和大人一起讀：妞妞趕牛_第1頁
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文檔簡介

1、妞妞趕牛是部編版語文一年級下冊語文園地四中“和大人一起讀”中的閱讀內(nèi)容，是老少皆宜的繞口令。繞口令作為一門特殊的語言藝術(shù)，對孩子的語言、思維發(fā)展，具有極大的促進(jìn)作用。它不僅能有效地鍛煉孩子的口才，還能增強(qiáng)他們的記憶力，培養(yǎng)他們良好的反應(yīng)能力。繞口令妞妞趕牛，語句淺白，主要描繪了一幕鄉(xiāng)村兒童趕牛護(hù)柳的情景。對于內(nèi)容的理解，孩子一讀便懂，不是難點(diǎn)。我們和孩子一起閱讀時(shí)，最重要的是要引導(dǎo)他們把繞口令讀好。教學(xué)中：1 、讓孩子充分認(rèn)識了這個(gè)繞口令的特點(diǎn)：繞口、押韻。導(dǎo)入環(huán)節(jié)過后，我便讓孩子們借助拼音自己把繞口令朗讀兩遍，讓孩子自己通過朗讀切身感受到繞口令不好讀、繞口，但卻很有意思，老師順勢告訴孩子：繞

2、口就是繞口令最大的特點(diǎn)。教學(xué)中潛移默化地給學(xué)生了解到繞口令的押韻，有節(jié)奏的誦讀繞口令，感受繞口令的韻律感。2、設(shè)計(jì)不同形式的閱讀環(huán)節(jié)，層層深入。一讀，讀準(zhǔn)字音；二讀，讀通語句；三讀，比賽讀。通過三次朗讀，讓學(xué)生逐步讀通、讀懂、讀順繞口令，并通過游戲形式激發(fā)孩子們閱讀興趣，給課堂帶來了活力。不足之處：2 、在一讀環(huán)節(jié)，我主要是以讀準(zhǔn)字音為目的，讓學(xué)生找出了韻母是iu的字重點(diǎn)指導(dǎo)朗讀，但在詞語、句子的朗讀方面指導(dǎo)較少，現(xiàn)在想來還是需要從字到詞語，再到句子這個(gè)過渡的過程。2、在“我們聊一聊”環(huán)節(jié)，目的是讓孩子了解故事內(nèi)容。我主要以學(xué)生表演的形式把故事情節(jié)串起來。教學(xué)時(shí)速度稍稍快了一點(diǎn)，學(xué)生表演不盡如意，如果給學(xué)生充分準(zhǔn)備，給出提示，表演效果更好，學(xué)生更能感受到繞口令的趣味。改進(jìn)措施：3 、要在課堂上讓孩子的注意力更集中，對課堂內(nèi)容更感興趣，需要我在備課和課堂環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)上下功夫，多關(guān)注學(xué)生，

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