初中三年級第二學期數(shù)學教學設計方案參考

1、.初中三年級第二學期數(shù)學教學設計方案參考老師假如想優(yōu)化課程設置，進步教學效率，這就需要做好教學方案。查字典數(shù)學網(wǎng)初中頻道為大家整理了初中三年級第二學期數(shù)學教學設計，希望對大家制定教學方案有所啟發(fā)!一、根本情況分析1、學生情況分析通過上學期的努力,我班多數(shù)同學學習數(shù)學的興趣漸濃,學習的自覺性明顯進步,學習成績在不斷進步,但是由于我班一些學生數(shù)學根底太差,學生數(shù)學成績兩極分化的現(xiàn)象沒有顯著改觀,給教學帶來很大難度。設法關注每一個學生,重視學生的全面協(xié)調(diào)開展是教學的首要任務。本學期是初中學習的關鍵時期,教學任務非常艱巨。因此,要完成教學任務,必須緊扣教學大綱,結合教學內(nèi)容和學生實際,把握好重點、難點

2、,努力把本學期的任務圓滿完成。九年級畢業(yè)班總復習教學時間緊,任務重,要求高,如何進步數(shù)學總復習的質(zhì)量和效益,是每位畢業(yè)班數(shù)學老師必須面對的問題。經(jīng)過與外校九年級數(shù)學教學有豐富經(jīng)歷的老師請教交流,特制定以下教學復習方案。2.教學內(nèi)容分析下期教學進程主要分為新課教學和總復習教學兩大階段。新課教學共分四章。第一章?直角三角形的邊角關系?,第二章?二次函數(shù)?,上學期已講完。第三章?圓?已講到直線與圓的位置關系。第四章?統(tǒng)計與概率?還沒講。總復習是本期教學的一個重點。通過系統(tǒng)的總復習使學生全面熟悉初中數(shù)學教學內(nèi)容,在結實掌握根底知識的前提下,能嫻熟的運用所學知識分析和解決問題。本學期就將開場進入專題總復

3、習,將九年制義務教育數(shù)學課本教學內(nèi)容分成代數(shù)、幾何兩大部分,其中初中數(shù)學教學中的六大版塊即:實數(shù)與統(tǒng)計、方程與函數(shù)、解直角三角形、三角形、四邊形、圓是學業(yè)考試考中的重點內(nèi)容。在?課標?要求下,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和理論才能是當前課堂教學的目的。在近幾年的中考試卷中逐漸出現(xiàn)了一些新穎的題目,如探究開放性問題,閱讀理解問題,以及與生活實際相聯(lián)絡的應用問題。這些新題型在中考試題中也占有一定的位置,并且有逐年擴大的趨勢。假如想在綜合題以及應用性問題和開放性問題中獲得好成績,那么必須具備扎實的根底知識和知識遷移才能。因此在總復習階段,必須牢牢抓住根底不放,對一些常見題解題中的通性通法須掌握。學生解題過程中存

4、在的主要問題:1審題不清,不能正確理解題意;2解題時自己畫幾何圖形不會畫或有偏向,從而給解題帶來障礙;3對所學知識綜合應用才能不夠;4幾何仍然對部分同學是一個難點,主要是幾何分析才能和推理才能較差。5閱讀理解才能偏向,見到字數(shù)比較多的解答題先產(chǎn)生畏懼心理。6不能對知識靈敏應用。二、結合畢業(yè)班特點,安排教學與復習1.做好畢業(yè)班學生的思想工作,注意他們的思想動態(tài)。關心學生,特別是關心學生的身體安康、生理與心理安康,使其能有良好的心理狀態(tài),能坦然面對緊張的學習生活,能正確對待中考。2.做好導優(yōu)輔差工作。對于優(yōu)秀生,鼓勵他們多鉆研進步題,對于根底較差的學生,抓好根底知識。把主要精力放在中等生身上。3.

5、充分利用課堂45分鐘,進步效率,做到精講多練,課堂教學倡導學生自主、合作學習、共同探究問題。二、教學目的師生共同努力,使絕大多數(shù)學生到達或根本到達?課標?的要求,注重根底訓練,顧及多數(shù)人的程度和承受才能,促進全體學生的全面協(xié)調(diào)開展。三、進步教學質(zhì)量的主要措施1.讓數(shù)學更貼近學生的生活。 新課標強調(diào)在教學中要引導學生聯(lián)絡自己身邊詳細有趣的事物,通過觀察操作,解決問題等豐富的活動,感受數(shù)學與日常生活的親密聯(lián)絡。我覺得這是新課標的一大特色,所以在今后的數(shù)學教學中,我要結合詳細的教學內(nèi)容,創(chuàng)設一些學生感興趣的生活情景,幫助學生認真捕捉生活現(xiàn)象,使他們真正體會到生活中處處有數(shù)學,數(shù)學中處處有生活。2.激

6、發(fā)學生的學習積極性,實在使學生成為數(shù)學學習的主人。 新課標提出:學生是數(shù)學學習的主人,老師是數(shù)學學習的組織者、引導者和合作者。也就是落實學生的主體地位,把課堂還給學生,向?qū)W生提供充分從事數(shù)學活動的時機,讓課堂充滿活力與活力。3.設計一些新穎的、獨特的教學方案,使學生愛數(shù)學。通過觀察、理論,使枯燥的內(nèi)容形象化、興趣化,使學生體會到數(shù)學的樂趣,進一步認識到數(shù)學學習的過程是一個動手作、動手想和動口說的過程。4.充分利用現(xiàn)代教育技術,實現(xiàn)教學手段的現(xiàn)代化。現(xiàn)代教育技術是教育改革與開展的制高點,將來的學習,工作將是網(wǎng)絡環(huán)境下的新型的學習和工作形式。因此,本學期我將充分利用學校的多媒體教學技術和網(wǎng)絡技術,

7、把本來復雜的知識通過新技術教學直觀、簡單、系統(tǒng)的展如今學生面前。5.做好老師間的團結協(xié)作 ,積極向其他老師學習。近年來,教學之聲相聞,課下不相往來。的現(xiàn)象愈來不適應現(xiàn)代化教學。反之,備課組、教研組的核心作用越來越受到重視。增強備課組集體教研氣氛,進一步發(fā)揮老師的群體優(yōu)勢是進步教學質(zhì)量的捷徑。我將努力學習其他老師的優(yōu)秀教法,進步教學質(zhì)量。6.加強復習的系統(tǒng)性?？倧土暿潜酒诮虒W至關重要的一環(huán),復習的好壞直接關系到同學們對初中數(shù)學的理解程度和掌握的質(zhì)量。總復習要特別注意教科書的內(nèi)在聯(lián)絡性,強調(diào)知識之間的銜接和關聯(lián),使學生有綱可舉,有目可循。要練說，得練看。看與說是統(tǒng)一的，看不準就難以說得好。練看，就

8、是訓練幼兒的觀察才能，擴大幼兒的認知范圍，讓幼兒在觀察事物、觀察生活、觀察自然的活動中，積累詞匯、理解詞義、開展語言。在運用觀察法組織活動時，我著眼觀察于觀察對象的選擇，著力于觀察過程的指導，著重于幼兒觀察才能和語言表達才能的進步。7.抓住復習的重難點?？倧土曇谄毡槿鼍W(wǎng)的根底上,突出重點,打破難點,以便起到畫龍點睛的效果。要練說，得練看?？磁c說是統(tǒng)一的，看不準就難以說得好。練看，就是訓練幼兒的觀察才能，擴大幼兒的認知范圍，讓幼兒在觀察事物、觀察生活、觀察自然的活動中，積累詞匯、理解詞義、開展語言。在運用觀察法組織活動時，我著眼觀察于觀察對象的選擇，著力于觀察過程的指導，著重于幼兒觀察才能和語言表達才能的進步。8.進一步培養(yǎng)學生的綜合和分析才能