實驗：安裝直流電動機模型教案示例.doc

1、實驗：安裝直流電動機模型教案示例（一）教學(xué)目的1 .學(xué)會安裝直流電動機模型。 2 .進一步認識 換向器的作用。3.會畫直流電動機模型的電路圖，會按電路圖 連接電路。（二）實驗器材 電動機模型（散件），變阻器，電源（干電池若干），開關(guān)，自制電動玩具。（三）教學(xué)過程1 .復(fù) 習 問：上一節(jié)課我們學(xué)習了直流電動機原理。要使直流電動機 中的線圈持續(xù)轉(zhuǎn)動下去，需要一個什么重要的構(gòu)件？它在其中起 何作用？（換向器；線圈轉(zhuǎn)過平衡位置時改變線圈中電流的方向， 使線圈持續(xù)轉(zhuǎn)動下去。）2 .引入新課 直流電動機中換向器是否 真正起到這個作用呢？怎樣使直流電動機中線圈轉(zhuǎn)動的快慢和 方向發(fā)生變化？今天我們在實驗里就從

2、學(xué)裝直流電動機模型中來研究這些問題。 板書：實驗：安裝直流電動機模型3.進行新課（1）演示：安裝直流電動機模型 出示電動機模型（散件） 弁作簡介。問：怎樣把這些散件組裝成一臺直流電動機模型呢？ 邊演示，邊強調(diào)指出：直流電動機模型的安裝順序是從內(nèi)到外， 從下到上的。 板書：直流電動機模型安裝順序：支架一線圈轉(zhuǎn) 子-電刷一定子（磁極安裝時電刷與換向器之間的松緊、 線圈轉(zhuǎn)子與定子之間的間隙要適中o 安裝完畢后用手撥動一下 轉(zhuǎn)子，觀察運轉(zhuǎn)是否處于良好狀態(tài)，否則應(yīng)加以調(diào)試。 問：我 們現(xiàn)在要使已安裝完畢的電動機模型運轉(zhuǎn)起來，想一想需要哪些器材？（電源、開關(guān)、導(dǎo)線）進一步問：如果要使電動機轉(zhuǎn)動快慢發(fā)生變化

3、，還要什么器材？引導(dǎo)學(xué)生分析，通過改變電路中電流或電壓，則應(yīng)串聯(lián)變阻器。（2）直流電動機模型的電路 板 書：電動機的電路圖 請學(xué)生按實驗小組分組進行畫直流電動 機電路圖比賽。教師巡視、輔導(dǎo)。然后請各小組同學(xué)同時開始安 裝直流電動機模型，按畫好的電路圖連接電路。 經(jīng)檢查電路無誤 后，請同學(xué)將滑動變阻器移至最大值處， 合上開關(guān)，調(diào)節(jié)變阻器， 讓電動機正常運轉(zhuǎn)起來。 再請同學(xué)斷開電路。（3）直流電動機的 轉(zhuǎn)動方向與轉(zhuǎn)速 問：同學(xué)們回憶一下，通電導(dǎo)體在磁場中受力 方向（轉(zhuǎn)動方向）與哪些因素有關(guān)？（電流方向、磁感線方向） 現(xiàn)在要使電動機模型中的線圈轉(zhuǎn)動方向發(fā)生改變，應(yīng)該怎么辦？引導(dǎo)學(xué)生得出：將電源兩極對

4、調(diào)或?qū)⒋盆F的兩極對調(diào)。請同學(xué)觀察：對調(diào)電源兩極前后電動機線圈轉(zhuǎn)動方向是否改變；對調(diào)磁鐵的兩極前后電動機線圈轉(zhuǎn)動方向是否改變；移動滑動變阻器滑片，電動機線圈的轉(zhuǎn)速隨電流大小怎樣變化。要求學(xué)生觀察時作記錄。教師巡回檢查、輔導(dǎo)。實驗完畢后，師生共同總結(jié)。 板 書：改變轉(zhuǎn)動方向的方法：對調(diào)電源兩極；對調(diào)磁鐵的兩極。改變轉(zhuǎn)速的方法：改變線圈中電流的大小。4 .小結(jié)（略） 5.布置作業(yè)（1）出示教師自制的直流電動小玩具， 簡單敘述制 作方法，弁演示。鼓勵學(xué)生課后完成。（2）寫好本節(jié)實驗報告。（四）說明l .直流電動機模型型號不一， 注意選用合適的電源。2.根據(jù)學(xué)生具體情況，也可在黑板上畫出直流電動機模型的

5、電路圖。3 .實驗報告參考樣式 實驗報告 姓名 班級日期 實驗 名稱：安裝直流電動機模型 實驗?zāi)康模?.安裝直流電動機模型。2.研究直流電動機的轉(zhuǎn)動方向和轉(zhuǎn)速。實驗器材：直流電動機模型（散件），干電池組，滑動變阻器，開關(guān)，導(dǎo)線若干。實驗步驟：1 .安裝直流電動機模型。2 .畫出直流電動機模型與變 組器、電源、開關(guān)組成白串聯(lián)電路圖（圖一 4）。 3 .按電路圖 連接電路。4 .經(jīng)檢查無誤后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器至合 適位置，觀察電動機線圈轉(zhuǎn)動情況。（一）教學(xué)目的1 .學(xué)會安裝直流電動機模型。 2 .進一步認識 換向器的作用。3.會畫直流電動機模型的電路圖，會按電路圖 連接電路。（二）實驗器材

6、 電動機模型（散件），變阻器，電源（干電池若干），開關(guān)，自制電動玩具。（三）教學(xué)過程1 .復(fù) 習 問：上一節(jié)課我們學(xué)習了直流電動機原理。要使直流電動機 中的線圈持續(xù)轉(zhuǎn)動下去，需要一個什么重要的構(gòu)件？它在其中起 何作用？（換向器；線圈轉(zhuǎn)過平衡位置時改變線圈中電流的方向， 使線圈持續(xù)轉(zhuǎn)動下去。）2 .引入新課 直流電動機中換向器是否 真正起到這個作用呢？怎樣使直流電動機中線圈轉(zhuǎn)動的快慢和 方向發(fā)生變化？今天我們在實驗里就從學(xué)裝直流電動機模型中 來研究這些問題。 板書：實驗：安裝直流電動機模型3.進行新課（1）演示：安裝直流電動機模型 出示電動機模型（散件） 弁作簡介。問：怎樣把這些散件組裝成一臺直

7、流電動機模型呢？ 邊演示，邊強調(diào)指出：直流電動機模型的安裝順序是從內(nèi)到外， 從下到上的。 板書：直流電動機模型安裝順序：支架一線圈轉(zhuǎn)子-電刷一定子（磁極安裝時電刷與換向器之間的松緊、 線圈轉(zhuǎn)子與定子之間的間隙要適中o 安裝完畢后用手撥動一下 轉(zhuǎn)子，觀察運轉(zhuǎn)是否處于良好狀態(tài)，否則應(yīng)加以調(diào)試。問：我們現(xiàn)在要使已安裝完畢的電動機模型運轉(zhuǎn)起來，想一想需要哪些器材？（電源、開關(guān)、導(dǎo)線）進一步問：如果要使電動機轉(zhuǎn)動快慢發(fā)生變化，還要什么器材？引導(dǎo)學(xué)生分析，通過改變電路中電流或電壓，則應(yīng)串聯(lián)變阻器。（2）直流電動機模型的電路 板 書：電動機的電路圖 請學(xué)生按實驗小組分組進行畫直流電動 機電路圖比賽。教師巡視

8、、輔導(dǎo)。然后請各小組同學(xué)同時開始安 裝直流電動機模型，按畫好的電路圖連接電路。 經(jīng)檢查電路無誤 后，請同學(xué)將滑動變阻器移至最大值處， 合上開關(guān)，調(diào)節(jié)變阻器， 讓電動機正常運轉(zhuǎn)起來。 再請同學(xué)斷開電路。（3）直流電動機的 轉(zhuǎn)動方向與轉(zhuǎn)速 問：同學(xué)們回憶一下，通電導(dǎo)體在磁場中受力 方向（轉(zhuǎn)動方向）與哪些因素有關(guān)？（電流方向、磁感線方向） 現(xiàn)在要使電動機模型中的線圈轉(zhuǎn)動方向發(fā)生改變，應(yīng)該怎么辦？引導(dǎo)學(xué)生得出：將電源兩極對調(diào)或?qū)⒋盆F的兩極對調(diào)。請同學(xué)觀察：對調(diào)電源兩極前后電動機線圈轉(zhuǎn)動方向是否改變；對調(diào)磁鐵的兩極前后電動機線圈轉(zhuǎn)動方向是否改變；移動滑動變阻器滑片，電動機線圈的轉(zhuǎn)速隨電流大小怎樣變化。要

9、求學(xué)生觀察時作記錄。教師巡回檢查、輔導(dǎo)。實驗完畢后，師生共同總結(jié)。 板 書：改變轉(zhuǎn)動方向的方法：對調(diào)電源兩極；對調(diào)磁鐵的兩 極。改變轉(zhuǎn)速的方法：改變線圈中電流的大小。4 .小結(jié)（略）5.布置作業(yè)（1）出示教師自制的直流電動小玩具，簡單敘述制作方法，弁演示。鼓勵學(xué)生課后完成。（2）寫好本節(jié)實驗報告。（四）說明l .直流電動機模型型號不一， 注意選用合適的電源。2.根據(jù)學(xué)生具體情況，也可在黑板上畫出直流電動機模型的電 路圖。3 .實驗報告參考樣式 實驗報告 姓名 班級日期 實驗 名稱：安裝直流電動機模型 實驗?zāi)康模?.安裝直流電動機模型。2.研究直流電動機的轉(zhuǎn)動方向和轉(zhuǎn)速。實驗器材：直流電動機模型

10、（散件），干電池組，滑動變阻器，開關(guān)，導(dǎo)線若干。實驗步驟：1 .安裝直流電動機模型。2 .畫出直流電動機模型與變 組器、電源、開關(guān)組成白串聯(lián)電路圖（圖一4）。 3 .按電路圖連接電路。4 .經(jīng)檢查無誤后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器至合 適位置，觀察電動機線圈轉(zhuǎn)動情況。（一）教學(xué)目的1 .學(xué)會安裝直流電動機模型。2 .進一步認識換向器的作用。3.會畫直流電動機模型的電路圖，會按電路圖 連接電路。（二）實驗器材 電動機模型（散件），變阻器，電源（干電池若干），開關(guān)，自制電動玩具。（三）教學(xué)過程1 .復(fù) 習 問：上一節(jié)課我們學(xué)習了直流電動機原理。要使直流電動機 中的線圈持續(xù)轉(zhuǎn)動下去，需要一個什么重要的

11、構(gòu)件？它在其中起 何作用？（換向器；線圈轉(zhuǎn)過平衡位置時改變線圈中電流的方向， 使線圈持續(xù)轉(zhuǎn)動下去。）2 .引入新課 直流電動機中換向器是否 真正起到這個作用呢？怎樣使直流電動機中線圈轉(zhuǎn)動的快慢和 方向發(fā)生變化？今天我們在實驗里就從學(xué)裝直流電動機模型中來研究這些問題。 板書：實驗：安裝直流電動機模型3.進行新課（1）演示：安裝直流電動機模型 出示電動機模型（散件） 弁作簡介。問：怎樣把這些散件組裝成一臺直流電動機模型呢？ 邊演示，邊強調(diào)指出：直流電動機模型的安裝順序是從內(nèi)到外， 從下到上的。 板書：直流電動機模型安裝順序：支架一線圈轉(zhuǎn) 子-電刷一定子（磁極安裝時電刷與換向器之間的松緊、 線圈轉(zhuǎn)子

12、與定子之間的間隙要適中o 安裝完畢后用手撥動一下 轉(zhuǎn)子，觀察運轉(zhuǎn)是否處于良好狀態(tài)，否則應(yīng)加以調(diào)試。問：我們現(xiàn)在要使已安裝完畢的電動機模型運轉(zhuǎn)起來，想一想需要哪些器材？（電源、開關(guān)、導(dǎo)線）進一步問：如果要使電動機轉(zhuǎn)動快慢發(fā)生變化，還要什么器材？引導(dǎo)學(xué)生分析，通過改變電路中電流或電壓，則應(yīng)串聯(lián)變阻器。（2）直流電動機模型的電路 板 書：電動機的電路圖 請學(xué)生按實驗小組分組進行畫直流電動 機電路圖比賽。教師巡視、輔導(dǎo)。然后請各小組同學(xué)同時開始安 裝直流電動機模型，按畫好的電路圖連接電路。 經(jīng)檢查電路無誤 后，請同學(xué)將滑動變阻器移至最大值處，合上開關(guān)，調(diào)節(jié)變阻器，讓電動機正常運轉(zhuǎn)起來。 再請同學(xué)斷開電

13、路。（3）直流電動機的 轉(zhuǎn)動方向與轉(zhuǎn)速 問：同學(xué)們回憶一下，通電導(dǎo)體在磁場中受力 方向（轉(zhuǎn)動方向）與哪些因素有關(guān)？（電流方向、磁感線方向） 現(xiàn)在要使電動機模型中的線圈轉(zhuǎn)動方向發(fā)生改變，應(yīng)該怎么辦？引導(dǎo)學(xué)生得出：將電源兩極對調(diào)或?qū)⒋盆F的兩極對調(diào)。請同學(xué)觀察：對調(diào)電源兩極前后電動機線圈轉(zhuǎn)動方向是否改變；對調(diào)磁鐵的兩極前后電動機線圈轉(zhuǎn)動方向是否改變；移動滑動變阻器滑片，電動機線圈的轉(zhuǎn)速隨電流大小怎樣變化。要求學(xué)生觀察時作記錄。教師巡回檢查、輔導(dǎo)。實驗完畢后，師生共同總結(jié)。 板 書：改變轉(zhuǎn)動方向的方法：對調(diào)電源兩極； 對調(diào)磁鐵的兩極。改變轉(zhuǎn)速的方法：改變線圈中電流的大小。4 .小結(jié)（略） 5.布置作業(yè)

14、（1）出示教師自制的直流電動小玩具，簡單敘述制作方法，弁演示。鼓勵學(xué)生課后完成。（2）寫好本節(jié)實驗報告。（四）說明l .直流電動機模型型號不一， 注意選用合適的電源。2.根據(jù)學(xué)生具體情況，也可在黑板上畫出直流電動機模型的電 路圖。3 .實驗報告參考樣式 實驗報告 姓名 班級日期 實驗 名稱：安裝直流電動機模型 實驗?zāi)康模?.安裝直流電動機模型。2.研究直流電動機的轉(zhuǎn)動方向和轉(zhuǎn)速。實驗器材：直流電動機模型（散件），干電池組，滑動變阻器，開關(guān)，導(dǎo)線若干。實驗步驟：1 .安裝直流電動機模型。2 .畫出直流電動機模型與變 組器、電源、開關(guān)組成白串聯(lián)電路圖（圖一 4）。 3 .按電路圖 連接電路。4 .

15、經(jīng)檢查無誤后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器至合 適位置，觀察電動機線圈轉(zhuǎn)動情況。（一）教學(xué)目的1 .學(xué)會安裝直流電動機模型。2 .進一步認識換向器的作用。3.會畫直流電動機模型的電路圖，會按電路圖 連接電路。（二）實驗器材 電動機模型（散件），變阻器，電源（干電池若干），開關(guān)，自制電動玩具。（三）教學(xué)過程1 .復(fù) 習 問：上一節(jié)課我們學(xué)習了直流電動機原理。要使直流電動機中的線圈持續(xù)轉(zhuǎn)動下去，需要一個什么重要的構(gòu)件？它在其中起 何作用？（換向器；線圈轉(zhuǎn)過平衡位置時改變線圈中電流的方向， 使線圈持續(xù)轉(zhuǎn)動下去。）2 .引入新課 直流電動機中換向器是否 真正起到這個作用呢？怎樣使直流電動機中線圈轉(zhuǎn)動的快慢

16、和 方向發(fā)生變化？今天我們在實驗里就從學(xué)裝直流電動機模型中 來研究這些問題。 板書：實驗：安裝直流電動機模型3.進行新課（1）演示：安裝直流電動機模型 出示電動機模型（散件） 弁作簡介。問：怎樣把這些散件組裝成一臺直流電動機模型呢？ 邊演示，邊強調(diào)指出：直流電動機模型的安裝順序是從內(nèi)到外， 從下到上的。 板書：直流電動機模型安裝順序：支架一線圈轉(zhuǎn) 子-電刷一定子（磁極安裝時電刷與換向器之間的松緊、 線圈轉(zhuǎn)子與定子之間的間隙要適中o 安裝完畢后用手撥動一下 轉(zhuǎn)子，觀察運轉(zhuǎn)是否處于良好狀態(tài)，否則應(yīng)加以調(diào)試。問：我們現(xiàn)在要使已安裝完畢的電動機模型運轉(zhuǎn)起來，想一想需要哪些器材？（電源、開關(guān)、導(dǎo)線） 進

17、一步問：如果要使電動機轉(zhuǎn)動 快慢發(fā)生變化，還要什么器材？引導(dǎo)學(xué)生分析，通過改變電路中電流或電壓，則應(yīng)串聯(lián)變阻器。（2）直流電動機模型的電路 板 書：電動機的電路圖 請學(xué)生按實驗小組分組進行畫直流電動 機電路圖比賽。教師巡視、輔導(dǎo)。然后請各小組同學(xué)同時開始安 裝直流電動機模型，按畫好的電路圖連接電路。 經(jīng)檢查電路無誤 后，請同學(xué)將滑動變阻器移至最大值處， 合上開關(guān)，調(diào)節(jié)變阻器， 讓電動機正常運轉(zhuǎn)起來。 再請同學(xué)斷開電路。（3）直流電動機的轉(zhuǎn)動方向與轉(zhuǎn)速 問：同學(xué)們回憶一下，通電導(dǎo)體在磁場中受力方向（轉(zhuǎn)動方向）與哪些因素有關(guān)？（電流方向、磁感線方向）現(xiàn)在要使電動機模型中的線圈轉(zhuǎn)動方向發(fā)生改變，應(yīng)該

18、怎么辦？引導(dǎo)學(xué)生得出：將電源兩極對調(diào)或?qū)⒋盆F的兩極對調(diào)。請同學(xué)觀察：對調(diào)電源兩極前后電動機線圈轉(zhuǎn)動方向是否改變；對調(diào)磁鐵的兩極前后電動機線圈轉(zhuǎn)動方向是否改變；移動滑動變阻器滑片，電動機線圈的轉(zhuǎn)速隨電流大小怎樣變化。要求學(xué)生觀察時作記錄。教師巡回檢查、輔導(dǎo)。實驗完畢后，師生共同總結(jié)。 板 書：改變轉(zhuǎn)動方向的方法：對調(diào)電源兩極；對調(diào)磁鐵的兩極。改變轉(zhuǎn)速的方法：改變線圈中電流的大小。4 .小結(jié)（略） 5.布置作業(yè)（1）出示教師自制的直流電動小玩具， 簡單敘述制 作方法，弁演示。鼓勵學(xué)生課后完成。（2）寫好本節(jié)實驗報告。（四）說明l .直流電動機模型型號不一， 注意選用合適的電源。2.根據(jù)學(xué)生具體情況

19、，也可在黑板上畫出直流電動機模型的電 路圖。3 .實驗報告參考樣式 實驗報告 姓名 班級日期 實驗 名稱：安裝直流電動機模型 實驗?zāi)康模?.安裝直流電動機模型。2.研究直流電動機的轉(zhuǎn)動方向和轉(zhuǎn)速。實驗器材：直流電動機模型（散件），干電池組，滑動變阻器，開關(guān)，導(dǎo)線若干。實驗步驟：1 .安裝直流電動機模型。2 .畫出直流電動機模型與變 組器、電源、開關(guān)組成白串聯(lián)電路圖（圖一 4）。 3 .按電路圖 連接電路。4 .經(jīng)檢查無誤后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器至合適位置，觀察電動機線圈轉(zhuǎn)動情況。（一）教學(xué)目的1 .學(xué)會安裝直流電動機模型。 2 .進一步認識 換向器的作用。3.會畫直流電動機模型的電路圖，會

20、按電路圖 連接電路。（二）實驗器材 電動機模型（散件），變阻器，電源（干電池若干），開關(guān)，自制電動玩具。（三）教學(xué)過程1 .復(fù) 習 問：上一節(jié)課我們學(xué)習了直流電動機原理。要使直流電動機 中的線圈持續(xù)轉(zhuǎn)動下去，需要一個什么重要的構(gòu)件？它在其中起 何作用？（換向器；線圈轉(zhuǎn)過平衡位置時改變線圈中電流的方向， 使線圈持續(xù)轉(zhuǎn)動下去。）2 .引入新課 直流電動機中換向器是否 真正起到這個作用呢？怎樣使直流電動機中線圈轉(zhuǎn)動的快慢和 方向發(fā)生變化？今天我們在實驗里就從學(xué)裝直流電動機模型中 來研究這些問題。 板書：實驗：安裝直流電動機模型3.進行新課（1）演示：安裝直流電動機模型 出示電動機模型（散件） 弁作簡

21、介。問：怎樣把這些散件組裝成一臺直流電動機模型呢？ 邊演示，邊強調(diào)指出：直流電動機模型的安裝順序是從內(nèi)到外， 從下到上的。 板書：直流電動機模型安裝順序：支架一線圈轉(zhuǎn) 子-電刷一定子（磁極安裝時電刷與換向器之間的松緊、 線圈轉(zhuǎn)子與定子之間的間隙要適中o 安裝完畢后用手撥動一下 轉(zhuǎn)子，觀察運轉(zhuǎn)是否處于良好狀態(tài)，否則應(yīng)加以調(diào)試。 問：我 們現(xiàn)在要使已安裝完畢的電動機模型運轉(zhuǎn)起來，想一想需要哪些器材？（電源、開關(guān)、導(dǎo)線）進一步問：如果要使電動機轉(zhuǎn)動快慢發(fā)生變化，還要什么器材？引導(dǎo)學(xué)生分析，通過改變電路 中電流或電壓，則應(yīng)串聯(lián)變阻器。（2）直流電動機模型的電路 板書：電動機的電路圖 請學(xué)生按實驗小組分

22、組進行畫直流電動機電路圖比賽。教師巡視、輔導(dǎo)。然后請各小組同學(xué)同時開始安裝直流電動機模型，按畫好的電路圖連接電路。 經(jīng)檢查電路無誤后，請同學(xué)將滑動變阻器移至最大值處， 合上開關(guān)，調(diào)節(jié)變阻器， 讓電動機正常運轉(zhuǎn)起來。 再請同學(xué)斷開電路。（3）直流電動機的 轉(zhuǎn)動方向與轉(zhuǎn)速 問：同學(xué)們回憶一下，通電導(dǎo)體在磁場中受力 方向（轉(zhuǎn)動方向）與哪些因素有關(guān)？（電流方向、磁感線方向） 現(xiàn)在要使電動機模型中的線圈轉(zhuǎn)動方向發(fā)生改變，應(yīng)該怎么辦？引導(dǎo)學(xué)生得出：將電源兩極對調(diào)或?qū)⒋盆F的兩極對調(diào)。請同學(xué)觀察：對調(diào)電源兩極前后電動機線圈轉(zhuǎn)動方向是否改變；對調(diào)磁鐵的兩極前后電動機線圈轉(zhuǎn)動方向是否改變；移動滑動變阻器滑片，電動

23、機線圈的轉(zhuǎn)速隨電流大小怎樣變化。要求學(xué)生觀察時作記錄。教師巡回檢查、輔導(dǎo)。實驗完畢后，師生共同總結(jié)。 板 書：改變轉(zhuǎn)動方向的方法：對調(diào)電源兩極；對調(diào)磁鐵的兩極。改變轉(zhuǎn)速的方法：改變線圈中電流的大小。4 .小結(jié)（略） 5.布置作業(yè)（1）出示教師自制的直流電動小玩具，簡單敘述制作方法，弁演示。鼓勵學(xué)生課后完成。（2）寫好本節(jié)實驗報告。（四）說明l .直流電動機模型型號不一， 注意選用合適的電源。2.根據(jù)學(xué)生具體情況，也可在黑板上畫出直流電動機模型的電 路圖。3 .實驗報告參考樣式 實驗報告 姓名 班級日期 實驗名稱：安裝直流電動機模型 實驗?zāi)康模?.安裝直流電動機模型。2.研究直流電動機的轉(zhuǎn)動方向

24、和轉(zhuǎn)速。實驗器材：直流電動機模型（散件），干電池組，滑動變阻器，開關(guān)，導(dǎo)線若干。實驗步驟：1 .安裝直流電動機模型。2 .畫出直流電動機模型與變 組器、電源、開關(guān)組成白串聯(lián)電路圖（圖一 4）。 3 .按電路圖 連接電路。4 .經(jīng)檢查無誤后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器至合 適位置，觀察電動機線圈轉(zhuǎn)動情況。（一）教學(xué)目的1 .學(xué)會安裝直流電動機模型。 2 .進一步認識 換向器的作用。3.會畫直流電動機模型的電路圖，會按電路圖 連接電路。（二）實驗器材 電動機模型（散件），變阻器，電源（干電池若干），開關(guān)，自制電動玩具。（三）教學(xué)過程1 .復(fù) 習 問：上一節(jié)課我們學(xué)習了直流電動機原理。要使直流電動機

25、中的線圈持續(xù)轉(zhuǎn)動下去，需要一個什么重要的構(gòu)件？它在其中起 何作用？（換向器；線圈轉(zhuǎn)過平衡位置時改變線圈中電流的方向， 使線圈持續(xù)轉(zhuǎn)動下去。）2 .引入新課 直流電動機中換向器是否 真正起到這個作用呢？怎樣使直流電動機中線圈轉(zhuǎn)動的快慢和 方向發(fā)生變化？今天我們在實驗里就從學(xué)裝直流電動機模型中來研究這些問題。 板書：實驗：安裝直流電動機模型3.進行新課（1）演示：安裝直流電動機模型 出示電動機模型（散件） 弁作簡介。問：怎樣把這些散件組裝成一臺直流電動機模型呢？ 邊演示，邊強調(diào)指出：直流電動機模型的安裝順序是從內(nèi)到外， 從下到上的。 板書：直流電動機模型安裝順序：支架一線圈轉(zhuǎn) 子-電刷一定子（磁極

26、安裝時電刷與換向器之間的松緊、 線圈轉(zhuǎn)子與定子之間的間隙要適中o 安裝完畢后用手撥動一下轉(zhuǎn)子，觀察運轉(zhuǎn)是否處于良好狀態(tài)，否則應(yīng)加以調(diào)試。問：我們現(xiàn)在要使已安裝完畢的電動機模型運轉(zhuǎn)起來，想一想需要哪些器材？（電源、開關(guān)、導(dǎo)線）進一步問：如果要使電動機轉(zhuǎn)動快慢發(fā)生變化，還要什么器材？引導(dǎo)學(xué)生分析，通過改變電路中電流或電壓，則應(yīng)串聯(lián)變阻器。（2）直流電動機模型的電路 板 書：電動機的電路圖 請學(xué)生按實驗小組分組進行畫直流電動 機電路圖比賽。教師巡視、輔導(dǎo)。然后請各小組同學(xué)同時開始安 裝直流電動機模型，按畫好的電路圖連接電路。 經(jīng)檢查電路無誤 后，請同學(xué)將滑動變阻器移至最大值處， 合上開關(guān)，調(diào)節(jié)變阻器

27、， 讓電動機正常運轉(zhuǎn)起來。 再請同學(xué)斷開電路。（3）直流電動機的 轉(zhuǎn)動方向與轉(zhuǎn)速 問：同學(xué)們回憶一下，通電導(dǎo)體在磁場中受力 方向（轉(zhuǎn)動方向）與哪些因素有關(guān)？（電流方向、磁感線方向） 現(xiàn)在要使電動機模型中的線圈轉(zhuǎn)動方向發(fā)生改變，應(yīng)該怎么辦？引導(dǎo)學(xué)生得出：將電源兩極對調(diào)或?qū)⒋盆F的兩極對調(diào)。請同學(xué)觀察：對調(diào)電源兩極前后電動機線圈轉(zhuǎn)動方向是否改變；對調(diào)磁鐵的兩極前后電動機線圈轉(zhuǎn)動方向是否改變；移動滑動變阻器滑片，電動機線圈的轉(zhuǎn)速隨電流大小怎樣變化。要求學(xué)生觀察時作記錄。教師巡回檢查、輔導(dǎo)。實驗完畢后，師生共同總結(jié)。 板 書：改變轉(zhuǎn)動方向的方法：對調(diào)電源兩極；對調(diào)磁鐵的兩 極。改變轉(zhuǎn)速的方法：改變線圈中

28、電流的大小。4 .小結(jié)（略）5.布置作業(yè)（1）出示教師自制的直流電動小玩具，簡單敘述制作方法，弁演示。鼓勵學(xué)生課后完成。（2）寫好本節(jié)實驗報告。（四）說明l .直流電動機模型型號不一， 注意選用合適的電源。2.根據(jù)學(xué)生具體情況，也可在黑板上畫出直流電動機模型的電 路圖。3 .實驗報告參考樣式 實驗報告 姓名 班級日期 實驗 名稱：安裝直流電動機模型 實驗?zāi)康模?.安裝直流電動機模型。2.研究直流電動機的轉(zhuǎn)動方向和轉(zhuǎn)速。實驗器材：直流電動機模型（散件），干電池組，滑動變阻器，開關(guān)，導(dǎo)線若干。實驗步驟：1 .安裝直流電動機模型。2 .畫出直流電動機模型與變 組器、電源、開關(guān)組成白串聯(lián)電路圖（圖一

29、4）。 3 .按電路圖 連接電路。4 .經(jīng)檢查無誤后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器至合 適位置，觀察電動機線圈轉(zhuǎn)動情況。（一）教學(xué)目的1 .學(xué)會安裝直流電動機模型。2 .進一步認識換向器的作用。3.會畫直流電動機模型的電路圖，會按電路圖 連接電路。（二）實驗器材 電動機模型（散件），變阻器，電源（干電池若干），開關(guān)，自制電動玩具。（三）教學(xué)過程1 .復(fù) 習 問：上一節(jié)課我們學(xué)習了直流電動機原理。要使直流電動機 中的線圈持續(xù)轉(zhuǎn)動下去，需要一個什么重要的構(gòu)件？它在其中起 何作用？（換向器；線圈轉(zhuǎn)過平衡位置時改變線圈中電流的方向， 使線圈持續(xù)轉(zhuǎn)動下去。）2 .引入新課 直流電動機中換向器是否 真正起到這

30、個作用呢？怎樣使直流電動機中線圈轉(zhuǎn)動的快慢和 方向發(fā)生變化？今天我們在實驗里就從學(xué)裝直流電動機模型中來研究這些問題。 板書：實驗：安裝直流電動機模型 3.進 行新課（1）演示：安裝直流電動機模型 出示電動機模型（散件）弁作簡介。問：怎樣把這些散件組裝成一臺直流電動機模型呢？邊演示，邊強調(diào)指出：直流電動機模型的安裝順序是從內(nèi)到外,從下到上的。 板書：直流電動機模型安裝順序：支架一線圈轉(zhuǎn) 子-電刷一定子（磁極安裝時電刷與換向器之間的松緊、 線圈轉(zhuǎn)子與定子之間的間隙要適中o 安裝完畢后用手撥動一下 轉(zhuǎn)子，觀察運轉(zhuǎn)是否處于良好狀態(tài)，否則應(yīng)加以調(diào)試。問：我們現(xiàn)在要使已安裝完畢的電動機模型運轉(zhuǎn)起來，想一想

31、需要哪些器材？（電源、開關(guān)、導(dǎo)線）進一步問：如果要使電動機轉(zhuǎn)動快慢發(fā)生變化，還要什么器材？引導(dǎo)學(xué)生分析，通過改變電路中電流或電壓，則應(yīng)串聯(lián)變阻器。（2）直流電動機模型的電路 板 書：電動機的電路圖 請學(xué)生按實驗小組分組進行畫直流電動 機電路圖比賽。教師巡視、輔導(dǎo)。然后請各小組同學(xué)同時開始安 裝直流電動機模型，按畫好的電路圖連接電路。 經(jīng)檢查電路無誤 后，請同學(xué)將滑動變阻器移至最大值處， 合上開關(guān)，調(diào)節(jié)變阻器， 讓電動機正常運轉(zhuǎn)起來。 再請同學(xué)斷開電路。（3）直流電動機的 轉(zhuǎn)動方向與轉(zhuǎn)速 問：同學(xué)們回憶一下，通電導(dǎo)體在磁場中受力 方向（轉(zhuǎn)動方向）與哪些因素有關(guān)？（電流方向、磁感線方向） 現(xiàn)在要使

32、電動機模型中的線圈轉(zhuǎn)動方向發(fā)生改變，應(yīng)該怎么辦？引導(dǎo)學(xué)生得出：將電源兩極對調(diào)或?qū)⒋盆F的兩極對調(diào)。請同學(xué)觀察：對調(diào)電源兩極前后電動機線圈轉(zhuǎn)動方向是否改變；對調(diào)磁鐵的兩極前后電動機線圈轉(zhuǎn)動方向是否改變；移動滑動變阻器滑片，電動機線圈的轉(zhuǎn)速隨電流大小怎樣變化。要求學(xué)生觀察時作記錄。教師巡回檢查、輔導(dǎo)。實驗完畢后，師生共同總結(jié)。 板 書：改變轉(zhuǎn)動方向的方法：對調(diào)電源兩極； 對調(diào)磁鐵的兩極。改變轉(zhuǎn)速的方法：改變線圈中電流的大小。4 .小結(jié)（略） 5.布置作業(yè)（1）出示教師自制的直流電動小玩具， 簡單敘述制 作方法，弁演示。鼓勵學(xué)生課后完成。（2）寫好本節(jié)實驗報告。（四）說明l .直流電動機模型型號不一，

33、 注意選用合適的電源。2.根據(jù)學(xué)生具體情況，也可在黑板上畫出直流電動機模型的電 路圖。3 .實驗報告參考樣式 實驗報告 姓名 班級日期 實驗 名稱：安裝直流電動機模型 實驗?zāi)康模?.安裝直流電動機模型。2.研究直流電動機的轉(zhuǎn)動方向和轉(zhuǎn)速。實驗器材：直流電動機模型（散件），干電池組，滑動變阻器，開關(guān)，導(dǎo)線若干。實驗步驟：1 .安裝直流電動機模型。2 .畫出直流電動機模型與變 組器、電源、開關(guān)組成白串聯(lián)電路圖（圖一 4）。 3 .按電路圖 連接電路。4 .經(jīng)檢查無誤后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器至合 適位置，觀察電動機線圈轉(zhuǎn)動情況。（一）教學(xué)目的1 .學(xué)會安裝直流電動機模型。 2 .進一步認識 換向

34、器的作用。3.會畫直流電動機模型的電路圖，會按電路圖 連接電路。（二）實驗器材 電動機模型（散件），變阻器，電源（干電池若干），開關(guān)，自制電動玩具。（三）教學(xué)過程1 .復(fù) 習 問：上一節(jié)課我們學(xué)習了直流電動機原理。要使直流電動機 中的線圈持續(xù)轉(zhuǎn)動下去，需要一個什么重要的構(gòu)件？它在其中起 何作用？（換向器；線圈轉(zhuǎn)過平衡位置時改變線圈中電流的方向，使線圈持續(xù)轉(zhuǎn)動下去。）2 .引入新課 直流電動機中換向器是否 真正起到這個作用呢？怎樣使直流電動機中線圈轉(zhuǎn)動的快慢和 方向發(fā)生變化？今天我們在實驗里就從學(xué)裝直流電動機模型中 來研究這些問題。 板書：實驗：安裝直流電動機模型3.進行新課（1）演示：安裝直流

35、電動機模型 出示電動機模型（散件） 弁作簡介。問：怎樣把這些散件組裝成一臺直流電動機模型呢？ 邊演示，邊強調(diào)指出：直流電動機模型的安裝順序是從內(nèi)到外， 從下到上的。 板書：直流電動機模型安裝順序：支架一線圈轉(zhuǎn) 子-電刷一定子（磁極安裝時電刷與換向器之間的松緊、 線圈轉(zhuǎn)子與定子之間的間隙要適中o 安裝完畢后用手撥動一下 轉(zhuǎn)子，觀察運轉(zhuǎn)是否處于良好狀態(tài)，否則應(yīng)加以調(diào)試。問：我們現(xiàn)在要使已安裝完畢的電動機模型運轉(zhuǎn)起來，想一想需要哪些器材？（電源、開關(guān)、導(dǎo)線）進一步問：如果要使電動機轉(zhuǎn)動快慢發(fā)生變化，還要什么器材？引導(dǎo)學(xué)生分析，通過改變電路中電流或電壓，則應(yīng)串聯(lián)變阻器。（2）直流電動機模型的電路 板

36、書：電動機的電路圖 請學(xué)生按實驗小組分組進行畫直流電動 機電路圖比賽。教師巡視、輔導(dǎo)。然后請各小組同學(xué)同時開始安 裝直流電動機模型，按畫好的電路圖連接電路。 經(jīng)檢查電路無誤 后，請同學(xué)將滑動變阻器移至最大值處， 合上開關(guān)，調(diào)節(jié)變阻器， 讓電動機正常運轉(zhuǎn)起來。 再請同學(xué)斷開電路。（3）直流電動機的轉(zhuǎn)動方向與轉(zhuǎn)速 問：同學(xué)們回憶一下，通電導(dǎo)體在磁場中受力方向（轉(zhuǎn)動方向）與哪些因素有關(guān)？（電流方向、磁感線方向）現(xiàn)在要使電動機模型中的線圈轉(zhuǎn)動方向發(fā)生改變，應(yīng)該怎么辦？引導(dǎo)學(xué)生得出：將電源兩極對調(diào)或?qū)⒋盆F的兩極對調(diào)。請同學(xué)觀察：對調(diào)電源兩極前后電動機線圈轉(zhuǎn)動方向是否改變；對調(diào)磁鐵的兩極前后電動機線圈轉(zhuǎn)動

37、方向是否改變；移動滑動變阻器滑片，電動機線圈的轉(zhuǎn)速隨電流大小怎樣變化。要求學(xué)生觀察時作記錄。教師巡回檢查、輔導(dǎo)。實驗完畢后，師生共同總結(jié)。 板 書：改變轉(zhuǎn)動方向的方法：對調(diào)電源兩極； 對調(diào)磁鐵的兩極。改變轉(zhuǎn)速的方法：改變線圈中電流的大小。4 .小結(jié)（略） 5.布置作業(yè)（1）出示教師自制的直流電動小玩具，簡單敘述制作方法，弁演示。鼓勵學(xué)生課后完成。（2）寫好本節(jié)實驗報告。（四）說明l .直流電動機模型型號不一， 注意選用合適的電源。2.根據(jù)學(xué)生具體情況，也可在黑板上畫出直流電動機模型的電 路圖。3 .實驗報告參考樣式 實驗報告 姓名 班級日期 實驗 名稱：安裝直流電動機模型 實驗?zāi)康模?.安裝直

38、流電動機模型。2.研究直流電動機的轉(zhuǎn)動方向和轉(zhuǎn)速。實驗器材：直流電動機模型（散件），干電池組，滑動變阻器，開關(guān)，導(dǎo)線若干。實驗步驟：1 .安裝直流電動機模型。2 .畫出直流電動機模型與變 組器、電源、開關(guān)組成白串聯(lián)電路圖（圖一 4）。 3 .按電路圖 連接電路。4 .經(jīng)檢查無誤后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器至合 適位置，觀察電動機線圈轉(zhuǎn)動情況。（一）教學(xué)目的1 .學(xué)會安裝直流電動機模型。2 .進一步認識換向器的作用。3.會畫直流電動機模型的電路圖，會按電路圖連接電路。（二）實驗器材 電動機模型（散件），變阻器，電源 （干電池若干），開關(guān)，自制電動玩具。（三）教學(xué)過程1 .復(fù)習 問：上一節(jié)課我們學(xué)

39、習了直流電動機原理。要使直流電動機 中的線圈持續(xù)轉(zhuǎn)動下去，需要一個什么重要的構(gòu)件？它在其中起 何作用？（換向器；線圈轉(zhuǎn)過平衡位置時改變線圈中電流的方向， 使線圈持續(xù)轉(zhuǎn)動下去。）2 .引入新課 直流電動機中換向器是否 真正起到這個作用呢？怎樣使直流電動機中線圈轉(zhuǎn)動的快慢和 方向發(fā)生變化？今天我們在實驗里就從學(xué)裝直流電動機模型中來研究這些問題。 板書：實驗：安裝直流電動機模型3.進行新課（1）演示：安裝直流電動機模型 出示電動機模型（散件） 弁作簡介。問：怎樣把這些散件組裝成一臺直流電動機模型呢？ 邊演示，邊強調(diào)指出：直流電動機模型的安裝順序是從內(nèi)到外， 從下到上的。 板書：直流電動機模型安裝順序

40、：支架一線圈轉(zhuǎn) 子-電刷一定子（磁極安裝時電刷與換向器之間的松緊、 線圈轉(zhuǎn)子與定子之間的間隙要適中o 安裝完畢后用手撥動一下 轉(zhuǎn)子，觀察運轉(zhuǎn)是否處于良好狀態(tài)，否則應(yīng)加以調(diào)試。 問：我 們現(xiàn)在要使已安裝完畢的電動機模型運轉(zhuǎn)起來，想一想需要哪些器材？（電源、開關(guān)、導(dǎo)線）進一步問：如果要使電動機轉(zhuǎn)動快慢發(fā)生變化，還要什么器材？引導(dǎo)學(xué)生分析，通過改變電路 中電流或電壓，則應(yīng)串聯(lián)變阻器。（2）直流電動機模型的電路 板書：電動機的電路圖請學(xué)生按實驗小組分組進行畫直流電動機電路圖比賽。教師巡視、輔導(dǎo)。然后請各小組同學(xué)同時開始安裝直流電動機模型，按畫好的電路圖連接電路。 經(jīng)檢查電路無誤 后，請同學(xué)將滑動變阻器

41、移至最大值處，合上開關(guān)，調(diào)節(jié)變阻器，讓電動機正常運轉(zhuǎn)起來。 再請同學(xué)斷開電路。（3）直流電動機的 轉(zhuǎn)動方向與轉(zhuǎn)速 問：同學(xué)們回憶一下，通電導(dǎo)體在磁場中受力 方向（轉(zhuǎn)動方向）與哪些因素有關(guān)？（電流方向、磁感線方向） 現(xiàn)在要使電動機模型中的線圈轉(zhuǎn)動方向發(fā)生改變，應(yīng)該怎么辦？引導(dǎo)學(xué)生得出：將電源兩極對調(diào)或?qū)⒋盆F的兩極對調(diào)。請同學(xué)觀察：對調(diào)電源兩極前后電動機線圈轉(zhuǎn)動方向是否改變；對調(diào)磁鐵的兩極前后電動機線圈轉(zhuǎn)動方向是否改變；移動滑動變阻器滑片，電動機線圈的轉(zhuǎn)速隨電流大小怎樣變化。要求學(xué)生觀察時作記錄。教師巡回檢查、輔導(dǎo)。實驗完畢后，師生共同總結(jié)。 板 書：改變轉(zhuǎn)動方向的方法：對調(diào)電源兩極； 對調(diào)磁鐵的

42、兩極。改變轉(zhuǎn)速的方法：改變線圈中電流的大小。4 .小結(jié)（略） 5.布置作業(yè)（1）出示教師自制的直流電動小玩具， 簡單敘述制 作方法，弁演示。鼓勵學(xué)生課后完成。（2）寫好本節(jié)實驗報告。（四）說明l .直流電動機模型型號不一， 注意選用合適的電源。2.根據(jù)學(xué)生具體情況，也可在黑板上畫出直流電動機模型的電 路圖。3 .實驗報告參考樣式 實驗報告 姓名 班級日期 實驗 名稱：安裝直流電動機模型 實驗?zāi)康模?.安裝直流電動機模型。2.研究直流電動機的轉(zhuǎn)動方向和轉(zhuǎn)速。實驗器材：直流電動機模型（散件），干電池組，滑動變阻器，開關(guān)，導(dǎo)線若干。實驗 步驟：1 .安裝直流電動機模型。2 .畫出直流電動機模型與變 組器、電源、開關(guān)組成白串聯(lián)電路圖（圖一 4）。 3 .按電路圖 連接電路。4 .經(jīng)檢查無誤后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器至合 適位置，觀察電動機線圈轉(zhuǎn)動情況。（一）