初一下數(shù)學暑假作業(yè)試題（附答案）

1、.初一下數(shù)學暑假作業(yè)試題附答案假期來了，大家是不是特別開心呀?但是小編提醒大家：我們還是個學生，主要任務還是學習哦!鑒于此，小編精心準備了這篇初一下數(shù)學暑假作業(yè)試題附答案，希望對您有所幫助!一、選擇題共10題，每題4分，總分值40分1、假設多項式 是一個完全平方式，那么 的值為 A、6 B、6 C.、12 D、122、三角形的三邊分別為2， ，4那么 的取值范圍是 A、 B、 C、 D、3、當 時，代數(shù)式 的值為 A、12 B、 C、 D、4、a=255,b=344,c=433 那么a、b、c、的大小關系為： A、ba B、ac C、cb D、a5、一個多項式與 的和等于 ，那么這個多項式是

2、A、 B、 C、 D、6、假設 ，那么 ， ， 的大小關系是 A、 B、 C、 D、7、一賓館有二人間、三人間、四人間三種客房供游客租住，某旅行團共20人準備同時租用這三種客房共7間，假如每個房間都住滿，租房方案有 A、1種 B、2種 C、3種 D、4種8、有10包一樣數(shù)量的餅干，假設將其中1包餅干平分給23名學生，最少剩3片。假設將此10包餅干平分給23名學生，那么最少剩多少片? A、0 B、3 C、7 D、109、某班50名同學分別站在公路的A、B兩點相距1000米，A處有30人，B處有20人，要讓兩處的同學走到一起，并且使所有同學走的路總和最小，那么集合地點應選在 A、A處B、線段AB的

3、中點處C、線段AB上，距A點 米處D、線段AB上，距A點400米處10、在二行三列的方格棋盤上沿骰子的某條棱翻動骰子相對面上分別標有1點和6點，2點和5點，3點和4點，在每一種翻動方式中，骰子不能后退，開場時骰子如圖1那樣擺放，朝上的點數(shù)是2;最后翻動到如圖2所示的位置，此時骰子朝上的點數(shù)不可能是以下數(shù)中的 A、5 B、4 C、3 D、1二、填空題共20小題，每題4分，總分值80分11、計算： =_;12、： ，且 ，那么 ;13、假設 ，那么14、某商品的原價為100元，假如經(jīng)過兩次降價，且每次降價的百分率都是m，那么該商品如今的價格是_元結果用含m的代數(shù)式表示;15、 =16、如下圖的運算

4、程序中，假設開場輸入 的值為48，我們發(fā)現(xiàn)第1次輸出的結果為24，第2次輸出的結果為12，第2020次輸出的結果為_;17、某公司銷售A、B、C三種產(chǎn)品，在去年的銷售中，高新產(chǎn)品C的銷售金額占總銷售金額的40%，由于受國際金融危機的影響，今年A、B兩種產(chǎn)品的銷售金額都將比去年減少20%，因此高新產(chǎn)品C是今年銷售的重點，假設要使今年的總銷售金額與去年持平，那么今年高新品C的銷售金額應比去年增加_%。18、六年級共有87名學生，其中58名是三好學生，63名是少先隊員，49名既是三好學生又是少先隊員。那么，不是少先隊員又不是三好學生的人數(shù)是_。19、甲、乙、丙、丁四位老師分別教語文、數(shù)學、科學、英語

5、，甲老師可以教語文、科學;乙老師可以教數(shù)學、英語;丙老師可以教數(shù)學、語文、科學;丁老師只能教科學，為了使每人都能勝任工作，那么教數(shù)學的是_老師;20、甲、乙兩人共同清理400米的環(huán)形跑道上的積雪，兩人同時從同一地點背向而行各自進展清理，最初甲清理的速度比乙快 ，后來乙用10分鐘去調(diào)換工具，回來繼續(xù)清理，但工作效率比原來進步了一倍，結果從甲、乙開場清理算起，經(jīng)過1小時就完成了清理積雪的工作，并且兩人清理的跑道一樣長，那么乙換了工具后又工作了_分鐘;21、觀察以下單項式，2x,-5x2, 10x3, -17x4 , 根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律寫出第5個式子是_。22、如圖,ABC、DEF、GHK是大小一樣的

6、等邊三角形，它們的面積都是16 ，又知AHF的面積為25 ，三張紙片互相重合部分即中間小三角形的面積為4 ，那么圖中三個陰影部分面積的和為_ 。23、圖中的三十六個小等邊三角形的面積都等于1,那么ABC的面積為_。24、某倉庫存有六批貨物,它們的重量分別為150噸、160噸、180噸、190噸、200噸、310噸,第一次運走二批貨物、第二次運走三批貨物,并且第一次運走貨物的總重量是第二次運走貨物總重量的一半,那么剩下的一批貨物的噸數(shù)是_。25、如圖,ABCD,ACBC，圖中與CAB互余的角有 個26、一晝夜時鐘的分鐘與時針互相重合_次。27、圖中的、各代表一個數(shù)字，且滿足以下三個等式：+=17

7、+=14+=13那么代表的數(shù)字是_。28、如圖ABCD， 那么2+3+。+2n=_度29、某人步行5小時，先沿平坦道路走，然后上山，再沿來的道路返回，假設在平坦道路上每小時走4千米，上山每小時走3千米，下山每小時走6千米，那么這5小時共走了 千米路程。30、三、解答題共3小題，總分30分31、10分計算：32、10分 代數(shù)式 與 的差與字母x的取值無關，求代數(shù)式 的值.參考答案一、選擇題題號12345678910答案DCDAACBCAD二、填空題11、 12、 13、1 14、 15、1 16、6 17、30% 18、15 19、丙 20、30 21、-26x5 22、15 23、21 24、

8、200 25、3 26、44 27、6 28、2n-11800 29、20千米。30、三、解答題31、“師之概念，大體是從先秦時期的“師長、師傅、先生而來。其中“師傅更早那么意指春秋時國君的老師。?說文解字?中有注曰：“師教人以道者之稱也?！皫熤x，如今泛指從事教育工作或是傳授知識技術也或是某方面有特長值得學習者?！袄蠋煹脑獠⒎怯伞袄隙稳荨皫?。“老在舊語義中也是一種尊稱，隱喻年長且學識淵博者?！袄稀皫熯B用最初見于?史記?，有“荀卿最為老師之說法。漸漸“老師之說也不再有年齡的限制，老少皆可適用。只是司馬遷筆下的“老師當然不是今日意義上的“老師，其只是“老和“師的復合構詞，所表達的含義多指對知識淵博者的一種尊稱，雖能從其身上學以“道，但其不一定是知識的傳播者。今天看來，“老師的必要條件不光是擁有知識，更重于傳播知識。32、家庭是幼兒語言活動的重要環(huán)境，為了與家長配合做好幼兒閱讀訓練工作，孩子一入園就召開家長會，給家長提出早期抓好幼兒閱讀的要求。我把幼兒在園里的閱讀活動及閱讀情況及時傳遞給家長，要求孩子回家向家長朗讀兒歌，表演故事。我和家長共同配合，一道訓練，幼兒的閱讀才能進步很快。以上就是初一下數(shù)學暑假作業(yè)試題附答案的全部內(nèi)容，希望你做完作業(yè)后可以對書本知識有新的體會，