新七年級下數(shù)學(xué)期中試卷及答案

1、2019年新七年級下數(shù)學(xué)期中試卷及答案以下是查字典數(shù)學(xué)網(wǎng)為您推薦的2019年新七年級下數(shù)學(xué)期中試卷及答案 ,希望本篇文章對您學(xué)習(xí)有所幫助。2019年新七年級下數(shù)學(xué)期中試卷及答案溫馨提示：親愛的同學(xué) ,這份試卷將再次記錄你的自信、沉著、智慧和收獲. 我們一直投給你信任的目光。請認真審題 ,看清要求 ,仔細答題;考試時 ,可以使用計算器 ,但未注明精確度的計算問題不得采取近似計算 ,應(yīng)根據(jù)題型特點把握使用計算器的時機。相信你一定會有出色的表現(xiàn)!一、填空題(本大題共10題 ,每題3分 ,共30分 ,直接把最簡答案填寫在題中的橫線上)1、(2019江蘇宿遷)在平面直角坐標系中 ,點A(4 ,0)、B(

2、0 ,2) ,現(xiàn)將線段AB向右平移 ,使A與坐標原點O重合 ,那么B平移后的坐標是 .2. (2019江蘇淮安)如圖 ,直線a、b被直線c所截 ,ab ,1=70 ,那么2= .3、假設(shè)一扇窗戶翻開后 ,用窗鉤將其固定 ,主要運用的幾何原理是 _ 。4、如果電影院中5排7號記作(5 ,7) ,那么(3 ,4)表示的意義是 _ 。5、如圖 ,給出了直線外一點作直線平行線的一種方法 ,它的依據(jù)是 _。(第5題) (第8題) (第9題) (第10題)6、將點A(1 ,2)先向左平移2個單位 ,再向上平移3個單位得到B ,那么點B的坐標是 _ _ 。7、在 中 , ,那么 的取值范圍是 _ 。8、如圖

3、 ,點O是直線AB上一點 ,且AOC=135度 ,那么BOC= 度。9、如圖,ABCD,直線EF分別交AB、CD于E、F,EG平分BEF,假設(shè)1=72,那么2=_ _。10、如圖 ,把長方形ABCD沿EF對折 ,假設(shè)1=500 ,那么AEF的度數(shù)等于 .二、選擇題(本大題共8小題 ,每題3分 ,總分值24分.在每題給出的四個選項中 ,只有一項為哪一項符合題目要求的 ,請選出來 ,并將正確一項的序號填在括號內(nèi).)11、以下圖中 ,1與2是對頂角的是( )。12.以下長度的三條線段能組成三角形的是( )A.1 ,2 ,3 B.3 ,4 ,8 C.5 ,6 ,10 D. 5 ,6 ,1113、以下圖

4、形中,哪個可以通過圖1平移得到( )。14、在同一平面內(nèi),不重合的兩條直線的位置關(guān)系是( )。A.平行 B.相交 C.平行或相交 D.平行、相交或垂直15、以下圖形中 ,正確畫出AC邊上的高的是( )。16、假設(shè)用同一種正多邊形瓷磚鋪地面 ,能鋪滿地面的正多邊形是( )。A.正五邊形 B.正六邊形 C.正七邊形 D.正八邊形17、有以下兩個命題：假設(shè)兩個角是對頂角 ,那么這兩個角相等;假設(shè)一個三角形的兩個內(nèi)角分別為30和60 ,那么這個三角形是直角三角形。說法正確的選項是( )。A.命題、都正確 B.命題正確 ,命題不正確C.命題不正確 ,命題正確 D.命題、都不正確18、如圖 ,DHEGBC

5、 ,DCEF ,那么與EFB相等的角(不包括EFB)的個數(shù)為( )A.2個 B.3個 C.4個 D.5個三、解答題(本大題共7小題 ,總分值46分.解容許寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)19、(5分)如圖 ,直線 被直線 所截 , ,如果 ,求1的度數(shù)。20、(6分)如圖 ,E點為DF上的點 ,B為AC上的點 ,2 ,D。試說明：ACDF。解：因為 2()3 ,4( )所以4(等量代換)所以 ( )所以 ABD ,( )又因為 D()所以ABD(等量代換)所以 ACDF( )21、(6分)在平面直角坐標系中 ,順次連結(jié)A(-2 ,0)、B(4 ,0)、C(-2 ,-3)各點 ,試求：(1)

6、A、B兩點之間的距離。(2)點C到X軸的距離。 (3)ABC的面積。22、(6分)如圖 ,A點在B處的北偏東40方向 ,C點在B處的北偏東85方向 ,A點在C處的北偏西45方向 ,求BAC及BCA的度數(shù)?1299923、(7分)如圖 ,直線CD與直線AB相交于C ,根據(jù)以下語句畫圖、解答。(1)過點P作PQCD ,交AB于點Q(2)過點P作PRCD ,垂足為R(3)假設(shè)DCB=1200 ,猜測PQC是多少度?并說明理由.24、(8分)如圖 ,ABC中 ,BD是ABC的平分線 ,DEBC交AB于E ,A=60 ,BDC=100.求BDE的度數(shù)。25、(8分)：如圖 ,在 中 , 是 邊上的高 ,

7、 是 平分線.(1)求 的度數(shù);(2)求 的度數(shù).參考答案一、填空題(本大題共10題 ,每題3分 ,共30分 ,直接把最簡答案填寫在題中的橫線上)1、(2019江蘇宿遷)在平面直角坐標系中 ,點A(4 ,0)、B(0 ,2) ,現(xiàn)將線段AB向右平移 ,使A與坐標原點O重合 ,那么B平移后的坐標是 (4 ,2) .2. (2019江蘇淮安)如圖 ,直線a、b被直線c所截 ,ab ,1=70 ,那么2= 110 .3、假設(shè)一扇窗戶翻開后 ,用窗鉤將其固定 ,主要運用的幾何原理是 三角形的穩(wěn)定性 。4、如果電影院中5排7號記作(5 ,7) ,那么(3 ,4)表示的意義是 3排4號 。5、如圖 ,給出

8、了直線外一點作直線平行線的一種方法 ,它的依據(jù)是 同位角相等 ,兩直線平行。(第5題) (第8題) (第9題)6、將點A(1 ,2)先向左平移2個單位 ,再向上平移3個單位得到B ,那么點B的坐標是 (3 ,5) 。7、在 中 , ,那么 的取值范圍是 58、如圖 ,點O是直線AB上一點 ,且AOC=135度 ,那么BOC= 45 度。9、如圖,ABCD,直線EF分別交AB、CD于E、F,EG平分BEF,假設(shè)1=72,那么2=_54_。10、如圖 ,把長方形ABCD沿EF對折 ,假設(shè)1=500 ,那么AEF的度數(shù)等于 1150 .二、選擇題(本大題共8小題 ,每題3分 ,總分值24分.在每題給

9、出的四個選項中 ,只有一項為哪一項符合題目要求的 ,請選出來 ,并將正確一項的序號填在括號內(nèi).)11、以下圖中 ,1與2是對頂角的是( D )。12.以下長度的三條線段能組成三角形的是( C )A.1 ,2 ,3 B.3 ,4 ,8 C.5 ,6 ,10 D. 5 ,6 ,1113、以下圖形中,哪個可以通過圖1平移得到( C )。14、在同一平面內(nèi),不重合的兩條直線的位置關(guān)系是( C )。A.平行 B.相交 C.平行或相交 D.平行、相交或垂直15、以下圖形中 ,正確畫出AC邊上的高的是( D )。16、假設(shè)用同一種正多邊形瓷磚鋪地面 ,能鋪滿地面的正多邊形是( B )。A.正五邊形 B.正六

10、邊形 C.正七邊形 D.正八邊形17、有以下兩個命題：假設(shè)兩個角是對頂角 ,那么這兩個角相等;假設(shè)一個三角形的兩個內(nèi)角分別為30和60 ,那么這個三角形是直角三角形。說法正確的選項是( A )。A.命題、都正確 B.命題正確 ,命題不正確C.命題不正確 ,命題正確 D.命題、都不正確18、如圖 ,DHEGB C ,DCEF ,那么與EFB相等的角(不包括EFB)的個數(shù)為( D )A.2個 B.3個 C.4個 D.5個三、解答題(本大題共7小題 ,總分值46分.解容許寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)19、(5分)如圖 ,直線 被直線 所截 , ,如果 ,求1的度數(shù)。解：如下圖：因為直線 被直

11、線 所截 ,且 所以 32分又因為3=1800所以3=18001150=6504分所以 1=6505分(注：用其它解法正確的均給予相應(yīng)的分值)20、(6分)如圖 ,E點為DF上的點 ,B為AC上的點 ,2 ,D。試說明：ACDF。解：因為 2()3 ,4( )所以4(等量代換)所以 ( )所以 ABD ,( )又因為 D()所以ABD(等量代換)所以 ACDF( )(2)對頂角相等; DB ; EC ;內(nèi)錯角相等 ,兩直線平行;兩直線平行 ,同位角相等; 內(nèi)錯角相等 ,兩直線平行。(每答對1空得1分)21、(6分)在平面直角坐標系中 ,順次連結(jié)A(-2 ,0)、B(4 ,0)、C(-2 ,-3

12、)各點 ,試求：(1)A、B 兩點之間的距離。(2)點C到X軸的距離。 (3)ABC的面積。解：如下圖：(1)A B兩點之間的距離為：-2-4=6 2分(2)點C到X軸的距離為：AC=-3=34分(3)SABC= ABAC= 63=9 6分(注：用其它解法正確的均給予相應(yīng)的分值)22、(6分)如圖 ,A點在B處的北偏東40方向 ,C點在B處的北偏東85方向 ,A點在C處的北偏西45方向 ,求BAC及BCA的度數(shù)?解：由題意得：DBA=40DBC=85ACE=45 DBCE1分因為DBC+BCE=180所以BCE=180DBC=180-85=95所以ABC=DBC-DBA=453分ACB=BCE

13、-ACE= 50所以BAC=180ABC-ACB=180-45-50=856分(注：用其它解法正確的均給予相應(yīng)的分值)23、(7分)如圖 ,直線CD與直線AB相交于C ,根據(jù)以下語句畫圖、解答。(1)過點P作PQCD ,交AB于點Q(2)過點P作 PRCD ,垂足為R(3)假設(shè)DCB=1200 ,猜測PQC是多少度?并說明理由解：如下圖：(1)畫出如圖直線PQ2分(2)畫出如圖直線PR 4分(3)PQC=60 5分理由是： 因為PQCD所以DCB+PQC=180又因為DCB=120所以 PQC=180-120=607分(注：用其它解法正確的均給予相應(yīng)的分值)24、(8分)如圖 ,ABC中 ,B

14、D是ABC的平分線 ,DEBC交AB于E ,A=60 ,BDC=10 0求BDE的度數(shù)。解：如圖因為BDC=ABD所以ABD=BDC-A=100-60=403分因為BD平分ABC所以DBC=ABD=405分又因為DEBC所以BDE=DBC=407分(注：用其它解法正確的均給予相應(yīng)的分值)25、(8分)：如圖 ,在 中 , 是 邊上的高 , 是 平分線.(1)求 的度數(shù);(2)求 的度數(shù).解：(1)因為 是 邊上的高所以 1分又因為所以 3分因為所以 4分(2)因為 是 平分線所以 6分又因為與當(dāng)今“教師一稱最接近的“老師概念 ,最早也要追溯至宋元時期。金代元好問示侄孫伯安詩云：“伯安入小學(xué) ,

15、穎悟非凡貌 ,屬句有夙性 ,說字驚老師。于是看 ,宋元時期小學(xué)教師被稱為“老師有案可稽。清代稱主考官也為“老師 ,而一般學(xué)堂里的先生那么稱為“教師或“教習(xí)?？梢?,“教師一說是比擬晚的事了。如今體會 ,“教師的含義比之“老師一說 ,具有資歷和學(xué)識程度上較低一些的差異。辛亥革命后 ,教師與其他官員一樣依法令任命 ,故又稱“教師為“教員。與當(dāng)今“教師一稱最接近的“老師概念 ,最早也要追溯至宋元時期。金代元好問示侄孫伯安詩云：“伯安入小學(xué) ,穎悟非凡貌 ,屬句有夙性 ,說字驚老師。于是看 ,宋元時期小學(xué)教師被稱為“老師有案可稽。清代稱主考官也為“老師 ,而一般學(xué)堂里的先生那么稱為“教師或“教習(xí)?？梢?,“教師一說是比擬晚的事了。如今體會 ,“教師的含義比之“老師一說 ,具有資歷和學(xué)識程度上較低一些的差異。辛亥革命后 ,教師與其他官員一樣依法令任命 ,故又稱“教師為“教員