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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上1、英國青年魯濱遜從小喜歡航海,曾_三次_離家到南美各地旅行。 2、他航海中經(jīng)歷無數(shù)險情,后來整條船在太平洋上不幸罹難,船上的人都葬身海底,惟有他一人得以奇跡般地活下來,并只身來到一座荒無人煙島上。 他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示,性格堅強的魯濱遜在島上獨立生活了_28年_。    3、他在孤島勞作生息,開拓荒地,圈養(yǎng)牲畜,生產(chǎn)_水稻和小麥_(填農(nóng)作物) 。     4、圣經(jīng)_成為他的精神支柱,憑著驚人的毅力和頑強不息的勞動,他蓋起了房子,收獲谷物,馴養(yǎng)山羊,用獸皮制作衣物。他

2、曾與野獸斗智,也曾與吃人肉的野人斗勇。后來他搭救了一個土著人,稱他為_“星期五”_,并把他收作仆人。  5、一直到第28個年頭一艘_英國_(填國籍)船來到該島附近,魯濱遜幫助船長制服了叛亂的水手,才返回英國。     6、這時他父母雙亡,魯濱遜收回他_巴西莊園 _的全部受益,并把一部分贈給幫助過他的人。7、伴魯濱遜度過晨昏的是一只_鸚鵡 、及一只_狗_、一只_貓 _。8、魯濱遜生活的孤島叫_絕望島_。 1這本書是哪國的哪位作家著作的? 英國小說家丹尼爾?笛福。 2. 作家笛福在西方文學發(fā)展史上占據(jù)著一個特殊的位置,

3、他被稱為什么?被稱為“現(xiàn)代小說之父”。 3. 除了代表作魯濱遜漂流記外,笛福還創(chuàng)作了哪些作品? 辛格爾頓船長、摩爾?弗蘭德斯、杰克上校、不列顛全島紀游 等小說傳記。 4. 魯濱遜是如何到達孤島的? 在第三次出海經(jīng)商時,船在途中遇到風暴觸礁,只有魯濱遜幸存,漂流到孤島上。 5. 魯濱遜是如何計算日月的? 在一個方柱的四邊,每天用刀刻一個凹口,每七天刻一個長一倍的凹口,每一月刻一個再長一倍的凹口。就這樣有了一個日歷,可以計算日月了。 6. 魯濱遜所寫的“利害差異表”有什么意義? 把種種可能都分析出來,無論是出于消極還是積極,這使得他能夠冷靜下來,從只會空想的日子里解脫了出來,學會從絕望中尋找希望,

4、從而勇敢地去面對現(xiàn)實,去改善現(xiàn)狀。 7. 如何理解魯濱孫的記日記和閱讀圣經(jīng)及其他祈禱書的行為? 魯濱孫記日記的行為,表明他作為一個文明人精神方面的需要,證明自己活得明白,在長時間里沒有走失在這種荒島上,他也更有理由相信上帝的存在。有了這個前提,就有了活下去的精神支柱。 8. 這本書用了第幾人稱的角度來描寫? 第一人稱。 9. 用第一人稱有什么好處? 好處是小說情境顯得更為真切,作者與讀者的距離縮小了,可以十分詳盡地描寫魯濱孫的心理活動。這就大大加強了小說的真實效果,讀來興味盎然。 10. 魯濱遜在改善生活中主要做了哪些? 建了小房子、做了桌子等以??;捕了小羊、種了谷子等以吃;造小船以行。11.

5、 魯濱遜靠雙手換來了怎樣的回報? 最后有船用,有面包吃,有陶器用,有種植園,有牧場,有兩處較“豪華”的住所 12. 魯濱遜在孤島上生活了多久? 28年2個月29天。 13. 魯濱遜是什么時候漂到孤島上的? 1659年9月30日。 14. 魯濱遜在第一次遇到風浪時是怎么想的? 他想如果他能幸存,他將像一個真正的回頭浪子,回到他父親的身邊去。15. (接上題)魯濱遜到底回去沒有? 沒有,這才有了第二次出海。 16. 船在什么地方第二次遇到風浪? 雅木斯???。 17. 魯濱遜把這個荒島叫做什么?為什么? 絕望島;因為剛上島時什么也沒有,無法生存。 18. 魯濱遜在島上的了什么??? 瘧疾。 19. (

6、接上題)他是怎樣只好這種病的? 用煙葉治療。 20. 魯濱遜在荒島上發(fā)現(xiàn)了什么有用的植物? 葡萄藤、椰子樹、橘子樹、檸檬樹、橙子樹。 21. (接上題)魯濱遜如何利用這些的果實? 把葡萄、白檸檬、檸檬儲藏起來作為雨季時期的食物。 22. 魯濱遜找了一個野人來做什么? 教他說話和勞作,這樣可以做伴,讓他當仆人和助手。 23. 魯濱遜給這個野人取了一個什么名字?為什么? 星期五;因為魯濱遜是在一個星期五發(fā)現(xiàn)了他并救了他的命。 24. 那魯濱遜是在哪一年發(fā)現(xiàn)并救了星期五的? 島上生活的第23年。 25. 星期五是什么人,有什么習慣? 加勒比的野人;喜歡吃肉,尤其是人肉。 26. 在海岸上魯濱遜還遇到

7、了哪些人? 吃人的西班牙人和葡萄牙人。 27. 身陷絕境的魯濱孫找到了哪些活下去的理由? 在海難中,同船的11個人中,就他一人活著,這是上帝對他的特別關(guān)照;從船上獲得了維持生活的大量必需品,這是上帝對自己的格外恩賜;而他的日記本上所列出的六大“好處”,最集中地體現(xiàn)了魯濱孫要頑強地活下去的理由。 28. 魯濱遜是怎樣回到英國的? 28年后一天,有一艘英國船因水手鬧事而在島附近拋了錨。魯濱遜幫那位船長奪回了他的船,跟他一起回到了英國。 29. 魯濱遜在獲救后鬧事的水手和西班牙人怎么樣了? 在島上居留了下來,終建立起了一個興旺的殖民地。 30. 魯濱遜回到英國后生活怎樣? 父母去世,但是魯濱遜可以獲

8、得從那艘西班牙船上取來的一千二百個金幣之外,還有因差事得的兩萬英鎊。最后結(jié)了婚,生了三個孩子,一生平靜。 31. 魯濱遜是什么時候回到英國的? 1687年7月11日。 32. 當魯濱遜的妻子不幸死后,他心中又怎樣想? 出洋的欲望又強烈起來,于是魯濱遜就以一個私家客商的身份,搭船到東印度群島去,到他的已變成新殖民地的島去逗留。 33. 寫一位名人對這本書的評價。 孩童時期,這部書只是讀來有趣,成人之后再去讀,就會知道這是不朽的杰作。 美國專欄作家費迪曼 34. 通過這本書中魯濱遜的一些經(jīng)歷,我們知道風向決定什么? 決定了雨季時間的長短。 35. 魯濱遜從第一次出海離開英國了多少年? 約35年。

9、40. 這本書的寫作背景。 這部小說是笛福受當時一個真實故事的啟發(fā)而創(chuàng)作的。1704年蘇格蘭水手賽爾科克在海上與船長發(fā)生爭吵,被船長遺棄在荒島上,四年后被救回英國。真實事件中的賽爾科克并沒有作出什么值得頌揚的英雄事跡,但笛福塑造的魯濱遜卻完全是個新人,成了當時中小資產(chǎn)階級心目中的英雄人物,是西方文學中第一個理想化的新興資產(chǎn)者形象。他表現(xiàn)了強烈的資產(chǎn)階級進取精神和啟蒙意識。 41. 我們可以看出魯濱遜是個怎樣的人? 他不是一個隨遇而安、消極待命的人,而是一個意志品質(zhì)極為堅強,生存信念十分執(zhí)著的人,并且務實肯干,勤于創(chuàng)造。 42. 從中我們可以學到什么? 面對絕望得生活環(huán)境時,不喪失生活的信心,勇

10、于拼搏;為了生存人的潛力是無限的,但是即使在最惡劣的環(huán)境下也需要有精神支柱。 43. 這本書在英國社會中有什么作用與意義? 它為英國現(xiàn)實主義啟蒙小說開辟了道路,成為英國第一部真正的現(xiàn)實主義小說。 44. 全書可分為幾個部分?分別寫了什么? 全書共分為三部分,第一部分寫的是魯濱遜離家三次航海的經(jīng)歷;第二部分是小說的主體,寫魯濱遜在荒島上的種種經(jīng)歷;第三部分則是寫他離開荒島之后的事情。 45. 假如你像魯濱孫一樣被棄荒島,你會怎樣想?你將怎樣做? (答案略) 46. 魯濱遜身上具有哪些精神? 不屈不撓的冒險精神,肯于勞動并且善于勞動,熱愛生活生命(答案可參照41題) 。47. 魯濱遜的四個住房條件? 平坦寬闊、有水源、能看到海、有遮蔽物。 48.

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