部編三年級(jí)下冊(cè)語文第一單元測(cè)試卷

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上三年級(jí)下冊(cè)語文第一單元測(cè)試卷一、 基礎(chǔ)訓(xùn)練。 （31 分）1 用“ ” 畫出加點(diǎn)字的正確讀音。 （3 分）河豚（tún tïng） 減少（jin ji） 疲倦（jun juàn）閑散（sn sàn） 伶俐（lín líng） 痕跡（hãn hãng）2 看拼音， 寫詞語。 （8 分）yun yng lú yá mãi hu gung fàncîu he lüâ guî xíng zhuàng

2、 xin xì3. 給詩句中的加點(diǎn)字詞選擇正確的解釋。 （填序號(hào)） （4 分）（1） 遲日江山麗 （ ） A 遲到的太陽 B 春天白天漸長（2） 小溪泛盡卻山行 （ ） . A 再， 又 B 后退4 用合適的詞語替換下列句子中的加點(diǎn)詞， 保持意思不變。 （4 分）（1） 紅的白的黃的花， 青的草， 綠的葉， 都像趕集似的聚攏來。 （ ） （2） 那些小燕子， 為春光平添了許多生趣。 （ ） （3） 小燕子的翼尖或剪尾， 偶爾沾了一下水面， 那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去。 （ ） . .（4） 那邊還有飛倦了的幾對(duì)， 閑散地在纖細(xì)的電線上休憩。 （ ） 5 讀一讀， 連一連。 （8 分

3、）一圈 圖畫 有力的 羽毛一幅 翅膀 烏黑的 燕子一對(duì) 小黑點(diǎn) 有趣的 圖畫一個(gè) 小圓暈 可愛的 翅膀6 選詞填空。 （4 分）蕩漾 飄蕩（1） 一陣微風(fēng)吹過河面， 河面上立刻（ ） 起一圈圈波紋。（2） 優(yōu)美的歌聲在草原上隨風(fēng)（ ） 。微微地 漸漸地(3) （ ） ， 雨停了， 云散了， 太陽也露出了笑臉。（4） 二三月 的春日里， 輕風(fēng)（ ） 吹拂著。二、 能力提升。 （18 分）1 句子訓(xùn)練營。 （8 分）（1） 小燕子在波光粼的湖面上橫掠著。 （縮句）（2） 紅的白的黃的花， 青的草， 綠的葉， 都像趕集似的聚攏來。 （仿寫擬人句）（3） 多么有越的一幅圖畫。 （改為感嘆句）（4） 竹

4、外桃花三兩枝， 春江水暖鴨先知。 （翻譯詩句）2 根據(jù)課文內(nèi)容填空。 （10 分）（1） 絕句 這首詩用一個(gè)“ ” 字點(diǎn)染“江山” ， 描寫了一幅清風(fēng)拂面、 、 、 鴛鴦慵睡的明麗春景圖。（2） 三衢道中 是一首紀(jì)行詩， 首句寫 ， 即 ； 次句寫， 到了小溪的盡頭， 溪盡而興不盡， 于是舍舟， 又換走山路； 第三句寫“ ” ， 游山歸來的路上， 綠陰那美好的景象仍然不減登山時(shí)的濃郁； 第四句寫 ， 路邊綠林中又增添了幾聲悅耳的黃鶯的鳴叫聲， 為三衢山的道中增添了無窮的生機(jī)和意趣。 全詩明快自然， 極富有生活韻味。（3） 燕子 一文描繪了充滿生機(jī)的春天景色， 贊美了 的小燕子， 表達(dá)了作者對(duì)光

5、彩奪目的春天的 之情。三、 閱讀樂園。 （31 分）（一） 課內(nèi)閱讀。 （14 分）二三月 的春日 里， 輕風(fēng)微微地吹拂著， 如毛的細(xì)雨由天上灑落著， 千條萬條的柔柳， 紅的白的黃的花， 青的草， 綠的葉， 都像趕集似的聚攏來， 形成了爛漫無比的春天。 這時(shí)候， 那些小燕子， 那么伶俐可愛的小燕子， 也由南方飛來， 加入了 這個(gè)光彩奪目 的圖畫中， 為春光平添了 許多生趣。小燕子帶了它的雙剪似的尾巴， 在陽光滿地時(shí)， 鐘飛于曠亮無比的天空， 嘰的一聲， 已由這里的格田上， 飛到那邊的高柳下了。另 有幾只卻在波光郵都的湖面上橫掠著， 小燕子的翼尖或剪尾， 偶爾沾了下水面，那小圓暈便一圈一圈地蕩瀑

6、開去。1 畫橫線句中的“趕集” 原意指 ， 而選文中“像趕集似的聚攏來”指的是 。 （2 分）2 選文通過對(duì) 、 、 、 春草等景物的描寫，把溫暖舒適而又充滿生機(jī)活力的 生動(dòng)地再現(xiàn)出來， 為小燕子的出場(chǎng)提供了一幅美麗的背景圖畫。 （5 分）3 選文第 2、 3 自然段寫了燕子的哪些特點(diǎn)？ （多選） （3 分）A 身體輕霾 B 動(dòng)作敏捷 C 喜歡唱歌 D 飛行速度快4 燕子飛行的姿勢(shì)是 ， 從“ ” 這個(gè)詞語我感受到了燕子飛行的速度快、 身姿靈活。 （4 分）（二） 課外閱讀。 （17 分） 和平鴿 我家隔壁張阿姨家養(yǎng)了兩只子， 雪白的羽毛就像被著一件雪白的風(fēng)衣。 它們有一雙圓圓的眼睛， 紅色的

7、眼球閃閃發(fā)光， 就像兩顆晶室的紅寶石。 眼球的周圍還鑲嵌（qià n qi n） 著一圈黃色的金邊， 大大的鼻， 尖尖的嘴， 紅色的腳趾， 看起來十分美麗。 這兩只鴿子是一對(duì)親密的伙伴， 它們一起生活， 一起玩耍， 一起飛行， 整天形不離。 有一次， 有一只鴿子走了， 另 一只鴿子仿心極了。 它不吃東西 不停地在籠子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去 總是 咕咕咕 地叫個(gè)不停 每當(dāng)我一走近它 它就嚇得撲閃躲藏（zà ng cá ng） 翅膀拍打在籠子上 發(fā)出 啪啪 的響聲 喉嚨里發(fā)出低沉的“咕咕” 聲， 好像對(duì)我抗（k ng kà ng） 議， 叫我不要傷害它。 鴿子很愛清潔，

8、 經(jīng)常洗臉、 洗澡。 洗的時(shí)候真有趣， 它先把頭伸進(jìn)水里， 然后把頭一昂， 身子一抖， 全身灑滿了水珠。 有時(shí)還用它尖尖的小嘴梳（sh shu ） 理羽毛。日 子一長， 鴿子就和我熟了。 漸漸地， 鴿子成了我的好朋友。 我去看它， 它也不躲避我， 甚至還飛到我的頭上、 手上、 肩 膀上。 有時(shí)它也很淘氣， 把裝水的碗弄倒，弄得滿地都是水。 鴿子是和平的象征。 它飛向亞洲， 飛向非洲， 飛向世界各國， 把中國小朋友熱愛和平的心愿帶給世界各國的小朋友。我熱愛和平， 我喜歡鴿子。1 給文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音， 用“ ” 標(biāo)出。 （2 分）2 在第 3 自然段的“ ” 里標(biāo)上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 （3 分）

9、3 用“ ” 畫出描寫和平鴿外貌的句子。 （2 分）4 作者由和平鴿聯(lián)想到什么？ （5 分）5 “我” 為什么喜歡鴿子？ （5 分）四、 妙筆生花。 （20 分）春天到了， 萬物復(fù)蘇， 大地一片生機(jī)物勃。 小燕子多么活潑可愛。 春天還有哪些你特別熟悉而又喜歡的小動(dòng)物？ 它長什么樣？ 請(qǐng)你把它介紹給大家吧！參 考 答 案1. tún jin juàn sn líng hãn2 鴛鴦 蘆芽 梅花 廣泛 湊合 掠過 形狀 纖細(xì)3. (1) B (2) A4 （1） 聚集 （2） 樂趣 （3） 偶然 （4） 休息5 一圈小圓暈 一幅圖畫一對(duì)翅膀 一個(gè)小黑點(diǎn)有力的翅膀 烏黑的羽毛有趣的圖畫 可愛的燕子6 （1） 蕩漾 （2） 飄蕩 （3） 漸漸地 （4） 微微地二、 1 （1） 小燕子橫掠著。（2） 示例： 小雨滴在雨傘上歡快地跳舞。（3） 多么有趣的一幅圖畫呀?。?） 竹林外兩三枝桃花初放， 鴨子在水中游戲， 它們最先察覺了初春江水的回暖。2 （1） 麗 花草芳香 燕子銜泥（2） 出行時(shí)間 梅子黃時(shí) 出行路線 綠陰 黃鶯聲（3） 伶俐可愛 喜愛三、 （一） 1 到集市上買賣貨物 春天， 柔柳、 繁花、 青草、 綠葉都爭(zhēng)著搶著快速生長， 為春天增添美麗2 春風(fēng) 春