人教部編版四年級語文上冊期末質(zhì)量監(jiān)測真卷(附答案)

1、四年級語文上冊期末質(zhì)量監(jiān)測試卷（時I可：90分滿分：100分）卷面整潔。字跡端正。大小適當要第一題（2分）要求：藍黑墨水鋼筆書寫貫（慣（、寫出與下列詞語意思相近的詞語。兇猛（逐漸（四、查字典填空。（3分）部，再查 畫，去掉部首的第四畫是,再查音節(jié)。在字典里它有三種解釋：“捷足先登”的“捷”應(yīng)取第種解釋?！敖荨弊钟貌渴撞樽址☉?yīng)查;用音序查字法應(yīng)先查音序 戰(zhàn)勝；近便；方便；快；迅速。 第三題（21分）-、把下面詞語補充完整，再根據(jù)要求完成練習。（6分）如其來（）平浪靜 （）遇而安 （）樹成陰 金碧（）煌 （）肉同胞 （）喜若狂 （）根到底訂請從上面詞語中任選一個寫景的詞語寫一句話： , 二、選擇合

2、適的詞語填空。（4分） 嚴肅 嚴峻 嚴格.1.警察叔叔的表情很（）。F 2.大家要經(jīng)受住這（）的考驗。. 或者或者 既又 如果就）回鄉(xiāng)下的奶3 .假期沒人照顧我，爸爸說：“你（）和媽媽去三亞,奶家?！? .星期天，我（）要彈琴，（）要畫畫。三、把正確答案的序號填在括號里。（3分）1 .送元二使安西中“使”的意思是（）A.讓；令 B. 出使 C. 用；使用2 .和“枝折花落”中“折”的讀音相同的是（A.轉(zhuǎn)折 B. 折紙 C. 折本3 .“緊走搭石慢過橋”是家鄉(xiāng)的一句（）A.俗語 B. 歇后語 C. 諺語四、照樣子或按要求寫句子。（6分）例：1.小小的木匣里盛著各種各樣好玩的東西。木匣里盛著東西。

3、氣魄雄偉的長城在世界歷史上是一個偉大的奇跡。例：2.我和爸爸搖下了許多花。喇叭聲驚飛了樹上的鳥兒。許多花被我和爸爸搖下來了。3.請你用一句話贊美偉大的長城。五、讀一讀，按要求補上標點符號。22）某人外出做生意，給父母寫了一封沒有標點的信：兒的生活好痛苦也沒有糧食多病少掙了很多錢父母接到信后，用了不同的停頓來讀，結(jié)果母親讀后哭了，父親讀后笑了。請你按照父親的讀法給這段話添加上標點符號。第四題（29分）一、根據(jù)課文內(nèi)容或要求填空。（12分）1 .當我們遇到困難甚至感覺走投無路的時候， 常用陸游的“, ?！?這兩句詩來鼓勵 自 己。2 .“昆明湖靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。游船、畫舫在湖面慢慢地

4、滑過，幾乎不留一點兒痕跡?！边@句話使用了 的修辭手法，把 比作 了、,突出了昆明湖 的特點。3 .魏校長向同學們提出一個問題：“請問諸生為什么讀書？”少年周恩來的回答 是：“"周恩來這句話的意思是： 4 .綠水本無憂因風皺面 5 .“多少勞動人民的血汗和智慧，孑凝結(jié)成這前不見頭、后不見尾的萬里長城?！?從帶點的詞語中我體會到 。 三、閱讀短文，完成練習。（17分）（一）貓（節(jié)選）小貓滿月的時候更可愛，腿腳還不穩(wěn)，可是已經(jīng)學會淘氣。一根雞毛，一個線團，都是它的好玩具，耍個沒完沒了。一玩起來，它不知要摔多少跟頭，但是跌倒了馬上起來，再跑再跌。它的頭撞在門上，桌腿上，撞疼了也不哭。它的膽子

5、越來越大，逐漸開辟新的游戲場所。它到院子里來了。院中的花草可遭了秧。它在花盆里摔跤，抱著花枝打秋千，所過之處，枝折花落。你見了，絕不會責打它，它是那么生氣勃勃，天真可愛！1 .聯(lián)系上下文理解詞語。（2分）生氣勃勃：2 .用“”畫出文中的一個擬人句，再寫一個這樣的句子。（3分）3 .從這個自然段中可以體會到作者對小貓的之情。（2分）（二）和煦的暖風把我們送到美麗的南翔古猗園。一進古猗園大門，迎面是一幅巨大的浮雕墻。你看，假山流水，柳蔭竹林，亭臺樓閣，一對栩栩如生的白鶴正在南飛。啊，多美的藝術(shù)品！老師告訴我們， 這堵墻叫照壁，上面雕的是明清時代的古猗園全景。轉(zhuǎn)過照壁，沿著石鋪的小徑向前走，我們來到

6、了橫跨戲鵝池的九曲石橋。 那 欄桿，那柱子，都十分別致。站在九曲橋上，我們看到了一幅美麗的圖畫：湖水 碧波蕩漾，岸邊，蒼松翠竹，疊置的假山，盛開的鮮花，多么秀麗啊 ！走過九曲橋，登上竹枝山，只見竹枝山上青松翠柏、鮮花盛開、美不勝收。登上山頂，我們便看到一個很有特色的亭子，亭前屋檐下，有一塊黑色匾額，上面是三個蒼勁有力的燙金大字“缺角亭”。這個亭子是四方的，亭頂、三個檐角的尖端都有一只緊握的大拳頭，只有東北角缺了一只。老師告訴我們：1931年，九一八事件發(fā)生后本侵略者占領(lǐng)了東北三省，南翔人民就在這兒建立了一個亭子， 特意缺了東北角，以示傷痛。其他幾個角上 的大拳頭是表示中國人民的憤怒和反抗精神。

7、”聽完了介紹,我們不知不覺地緊握 拳頭，心中燃起了怒火。從缺角亭下山，繞了一個大圈子，我們又回到了照壁前。啊！古猗園不愧為江南園林的明珠！1 .給加點字選擇正確的解釋（填序號）并按要求組詞。（3分）（1）尖“（）不歪斜東西的一頭 事情的開頭（2）任選“端”的另外一種解釋組一個詞： 2 .作者的游覽順序是：照壁一（） 一（） 一（）一照壁（3分）3 .文章是圍繞哪句話寫的？用“”畫出來。（1分）4 .仔細閱讀第4、5自然段，用簡潔的語言描述。（3分）作者看到：作者聽到：作者的心情：第五題（30分）習作。（30分）快樂對于每一個人都有不同的含義。醫(yī)生認為救死扶傷是快樂；老師認為學 生有進步就是快樂

8、；父母認為孩子健康成長就是快樂。作為學生的我們也常在讀 了一本好書、看了一部好動畫片和小朋友參加了一個有趣的活動之后感到快樂。 那么，你的快樂是什么呢？請以我的快樂為題寫一篇習作。注意寫出你快樂 的原因并把事情經(jīng)過寫清楚，注意書寫工整，不寫錯別字。溫馨提示：作文中不第二題一、燦爛 凝結(jié) 縫隙 均勻 堡壘 性格 智慧 描繪二、連貫習慣自豪毫米地震振動三、兇惡逐步堅固縫隙四、J 8 J ji e 第三題一、風 隨綠突輝骨欣歸夏天來了，校園里綠樹成蔭，美麗極了、1.嚴肅2.嚴峻3.或者 或者4.既 又3、 1.B 2.C 3.A4、 1.長城是奇跡。2.樹上的鳥兒被喇叭聲驚飛了。3.萬里長城是古代勞動人民的結(jié)晶，是華夏文明的象征，是中華民族的驕傲。五、兒的生活好，痛苦也沒有，糧食多，病少，掙了很多錢。第四題1、 1.山重水復疑無路，柳暗花明又一村。2.比喻 昆明湖 鏡子 碧玉 靜 3.為中華之崛起而讀書為了中華民族的繁榮復興。4. 青山原不老為雪白頭5. 古代勞動人民修建長城的艱辛和智慧。2、 （一）1.非常有生命力，這里指小貓的活潑可愛。2.你見了它，絕不會責打它，它是那么生氣勃勃，天真可愛。荷塘里的荷花