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1、現(xiàn)在企業(yè)招聘的是應(yīng)用型人才,而現(xiàn)代的高等教育教授的都是一些理論基礎(chǔ)知識(shí),由此,在進(jìn)入企業(yè)前還要經(jīng)過(guò)職業(yè)培訓(xùn),才能從扎實(shí)的理論走到實(shí)踐當(dāng)中。這也導(dǎo)致IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的空前興旺。與此同時(shí),計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生數(shù)量也很多。根據(jù)教育部門(mén)的統(tǒng)計(jì),目前,信息技術(shù)和計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生數(shù)量已占全國(guó)所有理工科學(xué)生總數(shù)的三分之一多。而好多計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生,都未能找到工作。這樣巨大的落差,就是高校擴(kuò)招后學(xué)生太多了,競(jìng)爭(zhēng)很激烈,而大多應(yīng)屆畢業(yè)生又沒(méi)有什么實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。企業(yè)招聘時(shí)一問(wèn)三不知,應(yīng)屆畢業(yè)生到底能做什么?據(jù)招聘(中小企業(yè))人員所描述,在面試時(shí)就一個(gè)字,雜。因?yàn)槠髽I(yè)不大,所以分工不是很明確,就希望找到一個(gè)什么都會(huì)的。類似

2、的問(wèn)題還有:你會(huì)布網(wǎng)線嗎?給企業(yè)建個(gè)局域網(wǎng)在行嗎?互聯(lián)網(wǎng)后臺(tái)傳輸熟練嗎?會(huì)建網(wǎng)站嗎?網(wǎng)頁(yè)出問(wèn)題會(huì)維護(hù)嗎而這些技術(shù)大部分在學(xué)校都沒(méi)學(xué)過(guò),所以感覺(jué)一片茫然。企業(yè)缺少應(yīng)用型人才現(xiàn)在什么都講信息化,中小企業(yè)以前也沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)的概念,現(xiàn)在為了爭(zhēng)市場(chǎng)也想招計(jì)算機(jī)專業(yè)的畢業(yè)生,我國(guó)中小企業(yè)需要的計(jì)算機(jī)人才,可以不夠?qū)?,但各個(gè)方面都要懂一些,從軟件硬件維護(hù)到符合企業(yè)自身需求的簡(jiǎn)單的ERP軟件都能夠掌握的復(fù)合型人才。資料顯示,我國(guó)有1023所高校開(kāi)設(shè)計(jì)算機(jī)專業(yè)。但是,"從教學(xué)大綱到學(xué)科介紹到課程設(shè)置,學(xué)校和學(xué)校之間會(huì)有多大的區(qū)別?學(xué)生之間差別很大,將來(lái)的就業(yè)和發(fā)展方向相差也很大,但是他們學(xué)的東西卻差不多。

3、我國(guó)絕大多數(shù)高校都標(biāo)榜自己的目標(biāo)是國(guó)際一流大學(xué),都在培養(yǎng)研究型人才或者培養(yǎng)研究型和工程型兼?zhèn)涞娜瞬?,很少有高校說(shuō)自己培養(yǎng)應(yīng)用型人才,但是企業(yè)真正缺少的恰恰是計(jì)算機(jī)應(yīng)用型人才。高校計(jì)算機(jī)專業(yè)教材多年還是一成不變,但I(xiàn)T技術(shù)每隔幾個(gè)月就更新升級(jí),而我們學(xué)校卻還在原地踏步,怎能適應(yīng)行業(yè)發(fā)展?目前高校計(jì)算機(jī)專業(yè)的教學(xué)太注重理論,已經(jīng)脫離了行業(yè)的實(shí)際需求,學(xué)生缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),最終導(dǎo)致學(xué)生畢業(yè)后無(wú)法滿足企業(yè)的實(shí)際要求。所以,北大青鳥(niǎo)的課程體系正式基于這種企業(yè)的實(shí)地調(diào)研由專門(mén)的研發(fā)團(tuán)隊(duì)研發(fā)出來(lái)的,正因如此,才使北大青鳥(niǎo)的課程更切合企業(yè)需求,整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程講解和上機(jī)操作練習(xí)相結(jié)合,并且每學(xué)期結(jié)束時(shí)都有大型企業(yè)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn),畢業(yè)學(xué)生的

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