法文名詞

20、有陰、陽(yáng)二性;德文名詞有陰、陽(yáng)、中三性。古代梵文也有三性。在某些佛典中偶爾也有講到語(yǔ)言的地方。一些譯經(jīng)的和尚把中性譯為“黃的”,“黃的”者,太監(jiān)也,非男非女之謂也。我驚嘆這些和尚之幽默。卻忽然想到,難道我們這一棵石榴樹竟會(huì)是“黃的”嗎?然而,到了今年,奇跡卻出現(xiàn)了。一天早晨,我站在陽(yáng)臺(tái)上看池塘中的新荷,我的眼前忽然一亮,“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”。我連忙擦了擦昏花的老眼,發(fā)現(xiàn)石榴樹的綠葉叢中有一個(gè)亮紅的小骨朵兒。我又驚又喜;我們的石榴樹有喜了,它不是黃的了。我在大喜之余,遍告諸友。有人對(duì)我說(shuō):“你要走紅運(yùn)了!”我對(duì)張鐵嘴、王半仙之流的講運(yùn)氣的話,一向不信。但是,運(yùn)氣,同緣分一樣,卻是不能不信的。說(shuō)白了

21、是運(yùn)氣,說(shuō)文了就是機(jī)遇。你能不相信機(jī)遇嗎?說(shuō)老實(shí)話,今年確是有一些連做夢(mèng)都想不到的怪事出現(xiàn)在我的身邊。求全之毀根本沒(méi)有,不虞之譽(yù)卻紛至沓來(lái)。難道我真交了好運(yùn)了嗎?我從來(lái)不認(rèn)為自己有什么了不起?,F(xiàn)在是收獲得太多,而給予得太少,時(shí)有愧作之感。我已經(jīng)九十晉二,富貴于我真如浮云了。我只希望能壯壯實(shí)實(shí)地再活上一些年,再做一點(diǎn)對(duì)人有益的事情,以減少自己的愧作之感。我尤其希望,在明年此時(shí),榴花能再照亮我的眼睛。(作者:季羨林文字有改動(dòng))(分).閱讀全文,作者與石榴花的結(jié)緣先后有哪些故事?試作簡(jiǎn)要梳理。答:.文章通篇,作者在寫作時(shí)多次引用了古詩(shī)詞。結(jié)合文中某一處地方為例說(shuō)說(shuō)這樣寫有什么表達(dá)效果。(分)答:.第

22、段中,作者說(shuō)“到了今年奇跡卻出現(xiàn)了”。這“奇跡”指的是什么?(分)答:.季羨林先生說(shuō)過(guò):“懷舊就是有人情味兒一種表現(xiàn)。而有人情味兒是有很高的報(bào)酬的。懷舊能凈化人的靈魂?!遍喿x第一段,說(shuō)說(shuō)你對(duì)這句話的理解。(分)答:(三)閱讀文段,完成文后一題。(分)誠(chéng)信多年前,康德曾經(jīng)說(shuō):這個(gè)世界上只有兩樣?xùn)|西能引起人內(nèi)心深深的震動(dòng),一個(gè)是我們頭頂上燦爛的星空,一個(gè)就是我們心中崇高的道德準(zhǔn)則。而今,我們仰望蒼穹,星空依然璀璨清朗,而俯察內(nèi)心,崇高的道德律令卻需要我們?cè)谛闹性俅螠亓?xí)和呼喚,比如誠(chéng)信。一個(gè)人的為人處世、舉止言談離不開(kāi)誠(chéng)信,社會(huì)的昌明和繁榮也離不開(kāi)誠(chéng)信。誠(chéng)信之于人和社會(huì),如同鹽之于各式菜肴須臾不可缺少。見(jiàn)多了商業(yè)欺詐、假冒偽劣、偷稅逃稅、欠債不還等等誠(chéng)信缺失的丑行丑態(tài),我們不能不開(kāi)始重新打量誠(chéng)信這個(gè)古老的道德準(zhǔn)則。誠(chéng)信是金,品質(zhì)純正而彌足珍貴,值得我們珍藏在心靈的最高處;誠(chéng)信是鏡,照出靈魂運(yùn)動(dòng)的善惡美丑,值得我們精心擦拭保養(yǎng),在污泥濁流前自警自勵(lì),不為所誘,守護(hù)靈魂,讓她始終明亮光潔;誠(chéng)信是樹,需要施肥、剪枝、澆水、培土,直至長(zhǎng)成正直挺拔枝繁葉茂的參天喬木,撐開(kāi)如蓋的大傘,給更多的人以陰涼;誠(chéng)信是泉,

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