人教版生物七年級(jí)上冊(cè)教案種子植物 時(shí)

1、種子植物教案【教學(xué)目標(biāo)】一、 知識(shí)目標(biāo)：1觀察球果和果實(shí)，描述種子在球果和果實(shí)中的位置。2說(shuō)出菜豆種子和玉米種子的基本結(jié)構(gòu)并描述它們的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。二、能力目標(biāo)：1學(xué)會(huì)科學(xué)觀察的基本步驟及方法，培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析思考的能力；2通過(guò)小組活動(dòng)培養(yǎng)合作意識(shí)。三、情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生探究生物科學(xué)的興趣，體驗(yàn)探究學(xué)習(xí)的快樂(lè)?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】說(shuō)出菜豆種子和玉米種子的基本結(jié)構(gòu)并描述它們的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】玉米種子果皮和種皮、子葉的觀察?！静牧嫌镁摺克蓸?shù)的球果、菜豆、浸軟的玉米種子、煮熟的玉米、葡萄、花生、棗、小木板、刀片、放大鏡、稀碘液、解剖針、鑷子、培養(yǎng)皿等。【教學(xué)過(guò)程】教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)

2、生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入先請(qǐng)同學(xué)們看一段視頻，視頻中的這些植物能夠產(chǎn)生種子，并用種子繁殖后代，這類植物就是種子植物。今天我們就走進(jìn)本章的第二節(jié)，一起認(rèn)識(shí)種子植物。觀看視頻感受大自然中形形色色的種子植物活動(dòng)一：找找它們的種子（種子植物的分類）秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，在你的實(shí)驗(yàn)臺(tái)上有幾種常見(jiàn)的水果、蔬菜和糧食以及一個(gè)松樹(shù)的球果，你知道它們的種子在哪嗎？我們通過(guò)“活動(dòng)一”來(lái)找到它們的種子。請(qǐng)同學(xué)們按照學(xué)案上的要求完成“活動(dòng)一”，提醒同學(xué)們注意保持種子的完整性。找到它們的種子了嗎？哪個(gè)小組給大家介紹一下你們是怎樣找到種子的？點(diǎn)撥：剝掉的結(jié)構(gòu)在生物學(xué)上被稱為果皮，果皮和種子組成的一根菜豆就是果實(shí)。像菜豆這樣，種

3、子外面有果皮的包被，我們稱之為被子植物；像松樹(shù)這樣，種子裸露，外面沒(méi)有果皮的包被，我們稱之為裸子植物。1完成活動(dòng)一。2小組展示：松樹(shù)的種子裸露在鱗片之間的縫隙中，菜豆、玉米、葡萄、花生和棗的種子外面有其它結(jié)構(gòu)的包裹。培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析思考的能力以及合作意識(shí)。過(guò)渡再來(lái)觀察一下我們剛剛分離出來(lái)的種子，它們的形態(tài)一樣嗎？大小一樣嗎？顏色一樣嗎？盡管它們的形態(tài)、大小、顏色各不相同，但老師告訴大家它們的基本結(jié)構(gòu)是相同的。今天我們以菜豆種子和玉米種子為例來(lái)研究種子的結(jié)構(gòu)。觀察種子的形態(tài)、大小、顏色由活動(dòng)一過(guò)渡到活動(dòng)二活動(dòng)二：觀察種子的結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮筒牧嫌镁呤紫葋?lái)看一下實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?認(rèn)識(shí)種子的結(jié)構(gòu)；2學(xué)習(xí)觀察

4、種子的方法。請(qǐng)同學(xué)們檢查實(shí)驗(yàn)臺(tái)上的材料用具是否齊全：小木板、刀片、放大鏡、稀碘液、解剖針，當(dāng)然還有你剛才分離出的菜豆種子以及培養(yǎng)皿中浸軟的玉米種子。在實(shí)驗(yàn)之前老師有兩個(gè)小提示：1科學(xué)觀察的一般順序是由表及里、先形態(tài)后結(jié)構(gòu)。2刀片鋒利，注意安全。明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康模瑱z查材料用具是否齊全。培養(yǎng)學(xué)生良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣，明確科學(xué)觀察的一、觀察菜豆種子的結(jié)構(gòu)我們首先觀察菜豆種子的結(jié)構(gòu)。請(qǐng)同學(xué)們閱讀課本80頁(yè)上方的內(nèi)容了解方法步驟。明確了嗎？請(qǐng)同學(xué)們開(kāi)始實(shí)驗(yàn)并完成學(xué)案上的相關(guān)內(nèi)容。每個(gè)小組都已經(jīng)完成了實(shí)驗(yàn)，哪個(gè)小組愿意到臺(tái)前把你們的實(shí)驗(yàn)結(jié)果介紹給大家呢？下面我們通過(guò)模式圖一起認(rèn)識(shí)一下菜豆種子的基本結(jié)構(gòu)。教師點(diǎn)撥：生

5、物學(xué)上把胚芽胚軸胚根子葉統(tǒng)稱為胚，由于它將來(lái)發(fā)育成幼苗，因而胚是新植物的幼體，也是種子結(jié)構(gòu)中最主要的部分。1閱讀課本了解步驟并完成實(shí)驗(yàn)。2小組展示。3一起說(shuō)出模式圖中數(shù)字代表的結(jié)構(gòu)名稱。培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析思考、表達(dá)交流的能力以及合作意識(shí)。二、觀察玉米種子的結(jié)構(gòu)我們接著觀察玉米種子的結(jié)構(gòu)。請(qǐng)同學(xué)們繼續(xù)閱讀課本80頁(yè)第二部分的內(nèi)容了解方法步驟。會(huì)了嗎？除了課本上介紹的方法之外，老師還提供了另外兩種切法，請(qǐng)看動(dòng)畫(huà)。明白3種切的方式了嗎？請(qǐng)同學(xué)們開(kāi)始實(shí)驗(yàn)并完成學(xué)案上的相關(guān)內(nèi)容。每個(gè)小組都已經(jīng)完成了實(shí)驗(yàn)，哪個(gè)小組愿意拿著你們組的材料到臺(tái)前介紹一下玉米種子的結(jié)構(gòu)？哪一種切法能夠觀察到玉米種子各部分的結(jié)構(gòu)？

6、另外兩種切法你能觀察到什么結(jié)構(gòu)？其他小組有得到不同實(shí)驗(yàn)結(jié)果的嗎？我們通過(guò)模式圖一起認(rèn)識(shí)玉米種子的基本結(jié)構(gòu)。同樣的，胚芽、胚軸、胚根和子葉統(tǒng)稱為玉米種子的胚。1閱讀課本了解步驟并完成實(shí)驗(yàn)。2小組展示。3一起說(shuō)出模式圖中數(shù)字代表的結(jié)構(gòu)名稱。進(jìn)一步探究同學(xué)們想不想看一看玉米種子完整的胚是什么樣子？我們來(lái)進(jìn)一步探究。請(qǐng)同學(xué)們?nèi)∫涣Ｖ笫斓挠衩追N子按照學(xué)案上的步驟完成實(shí)驗(yàn)。找到胚了嗎？是水滴狀的嗎？在找到胚之前我們還撕取了兩層膜，它們分別是什么結(jié)構(gòu)？找到玉米種子完整的胚培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和嘗試不同的方法探究的意識(shí)。三、實(shí)驗(yàn)結(jié)果通過(guò)剛才的實(shí)驗(yàn)我們認(rèn)識(shí)了菜豆和玉米種子的結(jié)構(gòu)，下面請(qǐng)同學(xué)們以繪圖的形式把觀察結(jié)果

7、記錄到你的學(xué)案上，請(qǐng)兩個(gè)同學(xué)到黑板上分別畫(huà)出菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖。兩位同學(xué)畫(huà)得有問(wèn)題嗎？對(duì)照兩幅結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖，我們來(lái)比較菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)。菜豆種子和玉米種子都有哪些結(jié)構(gòu)？再來(lái)看不同點(diǎn)：有無(wú)胚乳？營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存的位置？子葉的數(shù)目？像菜豆這樣，種子具有兩片子葉的被子植物被稱為雙子葉植物，而像玉米這樣，種子具有一片子葉的被子植物被稱為單子葉植物。畫(huà)出菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖，比較二者結(jié)構(gòu)上的異同點(diǎn)。培養(yǎng)學(xué)生記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果的良好習(xí)慣和分析比較的能力?；顒?dòng)三：對(duì)種子進(jìn)行分類在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上還有很多種子，它們的結(jié)構(gòu)與誰(shuí)相似呢？有興趣的同學(xué)可以參照本節(jié)課的方法在課下對(duì)種子進(jìn)行分類。課后探究激發(fā)學(xué)生繼續(xù)探究的興趣課堂小結(jié)下面我們回顧一下本節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容。兩個(gè)活動(dòng)讓我們了解了種子植物：首先我們觀察了松樹(shù)的球果和一些果實(shí)，知道了裸子植物和被子植物的區(qū)別；接著通過(guò)觀察菜豆種子和玉米種子認(rèn)識(shí)了它們的結(jié)構(gòu)，掌握了觀察種子的一般方法；最后布置了一個(gè)課外活動(dòng)?；仡櫛竟?jié)課所學(xué)的內(nèi)容總結(jié)歸納鞏固練習(xí)同學(xué)們掌握得怎么樣呢？通過(guò)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)來(lái)檢