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文檔簡介

班級(jí)文化建設(shè)班級(jí)文化建設(shè)學(xué)生工作處二0一四年九月一、什么是班級(jí)文化 班級(jí)文化是班級(jí)師生在共同學(xué)習(xí)生活中所形成的價(jià)值觀念、行為準(zhǔn)則和生存方式的總和。 班級(jí)就是一個(gè)文化環(huán)境，不論你是否承認(rèn)它的存在。 班級(jí)文化需要構(gòu)建。要構(gòu)建一種主流文化來主導(dǎo)全班，給全班師生創(chuàng)立一個(gè)物質(zhì)上的協(xié)調(diào)環(huán)境，精神上的共同家園。 班級(jí)文化建設(shè)得好不好，直接影響到學(xué)生的生活質(zhì)量。 文化學(xué)習(xí)與生活的奧秘所在。文化使人成為“人”。二、班級(jí)文化的結(jié)構(gòu) 物質(zhì)文化教室環(huán)境（表層） 精神文化價(jià)值觀念（核心） 心理氛圍 群體意識(shí) 制度文化規(guī)章制度 行為文化行為方式（里層）三、班級(jí)文化的功能 1、陶冶功能 4、調(diào)節(jié)功能 2、規(guī)范功能 3、凝聚功能一、活動(dòng)主題一、活動(dòng)主題二、總體目標(biāo)二、總體目標(biāo)三、建設(shè)原則三、建設(shè)原則四、布置要求四、布置要求五、評(píng)比辦法及安排五、評(píng)比辦法及安排六、注意事項(xiàng)六、注意事項(xiàng)班徽班訓(xùn)三流老師抓問題三流老師抓問題二流老師抓制度二流老師抓制度一流老師抓文化一流老師抓文化

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