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文檔簡介

1、2019北京通州區(qū)初二(下)期末物理2019年考生須知1 .本試卷共8頁,共五道大題,37道小題,滿分90分??荚嚂r間90分鐘。2 .在試卷和答題卡上準(zhǔn)確填寫學(xué)校名稱、班級和姓名。3 .試題答案一律填涂或書身在答題卡上,在試卷上作答無效。4 .在答題卡上,選擇題用2B鉛筆作答,其他試題用黑色字跡簽字筆作答。5 .考試結(jié)束,將本試卷、答題并交回。、單項選擇題(下列各小題均有四個選項,其中只有一個選項符合題意。共30分,每小題2分)1 .下列能源中,屬于可再生能源是A.風(fēng)能B.煤炭C.石油D.天然氣2 .圖1所示的四種用具中,正常使用時屬于省力杠桿的是瓶起子CDB.深秋,草葉上形成霜3 .卜列物態(tài)

2、變化的實例中,屬于B華的是A.春天,清晨河面上淡淡的白霧C.夏天,自來水管外壁“出汗”D.冬天,河水表面結(jié)冰4 .水平桌面上的文具盒在水平方向的拉力作用下A.文具盒所受重力做了功C.文具盒所受拉力做了功5 .下列幾組數(shù)據(jù)中最符合我們生活實際的是A初中生100m賽跑的時間約為1minC.正常成年人的鞋子的長度約為42cm6 .下列措施中,可以減慢蒸發(fā)的是A.將濕毛巾在陽光下晾曬BC.用電吹風(fēng)機吹潮濕的頭發(fā)D7 .下列實例中,屬于做功改變物體內(nèi)能的是A.鋸木頭的鋸條溫度升高BC.倒入熱牛奶的杯子溫度升高D8 .下列物態(tài)變化中,放出熱量的是A.落到地面的冰雹熔化成水B.濕衣服中的水蒸發(fā)變干C.衣箱里

3、的樟腦球升華變小D.洗澡時浴室里的水蒸氣在鏡面上液化成小水珠9 .下列過程中,物體的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能的是A跳傘運動員在空中勻速下落的過程C.汽車在水平路面上勻速行駛的過程關(guān)于功率的說法中,正確的是A功率大的機械,做功一定多C.機械效率高的機械,功率一定大沿拉力的方向移動一段距離,則下列判斷正確的是B.文具盒所受支持力做了功D.沒有力對文具盒做功B.人體的正常體溫約為36.5 CD. 一枚雞蛋的質(zhì)量約為0.5kg.將地面上的積水向周圍掃開.將蔬菜裝入保鮮袋,放在冰箱里.加入冰塊的飲料溫度降低.放入冷水中的熱雞蛋溫度降低B.熱氣球上升的過程D.鉛球自由下落的過程B.功率大的機械,做功一定快D.做

4、功多的機械,機械效率一定高10.下列關(guān)于內(nèi)能的說法中,正確的是A.溫度為0c的水沒有內(nèi)能B. 一杯水溫度降低,其內(nèi)能減少C.物體的質(zhì)量越大,其內(nèi)能越大D.物體的溫度越高,其內(nèi)能越大11 .下列說法中正確的是A.氣體容易被壓縮,說明氣體分子間沒有作用力B.大風(fēng)刮得塵土飛揚,這說明分子在不停地做無規(guī)則運動C.長期壓在一起的鉛板和金板能互相滲入,這種現(xiàn)象稱為熱現(xiàn)象D.水和酒精混合在一起后,它們的總體積變小了,說明水或酒精的分子間有空隙12 .圖2是汽油機工作的四個沖程,其中把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是3 / 7ABCD圖213 .中國“蛟龍”號載人潛水器可以潛入深海7000多米,已知不同深度的海水密度不同

5、。下列說法中正確的是A.潛水器在下潛過程中,它所受海水的浮力不變B.潛水器在上浮過程中,它所受海水的浮力小于它的總重C.潛水器在海下懸停時,它所受海水壓力的合力等于它的總重D.潛水器在海面漂浮時,它所受海水向上的壓力大于它的總重14 .用圓柱形鋁塊、水及相應(yīng)的實驗器材,分別做了四組實驗,如圖 3所示。不能夠通過實驗測量的數(shù)據(jù)計算出 鋁塊所受浮力的是ABCD圖310分,每小題2分。每小題選項、多項選擇題(下列各小題均有四個選項,其中符合題意的選項均多于一個。共 全選對的得2分,選對但不全的得1分,有錯選的不得分)15 .下列問題中,屬于可探究的科學(xué)問題是A改變內(nèi)能的方式是什么?B.液體蒸發(fā)快慢與

6、哪些因素有關(guān)?C.水的比熱容與水的質(zhì)量有關(guān)嗎?D.水表面的氣壓越大,水的沸點越高嗎?16 .在探究“滑輪組的機械效率與被提升物體所受重力的關(guān)系”實驗中,下列說法正確的是 A滑輪組的機械效率是因變量B.探究實驗中,要控制不變的是動滑輪的重力C.探究實驗中,要改變的是被提升物體所受的重力D.探究實驗中,要控制不變的是被提升物體所受的重力17 .下列說法中正確的是A 一桶水的比熱容和一杯水的比熱容相同B.水壺里的水燒開時,水蒸氣把壺蓋頂起,機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能C.酒精用去一半時,熱值也變?yōu)樵瓉淼囊话隓.沿海地區(qū)的晝夜溫差小是白天海水吸熱、夜晚海水放熱所致 18.下列說法中正確的是A物體吸收熱量,溫度一定

7、升高B.物體吸收熱量,溫度可能升高C.物體溫度升高,一定吸收了熱量D.物體溫度升高,可能吸收了熱量19 .小莉根據(jù)下列表中的數(shù)據(jù),得出以下四個結(jié)論,其中正確的是物質(zhì)熔點/ C(在標(biāo)準(zhǔn)大r壓卜)固態(tài)酒精:-117固態(tài)水銀-39冰0物質(zhì)比熱容c/J (kg C) -1水4.2 X 103冰2.1 X 103沙石0.92 X103A. 在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,水銀在35 c時是液態(tài)B. 南極冬季氣溫一般在-40c以下,在南極冬季測量氣溫可選擇水銀溫度計C.質(zhì)量相同的水和沙石吸收相同的熱量,沙石升高的溫度比水多D.質(zhì)量相同的水和冰都升高1C,冰吸收的熱量比水多、實驗解答題(共 39分,2124、28、30、3

8、2題各2分,26、27、29、33題各3分,25、31題各4分,34題520 .圖4所示,溫度計的示數(shù)為C。21 .如圖5所示,OB是以。點為支點的杠桿,F(xiàn)是作用在杠桿B端的力。圖中線段 AB與力F的作用線在一條直線 上,且OA!AR AC!OB線段表示力 F的力臂。(選填“ ON或" AC)圖5圖6圖7圖422 .用細繩將圖6所示的滑輪連接成滑輪組,用該滑輪組提升重物時,承重繩為段是最省力的繞線方式。(選填“二”或“三”)23 .將兩根鉛柱的端面削平,將削平的端面相對,并用力壓緊,使兩根鉛柱合在一起。如圖7所示,在鉛柱下面懸吊一定的重物,兩根鉛柱也不會分開,這個實驗說明兩根鉛柱的分

9、子之間存在。(選填“引力”或“斥力”)24 .在探究杠桿平衡條件的實驗中:(1)如圖8甲所示,為使杠桿在水平位置平衡, (2)杠桿水平位置調(diào)節(jié)平衡后,若在杠桿的應(yīng)將平衡螺母向調(diào)節(jié);(選填“左”或“右”)B A OA點掛2個鉤碼,如圖8乙所示,為使杠桿在水平位置重新平衡, “上”或"下”)25 .在探究某種物質(zhì)的熔化規(guī)律時,記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示:加熱時間/min01234567891011物質(zhì)的溫度/C404244464848484848505152根據(jù)實驗數(shù)據(jù),回答下列問題:(1)該物質(zhì)屬于;(選填“晶體”、“非晶體”)(2)該物質(zhì)的溫度達到 46c時,其狀態(tài)是態(tài);(選填“固”或

10、“液”)(3)該物質(zhì)在熔化過程中,吸收熱量,溫度。(選填“升高” “不變”或“降低”)26 .在觀察水的沸騰的實驗中,當(dāng)水溫升到90c時,開始計時,每隔1min記錄一次水的溫度。根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了如圖9所示的溫度隨時間變化的圖像。根據(jù)圖像回答下列問題:(1)時間到達min時,水開始沸騰;(2)水的沸點為C;(3)此時的氣壓1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。(選填“高于”“等于”或“低于”)27.小明用圖10所示實驗裝置探究煤油和水的吸熱本領(lǐng)。他用完全相同的兩個燒杯分別裝上質(zhì)量相同、初溫相同的煤油和水,用兩個相同的酒精燈給煤油和水同時加熱,使煤油和水升高相同的溫度。他將記錄的煤油和水的溫度隨時間變化的數(shù)據(jù)繪制出如圖

11、11所示的圖像。實驗表明:質(zhì)量相同的水和煤油升高相同的溫度,吸收的熱量(選填“相同”或“不同”),吸收熱量較多的是(選填“水”或“煤油”)。28.如圖12所示,是探究金屬塊所受浮力跟排開水所受重力關(guān)系的示意巴(1)由甲、乙圖可知,金屬塊所受浮力為一 N;,、丁圖可知,金屬塊排開水題凝重力為N;驗可得,金屬塊所受浮力(弋于”、“小于”或314=.50 I建一 2三O-03 ;4於 .5 -=屬塊排開水所受重力。'N029.將規(guī)格完全相同的動滑輪,用繩子繞成甲、乙兩個滑輪裝置,如圖 兩個裝置分別勻速提升重力均為 G的物體,繩自由端的拉力分別為 置的機械效率分別為 刀甲和刀乙。若忽略繩重和滑

12、輪軸摩擦,則13所示。F1 和 F2,Y 甲Y 乙。于”“等于”或“小于”)用甲、乙 甲、乙兩裝 (選填“大30.圖14是小剛測滑輪組機械效率的示意圖。實驗時,他用彈簧測力計拉動繩子自由端,將總重為6N鉤碼從A位置勻速提升到 B位置,同時彈簧測力計從圖中的A位置勻速豎直上升到 B'位置,在這個過程中,彈簧測力計對繩的拉力F為2.5N。則:(1)鉤碼上升的高度是 cm;(2)有用功是J;(3)滑輪組的機械效率是 %(4)若僅增加鉤碼的個數(shù),該滑輪組的機械效率將(選填“增大”、“減小” 或“不變”)。三1Q0m圖14小華通過實驗探究杠桿平衡時動力和動力臂的關(guān)系。實驗過程中,保持阻力、阻力臂

13、不變,在杠桿水平平衡時,測出每一組動力臂 L1和動力F1的數(shù)據(jù),并利用實驗數(shù)據(jù)繪制了F1與L1的關(guān)系圖像,如圖15所示。請根據(jù)圖像推算,當(dāng)L1為0.1m時,F(xiàn)1為圖22 圖16,7 / 732.將廣口瓶瓶口用木塞塞緊,再用打氣筒向廣口瓶中持續(xù)打氣,可以觀察到瓶塞被頂出,如圖16所示,在瓶塞飛出的瞬間瓶內(nèi)充滿“白霧”,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是:由于瓶內(nèi)空氣對瓶塞做功,瓶內(nèi)空氣中的水蒸氣內(nèi) 能,溫度,發(fā)生了現(xiàn)象。33.實驗桌上有如下器材:已經(jīng)組裝好的傾角固定的斜面和長木板(如圖 17所示)、質(zhì)量已知且不同的甲、乙兩 個小鋼球、木塊、刻度尺。小明利用上述器材,設(shè)計一個實驗探究“物體動能的大小與物體質(zhì)量是

14、否有關(guān)”。他利用小鋼球撞擊木塊,通過觀察木塊在水平板面上滑行的距離的大小來判斷小鋼球具有的動能大小。C圖17以下是他的主要實驗步驟: 將甲、乙兩個小鋼球的質(zhì)量 m記錄在表格中。 在斜面上標(biāo)記點 A、點B,讓小鋼球甲從 A點由靜止開始滾下,撞擊放在 C點的木塊。用刻度尺測量木塊 在水平木板面上滑行的距離 s,并記錄在表格中。 更換小鋼球,讓小鋼球乙從 B點由靜止開始滾下,撞擊放在C點的木塊。用刻度尺測量木塊在水平木板面上滑行的距離s,并記錄在表格中。(1)小明的探究過程中存在的問題: 。(2)請你針對小明探究過程中存在的問題,寫出改正措施: 。(3)小明改正措施后進行實驗,請你幫助他設(shè)計實驗記錄

15、表格。四、科普閱讀題(共 4分)閱讀爆米花,回答35題爆米花爆米花是一種很受歡迎的食品,它通常是由玉米加工而成.那么玉米粒是如何變成爆米花的呢?老式的爆米花機實際上是一個帶有密封蓋的鐵罐子,如圖18所示,加工爆米花時,用煤爐給裝有玉米粒的爆米花機加熱,密封在罐里的玉米粒溫度不斷升高,其中的水分逐漸變成水蒸氣,玉米粒內(nèi)部壓強不斷增大,部分 水蒸氣從玉米粒中跑出,進入鐵罐內(nèi),而鐵罐內(nèi)氣體的溫度也在不斷升高,壓強越來越大。玉米粒像吹足氣的小 氣球,但由于受到罐內(nèi)氣壓的約束,它們不能爆開。加熱到一定程度時,打開爆米機的密封蓋,罐內(nèi)氣體壓強迅 速減小,高溫高壓的玉米粒突然進入氣壓較低的環(huán)境中,便迅速爆開

16、,變成了爆米 花。34 .根據(jù)上述材料,回答下列問題:(1)用煤爐給爆米花機中的玉米粒加熱過程中,是通過 的方式使玉米粒的內(nèi)能增加。(選填“做功”或“熱傳遞”)(2)加熱過程中,玉米粒中的水發(fā)生的物態(tài)變化是 。(3)無煙煤的熱值為 3.4 X107J/kg ,如果加工一次爆米花需要消耗0.5kg的無圖咚煙煤,若這些無煙煤充分燃燒,放出的熱量為 Jo(4)圖19所示的四個圖像中,能反映制作爆米花的過程中,罐內(nèi)氣體壓強p和溫度t變化的圖象是。(選填 " A”、"B”、"C” 或 “ D”)五、CDAB 圖 19計算題(共 7分,36題4分、37題3分)35 .圖20所示是用動滑輪運送貨物 A的示意圖。在拉力 直上升了 9ml在這個過程中

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