下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、班級(jí)德育的工作總結(jié)范文我今年任教八年級(jí) 14 班地理課。在本學(xué)期我將進(jìn)一步加大管理,不斷探索,及時(shí)注意學(xué)生的思想狀況, 我要從以下幾個(gè)方面抓起,努力使保學(xué)控輟工作收到實(shí)效。本學(xué)期我區(qū)的貧困生已經(jīng)減免了學(xué)費(fèi)書費(fèi),對(duì)生活有困難的學(xué)生實(shí)行兩免一補(bǔ)。對(duì)于特別困難的學(xué)生,我們采取師幫生,生幫生,向區(qū)團(tuán)委希望工程辦公室爭(zhēng)取, 向教育局爭(zhēng)取, 盡可能幫助學(xué)生解決就學(xué)的必要經(jīng)費(fèi)。作為課任我要做的是了解每個(gè)學(xué)生,想他們所想,急他們所急,作學(xué)生的真心朋友。作為地理老師在教學(xué)中把對(duì)學(xué)生的熱愛之情,對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)之情都體現(xiàn)于每一節(jié)課,做到既教書又育人,把提高學(xué)生的學(xué)業(yè)水平,讓學(xué)生在自己的潛能方面得到發(fā)展作為教師的自覺行
2、動(dòng), 而且以師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不在補(bǔ)課上做文章,不在編印學(xué)習(xí)資料上打圈子,以實(shí)實(shí)在在的工作贏得學(xué)生,贏得家長(zhǎng),贏得社會(huì)的認(rèn)可。年級(jí)中的那幾個(gè)厭學(xué)的學(xué)生大多不是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)因素造成的,而是由于對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣。 產(chǎn)生了厭學(xué)思想。 針對(duì)這一情況我在這學(xué)期要重視發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)。 努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。 學(xué)習(xí)失敗的學(xué)生往往在其它方面都有獨(dú)特的能力,或是藝術(shù)方面,或體育方面,有的是在勞動(dòng)方面。學(xué)校如何讓這樣的學(xué)生感到自己身上有閃光點(diǎn),感到學(xué)校不僅是學(xué)習(xí)好的學(xué)生的殿堂, 同時(shí)也是那些有特長(zhǎng)方面學(xué)生的圣地,使他們?cè)敢庠谶@塊園地里成長(zhǎng)、發(fā)展。本學(xué)期準(zhǔn)備開展的足球比賽,演講,科技制作等活動(dòng)吸引學(xué)生參加體育活
3、動(dòng),有幾名接近輟學(xué)的學(xué)生都在這些活動(dòng)中找到了自己的位置,成為發(fā)展自己的亮點(diǎn)。課堂教學(xué)效果是產(chǎn)生學(xué)困生的根源,而這個(gè)效果的產(chǎn)生是長(zhǎng)期的課堂教學(xué)過程積累而成的, 作為教師不僅要有對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著追求,還要對(duì)學(xué)生的基礎(chǔ)有一個(gè)深刻的了解, 而通過你的一節(jié)節(jié)課教學(xué),使學(xué)生感到學(xué)習(xí)知識(shí)的愉快,掌握知識(shí)的興趣。首先是教學(xué)手段的先進(jìn),積極進(jìn)行教學(xué)改革,多利用多媒體教學(xué),精心制作課件保證學(xué)生的教學(xué)需要。只有信息現(xiàn)代化,才能在較短的時(shí)間向?qū)W生輸出大量信息, 這是教學(xué)改革的必須, 作為年輕教師的我會(huì)在這學(xué)期努力做到。 同時(shí)教學(xué)中在了解學(xué)生的哪里欠缺基礎(chǔ)上,實(shí)行有的放矢的教育,達(dá)到真正的因材施教,使教學(xué)更具針對(duì)性??傊?,我會(huì)不斷探索,從思想上認(rèn)識(shí)控輟保學(xué)的重要性,并在今后的教學(xué)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 腳鏈?zhǔn)袌?chǎng)發(fā)展前景分析及供需格局研究預(yù)測(cè)報(bào)告
- 垃圾焚化行業(yè)市場(chǎng)調(diào)研分析報(bào)告
- 含有電導(dǎo)體絲的玻璃產(chǎn)品供應(yīng)鏈分析
- 電子防盜報(bào)警器項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)指導(dǎo)方案
- 儲(chǔ)熱型取暖器產(chǎn)品供應(yīng)鏈分析
- 藥用石斛莖市場(chǎng)分析及投資價(jià)值研究報(bào)告
- 電動(dòng)開窗器產(chǎn)品供應(yīng)鏈分析
- 牛油杯細(xì)分市場(chǎng)深度研究報(bào)告
- 草墊機(jī)細(xì)分市場(chǎng)深度研究報(bào)告
- 花盆托架細(xì)分市場(chǎng)深度研究報(bào)告
- 隱形眼鏡醫(yī)療器械質(zhì)量管理制度
- 立管改造施工方案
- 加熱爐的控制系統(tǒng)(共50頁).ppt
- 年度營(yíng)銷計(jì)劃的有效制定
- 觀經(jīng) 定散十六觀 念佛禪定之法 重現(xiàn)江湖_101
- 電廠發(fā)電運(yùn)行部輸煤巡檢值班員工作標(biāo)準(zhǔn)
- DELPHI表格控件DBGridEh全屬性設(shè)置詳解最全的屬性設(shè)置說明
- 經(jīng)理的困惑案例分析
- 海水淡化反滲透裝置檢修維護(hù)說明書
- 建筑工程專業(yè)英語unitPPT課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論