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1、長度單位實踐作業(yè)班級： 姓名： 等級：老師的話：長度單位學(xué)完了，我們認識了長度單位厘米和米，還與線段交上了朋友?？靵碓囋嚿硎职?！ 一、小小填空知識多1、測量物體的長度要用到（    ）單位，量比較短的物體的長度，通常用（     ）作單位，量比較長的物體的長度，通常用（   ）作單位。2、量物體的時候，要把物體的左端對準(zhǔn)尺子的（   ）刻度。3、1米等于（ ）厘米。、寫一寫線段的特點是：直直的，有（ ）個端點。二、我身體上也有尺子手掌寬（    ）厘米&#

2、160;            一拃是（    ）厘米一步是（    ）厘米      伸開雙臂，兩中指間的距離是（   ）厘米三、動手量一量1、量身高爸爸的身高是   （        ）米（）厘米媽媽的身高是   （

3、        ）米（）厘米我的身高是   （        ）米（）厘米2、家里物體的長度物體名稱電視機電視機遙控器水 杯餐 桌長 度四、我會畫線段1、畫一條2厘米的線段。2、畫一條比7厘米短3厘米的線段。實 踐 作 業(yè)班級： 姓名： 等級： 老師的話：長度單位學(xué)習(xí)完了，我們認識了長度單位“厘米”和“米”，還與線段交上了朋友?？靵碓囋嚿硎职桑?二、我身體上也有尺子手掌寬（   

4、0; ）厘米       一拃是（      ）厘米一步是（      ）厘米      伸開雙臂，兩中指間的距離是（   ）厘米 一、小小填空知識多1、測量物體的長度要用到（     ）單位，量比較短的物體的長度，通常用（      ）作單位，量比較長的物體的長度，通常用（    ）作單位。2、量物體的時候

5、，要把物體的左端對準(zhǔn)尺子的（   ）刻度。3、1米等于（ ）厘米。、寫一寫線段的特點是：直直的，有（ ）個端點。三、測量小能手1、量身高爸爸的身高是   （         ）米（ ）厘米媽媽的身高是   （         ）米（ ）厘米我的身高是   （        

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