初一數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)題

1、.初一數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)題六年級數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)題一.填空題：1、長方體貨倉1個，長50米，寬30米，高5米，這個長方體貨倉最多可包容8立方米的正方體貨箱 個。2、有一根20厘米長的鐵絲，用它圍成一個對邊都是4厘米的四邊形，這個四邊形可能是 。3、一項工程，甲乙兩隊合作20天完成，甲乙兩隊的工作效率之比為4：5，甲隊單獨完成這項工程需要 天。4、一座鐘的時針長3厘米，它的尖端在一晝夜里走過的路程是 厘米。5、在一塊長10分米，寬6分米的長方形鐵板上，最多能截取 個直徑是2分米的圓形鐵板。6、3/4噸可以看作3噸的 / ，也可以看作9噸的 / 。7、兩個正方體的棱長比為13，這兩個正方體的外表積比是 ，體積比是

2、 。8、一個三角形的底角都是45度，它的頂角是 度，這個三角形叫做 三角形。9、棱長1厘米的小正方體至少需要 個拼成一個較大的正方體，需要 個可以拼成一個棱長1分米的大正方體。假如把這些小正方體依次排成一排，可以排成 米。10、一個數(shù)的20%是100，這個數(shù)的3/5是 。11、六1班今天出勤48人，有2人因病請假，這天的出勤率是 %。12、A除B的商是2，那么AB= 。13、甲數(shù)的5/8等于乙數(shù)的5/12，甲數(shù)乙數(shù)= 。14、把415的前項加上2.5，為了要使所得的比值不變，比的后項應(yīng)加上 。15、6/5噸：350千克，化簡后的比是 ，比值是 。16、把甲班人數(shù)的1/8調(diào)入乙班后兩班人數(shù)相等，

3、原來甲、乙兩班人數(shù)比是 。17、甲走的路程是乙的4/5，乙用的時間是甲的4/5，甲、乙速度比是 。18、一個數(shù)由500個萬，8個千，40個十組成，這個數(shù)寫作 ，改寫成萬為單位的數(shù)寫作 萬，省略萬后面的尾數(shù)寫作 萬。19、50以內(nèi)只含有質(zhì)因數(shù)2的數(shù)有 。20、一根繩子長4米，把它平均分成5段，每段是這根繩子的 ，長 米，等于1米的 。21、3/8的單位是 ，要添上 個這樣的單位是87.5%。22、在括號里填上一個分母是一位數(shù)的分數(shù)，3/44/5。23、15合5的最小公倍數(shù)是最大公約數(shù)的 倍，它們的即時最大公約數(shù)的 倍，這個倍數(shù)就是這兩個數(shù)的 。24、用字母表示：1一項工程，甲隊獨坐a天完成，乙隊

4、獨坐b天完成。兩隊合作， 天數(shù)完成?2a和7所得和的3倍除以5的商是 。3n除m的商是 。25、一根長2米，橫截面直徑是6厘米的木棍，截成4段后外表積增加了 ，它原來的體積是 。二、選擇題：1、自然數(shù)a除以自然數(shù)b，商是10，那么a和b的最大公約數(shù)是 。A、a B、b C、102、一個三角形，經(jīng)過它的一個頂點畫一條線段把它分成兩個三角形，其中一個三角形的內(nèi)角和是 。A、 180 B、90 C、不確定3、從甲地開往乙地，客車要10小時，貨車要15小時，客車與貨車的速度比是 。A、2：3 B、3：2 C、2：54、用3根都是12分米長的鐵絲圍成長方形、正方形和圓形，那么圍成的 面積最大。A、長方形

5、 B、正方形 C、圓形5、在除法算式mn=ab中，n0，下面式子正確的選項是 。A、an B、na C、nb6、過平行四邊形的一個頂點向?qū)吙梢宰?條高。A、1 B、2 C、無數(shù)7、用三根同樣長的鉛絲分別圍成圓、正方形和長方形， 的面積最小。A、圓 B、正方形 C、長方形8、甲數(shù)與乙數(shù)的比值為0.4，乙數(shù)與甲數(shù)的比值為 A.0.4 B.2.5 C. 2/59、加工一批零件，經(jīng)檢驗有100個合格，不合格的有25個，這批零件的合格率是 A、75% B、80% C、100%10、小數(shù)點右邊第三位的計數(shù)單位是 A、百分位 B、千分位 C、0.01 D、0.00111、等底等高的圓柱體比圓錐體體積 A、

6、大 B、大2倍 C、小12、假如4X=3Y，那么X與Y A、成正比例 B、成反比例 C、不成比例13、0.70.3假如商是2那么余數(shù)是 A、1 B、0.1 C、0.01 D、1014、做一批零件,假如每人的工效一定,那么工人的人數(shù)和用的時間 A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例15、兩根同樣長的繩子，一根剪去3/7，另一根剪去3/7米，第 根剪去的長一些。A、第一根長 B、第二根長 C、一樣長 D、無法判斷16、一根繩子，剪成兩段，第一段長3/7米，第二段占全長的3/7，第 段長一些。A、第一段長 B、第二段長 C、一樣長 D、無法判斷三、判斷題：1、行同一段路，甲用5小時，乙用4小時，甲

7、乙速度的比是5:4。 2、大于90的角都是鈍角。 3、只要能被2除盡的數(shù)就是偶數(shù)。 4、每年都有365天。 5、圓柱的底面積擴大3倍，體積擴大3倍。 6、12/15不能化成有限小數(shù)。 7、能被3整除的數(shù)一定能被9整除。 8、a、b和c是三個自然數(shù)且不等于0，在a=bc中A、b一定是a的約數(shù) B、c一定是a和b的最大公約數(shù). C、a一定是a和b的最小公倍數(shù). D、a一定是b和c的公倍數(shù). 9、兩個銳角之和一定是鈍角。 10、在比例中，假如兩個內(nèi)項互為倒數(shù)，那么兩個外項也互為倒數(shù)。 11、光明牛奶包裝盒上有凈含量：250亳升的字樣，這個250毫升是指包裝盒的容積。 12、x+y=kyk一定那么x、

8、y不成比例。 13、正方形、長方形、平行四邊形和梯形都是特殊四邊形。 14、圓柱體積是圓錐體積的3倍，這兩者一定是等底等高。 15、比例尺就是前項是1的比。 16、1千克的金屬比1千克的棉花重。 17、1/100和1%都是分母為100的分數(shù)，它們表示的意義一樣。 18、圓錐的體積比圓柱體積小2/3。 19、兩條射線可以組成一個角。 20、 把一個長方形木框拉成平行四邊形后，四個角的內(nèi)角和不變 21、任何長方體，只有相對的兩個面才完全相等。 22、周長相等的兩個長方形，它們的面積也一定相等。 23、一個體積為1立方分米的物體，它的底面積一定是1平方分米。 24、一個體積為1立方分米的正方體，它的

9、底面積一定是1平方分米 25、工作效率和工作時間成反比例。 26、比的前項增加10%，要使比值不變，后項應(yīng)乘1.1。 27、5千克鹽溶解在100千克水中，鹽水的含鹽率是5%。 28、比例尺大的，實際間隔 也大。 29、假如一個正方形的周長和一個圓的周長相等，那么這個正方形和圓的面積比是4。 30、分數(shù)值越小，分數(shù)單位就越小。 31、7米的1/8與8米的1/7一樣長。 32、不相交的兩條直線叫做平行線。 33、小王加工99個零件，合格99個，這批零件的合格率是99%。 34、5名工人5小時加工了5個零件，那么1名工人1小時加工1個零件。 35、在一個數(shù)的末尾添上兩個0，原數(shù)就擴大100倍。 四。

10、應(yīng)用題1、一根圓柱形的木料長2米，截成相等的3段，外表積增加24平方厘米，原來的木料的體積是多少立方厘米?2、一個圓錐形麥堆的底面周長12.56 米，高1.2 米，假如每立方米小麥重500千克。這堆小麥重多少噸?3、一個長方形的長8厘米，寬4.56厘米，與這個長方形周長相等的圓的面積是多少?4、一塊三角形地的面積是0.8公頃，它的底是400米，它的高是多少米?5、一塊白布是邊長2米的正方形，剪成直角邊是2分米的等腰直角三角形小三角巾，最多可以剪多少塊?6、用12.56分米長的鉛絲分別圍成一個正方形和圓，圓的面積比正方形面積多多少?7、小紅看一本故事書，3天看了54頁，照這樣計算，要看完162頁

11、的這本書，還需幾天?用比例解8、有一個等腰三角形，它的兩個角的度數(shù)比是1：2，這個三角形按角分類可能是什么三角形?9、織布廠加工完成一批布，甲乙合作16天完成，甲單獨做20天完成，乙每天織600米，這批布共多少千米。10、甲乙從同一地點向相反的方向行駛，甲下午6時出發(fā)每小時行40000米，乙第二天上午4時出發(fā)，經(jīng)過10小時后兩車相距1080千米。乙車的時速是多少千米?11、機床廠制造某種機床，每臺用鋼材1.5噸，實際每臺節(jié)約0.25噸。結(jié)果比原方案多制造10臺。原方案造機床多少臺?12、小王按批發(fā)價買進一批牙刷，每枝0.35元，零售價每枝0.40元，當還剩下200枝沒賣時，小王計算扣除所有本錢

12、已獲利200元。商店買來牙刷多少枝?13、鹽完全溶解在水中變成鹽水，某種鹽水中鹽和水的重量比是1：10。 500克鹽要加水多少千克?14、修一條公路，前5天修了它的20%，照這樣計算，修完這條路一共要多少天?15、一臺洗衣機原價1450元，現(xiàn)降價20%出售，但售價仍比本錢高1/9。這臺洗衣機本錢多少元?16、要修建一條新路，實際投資了158.8萬元，比原方案節(jié)約了21.2萬元。節(jié)約了百分之幾?17、單獨完成一項工程，甲隊要10小時，乙隊要15小時。如今甲隊先獨做2小時，余下的乙隊在參加工作，還需要多少小時完成任務(wù)?18、小林早晨7：30從家去學(xué)校，每分鐘走50米。剛到學(xué)校門口發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)書沒有帶，

13、立即沿原路返回，每分鐘走70米。到家正好是7：54。小林家離學(xué)校多少米?19、一個長方體倉庫從里面量約長9米。寬6米，高5米。假如放入棱長為2米的正方體木箱，至多可以放進多少只?20、某廠會計發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金多了273.6元，經(jīng)查帳發(fā)現(xiàn)原來是有一筆支出款的小數(shù)點點錯了一位。問這筆款是多少元?21、某造紙廠開展增戶節(jié)約運動，每天節(jié)約用煤1.44噸，假如3千克煤可供發(fā)電7.5度，每天節(jié)約的煤可供發(fā)電多少度?22、某數(shù)的小數(shù)點向左挪動一位，比原數(shù)少了41.4，原來這個數(shù)是多少?23、一個三角形的面積是18平方厘米，它的底邊是12厘米，高是多少厘米?24、一箱肥皂分發(fā)給某車間工人，平均每人可分到12塊。假設(shè)只

14、分給女工，平均每人可分到 20塊;假設(shè)只分給男工，平均每人可分到多少塊?25、一件商品，利潤是本錢的20%，假如把利潤進步到30%，那么售價應(yīng)進步百分之幾?26、有一油坊榨油，100千克的菜籽可榨油38千克，問榨1千克油需要菜籽多少千克?1千克菜籽可榨油多少千克?27、把長48厘米的鐵絲折成三條邊的比為345的直角三角形，求這個直角三角形的面積。語文課本中的文章都是精選的比較優(yōu)秀的文章,還有不少名家名篇。假如有選擇循序漸進地讓學(xué)生背誦一些優(yōu)秀篇目、精彩段落,對進步學(xué)生的程度會大有裨益。如今,不少語文老師在分析課文時,把文章解體的支離破碎,總在文章的技巧方面下功夫。結(jié)果老師費力,學(xué)生頭疼。分析完

15、之后,學(xué)生收效甚微,沒過幾天便忘的一干二凈。造成這種事倍功半的為難場面的關(guān)鍵就是對文章讀的不熟。常言道“書讀百遍,其義自見,假如有目的、有方案地引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)閱讀課文,或細讀、默讀、跳讀,或聽讀、范讀、輪讀、分角色朗讀,學(xué)生便可以在讀中自然領(lǐng)悟文章的思想內(nèi)容和寫作技巧,可以在讀中自然加強語感,增強語言的感受力。久而久之,這種思想內(nèi)容、寫作技巧和語感就會自然浸透到學(xué)生的語言意識之中,就會在寫作中自覺不自覺地加以運用、創(chuàng)造和開展。死記硬背是一種傳統(tǒng)的教學(xué)方式,在我國有悠久的歷史。但隨著素質(zhì)教育的開展,死記硬背被作為一種僵化的、阻礙學(xué)生才能開展的教學(xué)方式,漸漸為人們所摒棄;而另一方面,老師們又為進步學(xué)生的語文素養(yǎng)煞費苦心。其實,只要應(yīng)用得當,“死記硬背與進步學(xué)生素質(zhì)并不矛盾。相反,它恰是進步學(xué)生語文程度的重要前提和根底。28、小紅家有一桶油連桶重8千克，用去一半后，連桶還重4.5千克，原有油多少千克?29、修一條10