小學(xué)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)

1、小學(xué)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)課題橫向條形統(tǒng)計(jì)圖課型新授課年 級三年教 師三年全體教師學(xué)習(xí)內(nèi)容教師提供人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊P38例1學(xué)生提供我班同學(xué)最喜歡的體育活動(dòng)統(tǒng)計(jì)表學(xué)習(xí)目標(biāo)1.會(huì)看橫向統(tǒng)計(jì)圖，并能根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)完成統(tǒng)計(jì)圖；2.學(xué)會(huì)簡單的數(shù)據(jù)分析，進(jìn)一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中的作用。3加強(qiáng)提出問題、解決問題的能力。重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：數(shù)據(jù)分析教學(xué)難點(diǎn):探究橫向條形統(tǒng)計(jì)圖的畫法。學(xué)法指導(dǎo)：學(xué)     習(xí)      過     程學(xué)   案導(dǎo) 案獨(dú)立嘗試

2、    【試著做一做，勇敢的寫出我的答案】 這是閻月同學(xué)課前統(tǒng)計(jì)的我班同學(xué)最喜歡的體育活動(dòng)統(tǒng)計(jì)表項(xiàng)目踢足球跳繩丟沙包其它人數(shù)/人18152216 根據(jù)統(tǒng)計(jì)表畫出統(tǒng)計(jì)圖                               &

3、#160;                                                 &

4、#160;                               其它 丟沙包 跳繩 踢足球 0  2   4   6   8  10  12 14 16

5、 18 20 22  人數(shù)/人 創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境（同學(xué)們，春天來了······）  因?yàn)檫@部分內(nèi)容還沒有學(xué)過所以大部分學(xué)生會(huì)不敢下筆，這是教師要鼓勵(lì)學(xué)生勇敢的寫出自己的想法。    教師巡視，掌握學(xué)情         點(diǎn)撥自學(xué) 自學(xué)提示 【我會(huì)合作學(xué)習(xí)】 1、觀察38頁主題圖，說一說圖意。  2、這就是他們超市A、B、C、

6、D四種礦泉水上周銷售統(tǒng)計(jì)表品牌ABCD數(shù)量/箱30452510從這個(gè)統(tǒng)計(jì)表中你知道了那些數(shù)學(xué)信息？3、除了統(tǒng)計(jì)表，我們還學(xué)過一種更好、更直觀的方法來表示這些數(shù)據(jù)，這種方法是(            )。 4、要畫出超市上周礦泉水銷售情況的縱向條形統(tǒng)計(jì)圖，你想用橫軸表示（        ），用縱軸表示（        ），每一小格表示（&#

7、160;     ）箱。 5、根據(jù)上面的統(tǒng)計(jì)表畫出統(tǒng)計(jì)圖                                         &

8、#160;                                                 &

9、#160;                                                 &

10、#160;                  【我會(huì)思考問題】 6、可是售貨員給經(jīng)理的統(tǒng)計(jì)圖卻是這樣的                         

11、0;                                  A             0  5  10 15 20

12、25 30 35 40 45 50 數(shù)量/箱                                              &#

13、160;                                                 &#

14、160;   我們把條形朝上畫的統(tǒng)計(jì)圖叫做縱向條形統(tǒng)計(jì)圖。那么這種條形橫著畫的就稱為（） 7、仔細(xì)觀察以上這兩種統(tǒng)計(jì)圖有什么不一樣？（口答） 8、請大家自己試著把這個(gè)橫向條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整。  【我會(huì)分析問題】9、最后，請大家認(rèn)真觀察這個(gè)條形統(tǒng)計(jì)圖。想一想，假如你是這家超市的老板，看了售貨員給你的這個(gè)統(tǒng)計(jì)圖，你有什么想法呢？（口答）      引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察主題圖，分析圖意。  引導(dǎo)學(xué)生收集有用的數(shù)學(xué)信息        小組討論     生獨(dú)立完成，一生板演訂正對、錯(cuò)