MG動畫制作課程標(biāo)準(zhǔn)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上MG動畫制作課程標(biāo)準(zhǔn)一、課程基本信息課程代碼課程性質(zhì)選修課適用專業(yè)數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)開設(shè)學(xué)期第三學(xué)期課程類別B類（理論實踐課）課程類型崗位導(dǎo)向課程學(xué) 分3總 學(xué) 時52學(xué)時分配理論學(xué)時： 26 ；實踐學(xué)時： 26 實施場所A304授課方式一體化執(zhí)筆人孫芳審核人劉娜制訂時間二、課程概述（一）課程定位影視合成技術(shù)課程是影視制作人才必修的專業(yè)課程，也是本專業(yè)課程體系中專業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域核心課程。本課程的主要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生利用數(shù)字合成系統(tǒng)及其他相關(guān)軟件進行影視后期廣告制作的實踐技能。學(xué)生具備從事影視后期制作相關(guān)職業(yè)崗位群所需的基本職業(yè)素養(yǎng)、操作技能與技術(shù)應(yīng)用能力，畢業(yè)后可從事影視廣告

2、、視頻編輯、特效合成、廣告設(shè)計與制作、網(wǎng)絡(luò)媒體制作等工作。（二）先修后續(xù)課程影視合成技術(shù)是在學(xué)習(xí)了多媒體技術(shù)基礎(chǔ)、視聽語言、圖像處理與制作、影視編輯之后開設(shè)的一門專業(yè)核心課程，相應(yīng)的后繼提升課程為電視欄目包裝、三維動畫制作、建筑漫游動畫。（三)本課程與中職、本科、培訓(xùn)班同類課程的區(qū)別。層次區(qū)別本科更注重高一級理論，適合做高級特效師中職技術(shù)和理論并存，適合基礎(chǔ)特效師培訓(xùn)班操作員三、課程目標(biāo)（一）總體目標(biāo)：課程在廣泛的社會調(diào)研的基礎(chǔ)上，與相關(guān)領(lǐng)域的公司、企業(yè)共同開發(fā)，綜合影視制作領(lǐng)域的知識結(jié)構(gòu)和職業(yè)能力的需求，以電視包裝設(shè)計片頭等項目為載體，突出操作技能的訓(xùn)練。通過本課程學(xué)習(xí)，使學(xué)生熟練使用Ado

3、be After Effects軟件以及牛頓動力學(xué)插件，并在教學(xué)做中培養(yǎng)學(xué)生良好的片頭制作能力以及文化修養(yǎng)能力、音樂修養(yǎng)能力、藝術(shù)鑒賞能力、視覺表達能力及團隊合作能力等職業(yè)素養(yǎng)。（2） 素質(zhì)目標(biāo)：1.對事物的觀察能力和對新事物的接受能力2.靈活應(yīng)用專業(yè)知識解決實際問題的能力3.舉一反三、自學(xué)能力和對工作任務(wù)的策劃能力4.組織和管理能力；團隊協(xié)作意識（三）知識目標(biāo)：1.掌握After Effectsd 的操作原理；熟練使用牛頓插件；2.掌握影視廣告合成的流程；3.掌握動力學(xué)的創(chuàng)建與屬性意義，掌握動畫規(guī)律的創(chuàng)建與設(shè)置；4.學(xué)會運用牛頓等插件制作符合物理學(xué)概念的動畫；5.能熟練利用所學(xué)知識制作mg動

4、畫影視廣告；6.掌握常用影視廣告制作技巧，能靈活地應(yīng)用到影視節(jié)目制作中；7.掌握為企業(yè)等制作合乎客服要求的影視廣告和企業(yè)宣傳片。（四）能力目標(biāo)： 1.熟悉影視廣告的制作流程2.能制作所需的動力學(xué)動畫3.會運用AE進行基本的三維合成4.會運用遮罩進行視頻合成5.能對不同畫面進行色調(diào)處理6.能運用粒子特效等制作仿真特效7.能綜合運用軟件獨立完成所需視頻特效四、課程內(nèi)容 序號項目（模塊）工作任務(wù)學(xué)時1拼多多1.熟悉影視廣告的制作流程2.如何獲取素材3.合成的影視廣告、屬性動畫的綜合使用62坍塌的20161.熟悉牛頓插件的界面2.牛頓運行的系統(tǒng)要求和各項參數(shù)3.數(shù)字等的制作63填滿小球的文字1.掌握牛

5、頓的使用技巧2.物質(zhì)的密度等的參數(shù)設(shè)置3.小球的骨骼鏈接124被彈走的柔體1.骨骼腳本的安裝方法2.掌握骨骼腳本的使用3.骨骼的設(shè)置65行走的鴨子1.骨骼腳本的安裝方法2.掌握骨骼腳本的使用3.骨骼的設(shè)置126奔跑的卡通小人1.骨骼腳本的安裝方法2.掌握骨骼腳本的使用3.骨骼的設(shè)置167瘋狂的的摩托車1.骨骼腳本的安裝方法2.掌握骨骼腳本的使用3.骨骼腳本的設(shè)置4.輸出格式的學(xué)習(xí)128大開腦洞綜合案例1.骨骼腳本的安裝方法2.掌握骨骼腳本的使用3.骨骼腳本的設(shè)置4.輸出格式的學(xué)習(xí)4專心-專注-專業(yè)五、實訓(xùn)項目設(shè)計編號實訓(xùn)項目（任務(wù)）名稱素質(zhì)目標(biāo)知識目標(biāo)能力目標(biāo)實施步驟可展示的結(jié)果或考核標(biāo)準(zhǔn)1拼

6、多多1.對事物的觀察能力和對新事物的接受能力2.靈活應(yīng)用專業(yè)知識解決實際問題的能力3.舉一反三、自學(xué)能力和對工作任務(wù)的策劃能力4.組織和管理能力；團隊協(xié)作意識1.掌握牛頓的運行求和各項參數(shù)；2.掌握MG動畫合成的流程；3.掌握彈性動畫的創(chuàng)建與設(shè)置；1.熟悉MG動畫的制作流程2.能制作所需的各種MG動畫3.能對不同畫面進行色調(diào)處理1.審稿、協(xié)助拍攝、器材到位2.具體拍攝3.剪輯、指導(dǎo)MG動畫制作技巧成品片2.坍塌的20161.對事物的總結(jié)能力和對新事物的接受能力2.靈活應(yīng)用專業(yè)知識解決實際問題的能力3.舉一反三、自學(xué)能力和對工作任務(wù)的策劃能力4.組織和管理能力；團隊協(xié)作意識1.掌握牛頓的運行求和

7、各項參數(shù)；2.掌握MG動畫合成的流程；3.掌握彈性動畫的創(chuàng)建與設(shè)置；1.熟悉MG動畫MG動畫的制作流程2.能制作所需的各種MG動畫3.能對不同畫面進行色調(diào)處理1.審稿、協(xié)助拍攝、器材到位2.具體拍攝3.剪輯、指導(dǎo)特效添加技巧，制作片頭輸出成品成品片填滿小球的文字1.對事物的觀察能力和對新事物的接受能力2.靈活應(yīng)用專業(yè)知識解決實際問題的能力3.舉一反三、自學(xué)能力和對工作任務(wù)的策劃能力4.組織和管理能力；團隊協(xié)作意識1.掌握牛頓的運行求和各項參數(shù)；2.掌握MG動畫合成的流程；3.掌握彈性動畫的創(chuàng)建與設(shè)置；1.熟悉MG動畫的制作流程2.能制作所需的各種MG動畫3.能對不同畫面進行色調(diào)處理1.審稿、協(xié)

8、助拍攝、器材到位2.具體拍攝3.剪輯、指導(dǎo)MG動畫制作技巧成品片被彈走的柔體1.對事物的總結(jié)能力和對新事物的接受能力2.靈活應(yīng)用專業(yè)知識解決實際問題的能力3.舉一反三、自學(xué)能力和對工作任務(wù)的策劃能力4.組織和管理能力；團隊協(xié)作意識1.掌握牛頓的運行求和各項參數(shù)；2.掌握MG動畫合成的流程；3.掌握彈性動畫的創(chuàng)建與設(shè)置；1.熟悉MG動畫MG動畫的制作流程2.能制作所需的各種MG動畫3.能對不同畫面進行色調(diào)處理1.審稿、協(xié)助拍攝、器材到位2.具體拍攝3.剪輯、指導(dǎo)特效添加技巧，制作片頭輸出成品成品片行走的鴨子1.對事物的觀察能力和對新事物的接受能力2.靈活應(yīng)用專業(yè)知識解決實際問題的能力3.舉一反三

9、、自學(xué)能力和對工作任務(wù)的策劃能力4.組織和管理能力；團隊協(xié)作意識1.掌握牛頓的運行求和各項參數(shù)；2.掌握MG動畫合成的流程；3.掌握彈性動畫的創(chuàng)建與設(shè)置；1.熟悉MG動畫的制作流程2.能制作所需的各種MG動畫3.能對不同畫面進行色調(diào)處理1.審稿、協(xié)助拍攝、器材到位2.具體拍攝3.剪輯、指導(dǎo)MG動畫制作技巧成品片奔跑的卡通小人1.對事物的總結(jié)能力和對新事物的接受能力2.靈活應(yīng)用專業(yè)知識解決實際問題的能力3.舉一反三、自學(xué)能力和對工作任務(wù)的策劃能力4.組織和管理能力；團隊協(xié)作意識1.掌握牛頓的運行求和各項參數(shù)；2.掌握MG動畫合成的流程；3.掌握彈性動畫的創(chuàng)建與設(shè)置；1.熟悉MG動畫MG動畫的制作

10、流程2.能制作所需的各種MG動畫3.能對不同畫面進行色調(diào)處理1.審稿、協(xié)助拍攝、器材到位2.具體拍攝3.剪輯、指導(dǎo)特效添加技巧，制作片頭輸出成品成品片瘋狂的的摩托車1.對事物的觀察能力和對新事物的接受能力2.靈活應(yīng)用專業(yè)知識解決實際問題的能力3.舉一反三、自學(xué)能力和對工作任務(wù)的策劃能力4.組織和管理能力；團隊協(xié)作意識1.掌握牛頓的運行求和各項參數(shù)；2.掌握MG動畫合成的流程；3.掌握彈性動畫的創(chuàng)建與設(shè)置；1.熟悉MG動畫的制作流程2.能制作所需的各種MG動畫3.能對不同畫面進行色調(diào)處理1.審稿、協(xié)助拍攝、器材到位2.具體拍攝3.剪輯、指導(dǎo)MG動畫制作技巧成品片大開腦洞綜合案例1.對事物的總結(jié)能

11、力和對新事物的接受能力2.靈活應(yīng)用專業(yè)知識解決實際問題的能力3.舉一反三、自學(xué)能力和對工作任務(wù)的策劃能力4.組織和管理能力；團隊協(xié)作意識1.掌握牛頓的運行求和各項參數(shù)；2.掌握MG動畫合成的流程；3.掌握彈性動畫的創(chuàng)建與設(shè)置；1.熟悉MG動畫MG動畫的制作流程2.能制作所需的各種MG動畫3.能對不同畫面進行色調(diào)處理1.審稿、協(xié)助拍攝、器材到位2.具體拍攝3.剪輯、指導(dǎo)特效添加技巧，制作片頭輸出成品成品片六、課程實施計劃單元周次學(xué)時項目（任務(wù)）教學(xué)方法手段教學(xué)場所1161.熟悉影視廣告的制作流程2.如何獲取素材3.合成的影視廣告、屬性動畫的綜合使用講授案例教學(xué)A30421101.熟悉牛頓插件的界

12、面2.牛頓運行的系統(tǒng)要求和各項參數(shù)3.數(shù)字等的制作講授案例教學(xué)A3043261.掌握牛頓的使用技巧2.物質(zhì)的密度等的參數(shù)設(shè)置3.小球的骨骼鏈接講授案例教學(xué)A3044.161.骨骼腳本的安裝方法2.掌握骨骼腳本的使用3.骨骼的設(shè)置講授案例教學(xué)A3045101.骨骼腳本的安裝方法2.掌握骨骼腳本的使用3.骨骼的設(shè)置講授案例教學(xué)A3046101.骨骼腳本的安裝方法2.掌握骨骼腳本的使用3.骨骼的設(shè)置講授案例教學(xué)A3047161.骨骼腳本的安裝方法2.掌握骨骼腳本的使用3.骨骼腳本的設(shè)置4.輸出格式的學(xué)習(xí)講授案例教學(xué)A3048201.骨骼腳本的安裝方法2.掌握骨骼腳本的使用3.骨骼腳本的設(shè)置4.輸出格

13、式的學(xué)習(xí)七、課程考核在課程考核上，改變過去單純以理論知識一次性期末考核的方式，引入行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，注重將過程考核和成果展示。同時對學(xué)生的評價與考核不僅體現(xiàn)在對專業(yè)技能的掌握程度，還要體現(xiàn)在參與工作的主動性、創(chuàng)造性及工作態(tài)度、團隊意識、職業(yè)道德等方面。過程性考核占50%，綜合性考核占50%，其中過程性考核又分三部分，項目操作考核（30%）、項目成果考核（50%）、成員互評（20%）；綜合性考核出勤情況（10%）、工作任務(wù)的完成時間和質(zhì)量（40%）、指導(dǎo)教師評價（30%）、小組評價（20%），其中任務(wù)作品完成的時間和質(zhì)量由校內(nèi)教師和企業(yè)教師共同評出。八、課程實施條件（一）師資隊伍要求課程組的規(guī)模要求生師

14、比30:1、專兼職教師的比例要求1:1; 課程主講教師要求具有雙師素質(zhì),具有強烈的科學(xué)意識，創(chuàng)新意識、質(zhì)量意識、精品意識和成果意識，具有良好的團結(jié)協(xié)作精神。（二）教學(xué)場所要求1、教學(xué)環(huán)境多媒體實訓(xùn)室；2、設(shè)備要求主要配套的教學(xué)設(shè)施:PC計算機,Windows系統(tǒng), Photoshop, Premiere;AE媒體要求:多媒體視聽設(shè)備（投影、功放音響等）九、課程資源（一）教材編寫情況無（二）課程建設(shè)情況1.適應(yīng)崗位能力培養(yǎng)需要，選用優(yōu)秀教材本課程的學(xué)習(xí)，前期選用了影視動畫數(shù)字后期編輯與合成（“十一五”國家級規(guī)劃教材）和Adobe After Effects CS5.5案例教程（“十二五”國家級規(guī)

15、劃教材）兩本；教材的編寫以典型項目設(shè)計、工作過程引導(dǎo)為主線，注重學(xué)生自主學(xué)習(xí)，適合采用項目教學(xué)法等行為導(dǎo)向教學(xué)方法。2網(wǎng)絡(luò)課程與網(wǎng)上師生互動平臺除了教學(xué)輔助資料外，課程團隊還利用包括自主學(xué)習(xí)、電子教案、電子講義、教學(xué)課件、教學(xué)案例、虛擬實訓(xùn)、課程標(biāo)準(zhǔn)、在線習(xí)題、實訓(xùn)實習(xí)項目等教學(xué)相關(guān)資料，開通了在線答疑，根據(jù)設(shè)計要求，不斷豐富教學(xué)資源。3工作室內(nèi)頂崗實習(xí)，訓(xùn)練綜合技能 學(xué)院投資成立了影視工作室，聘請企業(yè)技術(shù)人員作為工作室指導(dǎo)教師。學(xué)生在完成課程的綜合項目后進入工作室實習(xí)，按照企業(yè)崗位的安排，進行定崗實習(xí)，提高學(xué)生的崗位綜合技能，積累實踐經(jīng)驗，使學(xué)生具備團結(jié)協(xié)作、交流溝通的職業(yè)素養(yǎng)。4設(shè)置學(xué)生作

16、品展示專區(qū) 利用校園內(nèi)的多個大屏幕，將學(xué)生作品在規(guī)定時間內(nèi)循環(huán)播放。利用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境在校園內(nèi)網(wǎng)站設(shè)置學(xué)生作品展示專區(qū)，給學(xué)生一個作品展示平臺，活躍了校園文化生活。（三）實訓(xùn)平臺資源有專門的實訓(xùn)機房，學(xué)院投資成立了影視工作室，聘請企業(yè)技術(shù)人員作為工作室指導(dǎo)教師。學(xué)生在完成課程的綜合項目后進入工作室實習(xí)，按照企業(yè)崗位的安排，進行定崗實習(xí)，提高學(xué)生的崗位綜合技能，積累實踐經(jīng)驗，使學(xué)生具備團結(jié)協(xié)作、交流溝通的職業(yè)素養(yǎng)。十、需要說明的其他問題十一、本課程常用術(shù)語中英文對照表附件1 課程實訓(xùn)項目開設(shè)及耗材使用明細(xì)編號課程實訓(xùn)項目名稱實訓(xùn)類型實訓(xùn)要求實訓(xùn)類別每組人數(shù)循環(huán)次數(shù)計劃學(xué)時對應(yīng)專業(yè)使用耗材名稱及數(shù)量耗材名稱計量單位數(shù)量型號、規(guī)格或標(biāo)準(zhǔn)要求1拼多多演示性必修專業(yè)基礎(chǔ)14數(shù)字媒體技術(shù)電腦、相機、三腳架31顯卡、內(nèi)存配置高一點2坍塌的2016演示性必修專業(yè)基礎(chǔ)106數(shù)字媒體技術(shù)電腦、相機、三腳架31顯卡、內(nèi)存配置高一點3填滿小球的文字演示性必修專業(yè)基礎(chǔ)1012數(shù)字媒體技術(shù)