教研組年終總結(jié)4篇

1、教研組年終總結(jié)4篇教研組年終總結(jié) 篇1 本學(xué)年我們語文教研組全面貫徹訓(xùn)練方針，實(shí)施新課程訓(xùn)練，依據(jù)學(xué)校的訓(xùn)練教學(xué)方案，狠抓常規(guī)管理，主動推動課堂教學(xué)改革，切實(shí)提高課堂教學(xué)效益，開展了一系列的教研活動，現(xiàn)將本學(xué)年的工作總結(jié)如下： 1、善思的隊(duì)伍 我組成員都能夠重視學(xué)習(xí)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，組織全體語文老師仔細(xì)學(xué)習(xí)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)及最新的訓(xùn)練理念，把握課程的基本理念，全面提高同學(xué)的語文素養(yǎng)，正確把握語文訓(xùn)練的特點(diǎn)，主動提倡自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，努力建設(shè)開放而有活力的語文課程。通過學(xué)習(xí)，老師們的教學(xué)理念有了很大的轉(zhuǎn)變。大家深深體會到：當(dāng)一位語文老師不簡單，一名優(yōu)秀的語文老師更加不簡單。語

2、文學(xué)科涉及的學(xué)問面廣泛，新課程對老師提出了更高的要求，因循導(dǎo)舊的教法已不能適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求了，改革教學(xué)模式勢在必行。七、八班級的語文老師始終走在試驗(yàn)的前列，九班級的老師也在主動的參加，課改的理念已深化人心。 我們仔細(xì)開展每一次教研活動，做好各備課組的組織工作，每周一下午是我們集中爭論的時間。重點(diǎn)討論在新課程實(shí)施的背景下的課堂教學(xué)，如何將先進(jìn)的教學(xué)理念轉(zhuǎn)變?yōu)樵敿?xì)的教學(xué)行為，如何全面提學(xué)校學(xué)語文老師的教學(xué)技能。借助其次輪連續(xù)訓(xùn)練“備好課”的契機(jī)，我們?nèi)w語文老師仔細(xì)深化地學(xué)習(xí)語文有效備課及如何備好課等學(xué)習(xí)資料，并進(jìn)行扎實(shí)有效的探討與討論，成效顯著。 2、勤奮的團(tuán)體 我們仔細(xì)對待每一次公開課。課

3、堂上不僅有美麗的板書、精彩的教學(xué)設(shè)計、完善的課堂設(shè)計，而且還要不同程度地體現(xiàn)出了新課程理念“以同學(xué)為本”，盡力調(diào)動同學(xué)的主動性、主動性，創(chuàng)設(shè)情境、情景，讓同學(xué)多動、多思，綻開聯(lián)想，開展合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，形成了有“生命”的課堂。老師的教學(xué)行為正在發(fā)生著顯著的改變，由“灌輸”轉(zhuǎn)變?yōu)椤疤骄俊?，由“背著手教”變成“拉著手學(xué)”，同學(xué)學(xué)得主動，學(xué)得有價值。課后上課的老師都說說自己的教學(xué)設(shè)想教學(xué)思路，我們整個小組也對這些老師的課進(jìn)行了評課，不僅確定了他們教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，更重要的是指出了他們教學(xué)中的不足。通過這些活動，使我們組的老師更好地學(xué)習(xí)了教案的設(shè)計、教學(xué)的技巧，取長補(bǔ)短，提高了業(yè)務(wù)素養(yǎng)，練就更扎實(shí)的基本功

4、，更深刻領(lǐng)悟了新課程理念，可以更好地為訓(xùn)練事業(yè)服務(wù)。 在宜秀區(qū)訓(xùn)練局舉辦的學(xué)校語文優(yōu)質(zhì)課大賽中，我們組的嚴(yán)俊老師榮獲二等獎，取得驕人的戰(zhàn)績。在區(qū)訓(xùn)練局牽頭，由我們學(xué)校舉辦的“教學(xué)開放周”校際公開課中，我們組的張健琳老師、桂迎忠老師、呂漢兵老師、張禮進(jìn)老師、章謀滸老師和龍大青老師都在公開課中表現(xiàn)精彩，贏得了區(qū)訓(xùn)練局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、外校聽課老師以及本校聽課老師的全都好評，為學(xué)校贏得了良好的聲譽(yù)。 堅(jiān)持聽課制度，本學(xué)期我們組的老師都能按學(xué)校的要求分階段完成聽課任務(wù)，有的老師超額完成了學(xué)校規(guī)定的任務(wù)。 3、探究的勁旅 教學(xué)改革和教學(xué)科研是提高教學(xué)質(zhì)量的根本出路，這一學(xué)年，我們在學(xué)校的帶領(lǐng)下，以提高課堂教學(xué)質(zhì)

5、量的效率為目標(biāo)，不斷地進(jìn)行探究、改革、創(chuàng)新。在教學(xué)反思和論文撰寫方面，我們組的老師都能結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際，充分利用課余時間寫寫教學(xué)心得論文、案例。以此來培育老師的科研力量，努力提高老師整體素養(yǎng)、優(yōu)化老師隊(duì)伍。我們平常鼓舞老師隨時總結(jié)自己的教學(xué)得失，多多撰寫教學(xué)反思、多多撰寫教學(xué)論文，主動參加課題討論。 4.成功的鐵軍 我校08年中考取得驕人的戰(zhàn)績，尤其是語文學(xué)科成果更是出類拔萃，A等99人，超出平均數(shù)19人之多。普遍反映今年的試卷難度不大，基本上都與平常和考前訓(xùn)練的題目相類似，可見我們平常工作的實(shí)效。這也是對我們工作的最大確定！ 另外還有值得一提的是，我校803班同學(xué)嚴(yán)丹丹同學(xué)在第十五屆全國青

6、少年愛國主義讀書訓(xùn)練活動征文競賽中榮獲一等獎。這在我校是從未有過的，為我校贏得了巨大的聲譽(yù)。 在看到成果的同時，我們更清醒地熟悉到我們組的工作還存在不足：如聽課、評課制度沒有很好落實(shí)，雖有客觀因素存在，但主觀因素卻更重要；另外，大家在教研論文撰寫與發(fā)表方面還做得不夠。今后，語文教研組將迎難而上，踏踏實(shí)實(shí)的.爭取更大進(jìn)步。 教研組年終總結(jié) 篇2 20xx20xx學(xué)年度評比優(yōu)秀教研組工作總結(jié)我們體育組始終以學(xué)校的辦學(xué)理念“在對他人的理解、包涵、觀賞中學(xué)會完善自我”，“在對世界的認(rèn)知、熟識、探究中懂得生活”為指導(dǎo)目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)著我們的訓(xùn)練教學(xué)和為人處事。在校領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)、親切關(guān)懷和指導(dǎo)下，在全體組員的

7、共同努力下，我們體育組的工作開展的生氣勃勃。在這一年中我們組仔細(xì)落實(shí)、開展著各項(xiàng)體育工作，用自己的才智和汗水譜寫著訓(xùn)練教同學(xué)動的樂章。 為了能讓同學(xué)的課余生活變得更加豐富，我們以奧運(yùn)為契機(jī)，組織了豐富多彩的體育活動，并取得了驕人的成果，我們主動組織同學(xué)參與了北京市定向越野競賽，獲得了優(yōu)異的成果，同時也開拓了同學(xué)的視野，證明白自己；跳繩運(yùn)動和武術(shù)是我校主動推動的特色運(yùn)動項(xiàng)目，為更好的達(dá)成這個目標(biāo)我們組織了學(xué)校的跳繩競賽，并和體育高校武術(shù)學(xué)院合作把武術(shù)帶入了我們學(xué)校的課堂，使同學(xué)能夠真正了解武術(shù)，了解我們世界冠軍老師們的風(fēng)采，不但增進(jìn)了同學(xué)的體質(zhì)，更增加了同學(xué)參加運(yùn)動的熱忱；在海淀區(qū)綁腿跑競賽中我

8、校主動備戰(zhàn)，利用中午休息時間進(jìn)行訓(xùn)練，并派出兩個班的同學(xué)參與競賽，獲得了海淀區(qū)第一名和第五名的驕人成果，4（10）更是代表海淀區(qū)參與了北京市的綁腿跑總決賽；為主動落實(shí)每天一小時體育活動讓同學(xué)的熬煉時間得到保障我們組自編了一套健美操，并在全校師生進(jìn)行普及，一時間一股健美操熱潮在石油附小的操場上舞動起來；作為奧運(yùn)會的東道主，能夠參加奧運(yùn)會是每個人的幻想，能夠傳遞火炬更是每個同學(xué)的最大愿望，為了讓同學(xué)能夠體驗(yàn)奧運(yùn)圣火傳遞的興奮畫面，我們組織全校同學(xué)模擬奧運(yùn)會入場式和火炬?zhèn)鬟f的方式，使我們的同學(xué)真正體驗(yàn)到了奧運(yùn)會就在我們身邊。為豐富老師們的生活我們還組織了老師趣味運(yùn)動會，真正的讓老師們在繁忙的工作之余

9、體驗(yàn)到體育帶來的樂趣。 在本學(xué)年，我組在教學(xué)上進(jìn)行深化的探討，針對低中兩個班級進(jìn)行了片斷式的討論課。各位老師細(xì)心預(yù)備，在課堂教學(xué)中體現(xiàn)自己的特色，充分體現(xiàn)課改的精神，上出精品課。梅小三老師首先以一班級情景教學(xué)為主要討論方向，充分為我們展現(xiàn)了作為一名女體育老師的風(fēng)采。她創(chuàng)設(shè)生動的情景，使較難學(xué)習(xí)的前滾翻動作，變得簡單被同學(xué)接受和學(xué)習(xí)。之后，崇曉晶老師通過觀摩和學(xué)習(xí)梅老師的情景教學(xué)方法，并加入自己的理解和內(nèi)容，仍舊以情景教學(xué)為主要討論方法，在前一節(jié)課的基礎(chǔ)上提高和升華，體現(xiàn)出石油附小老師的優(yōu)秀的教學(xué)力量，組織力量以及學(xué)習(xí)力量。在中班級的討論課中，何瑞權(quán)老師為我們展現(xiàn)了獨(dú)特的分組教學(xué)、自主學(xué)習(xí)的教學(xué)

10、方法，完善的表現(xiàn)出新課標(biāo)的精神。并且梅小三老師以本次課為模版，撰寫了說課稿，參與中心學(xué)區(qū)的競賽。 我們組為了使每個同志都能盡快的成長選擇了很好的機(jī)會熬煉每個人，在一學(xué)期中我們組采納組長輪番制，本學(xué)期，體育組內(nèi)每人各有2次代理組長的機(jī)會，使我們每個成員都有了熬煉和成長的舞臺，真正的實(shí)現(xiàn)每天都有組內(nèi)記錄。代理組長提前到崗，打掃衛(wèi)生，記考勤，登記好人好事，負(fù)責(zé)支配、登記、總結(jié)組內(nèi)人員的詳細(xì)工作，并帶領(lǐng)組內(nèi)老師們學(xué)習(xí)上級下發(fā)的相關(guān)文件。每周一下午組內(nèi)都要針對上周組長代理狀況開總結(jié)會。大家暢所欲言，真實(shí)精準(zhǔn)地指出代理組長的優(yōu)缺點(diǎn)。對其優(yōu)點(diǎn)大家不吝表揚(yáng)，對其缺點(diǎn)和不足大家踴躍提出，主動在組內(nèi)開展批判與自我

11、批判活動。經(jīng)過一學(xué)期的努力，組內(nèi)老師的力量都得到了不同程度的提高。 作為我組年齡最大的老老師劉海英老師，擔(dān)當(dāng)了支教任務(wù)，這一年的支教工作是艱辛的、生活的是艱苦的，而一年的支教碩果早以掛滿枝頭，劉海英老師用他的余熱送給山區(qū)孩子們的是學(xué)問，送給老師們的是珍貴的閱歷，送給鎮(zhèn)羅營中心學(xué)校的是友情之手。劉老師一年中各項(xiàng)工作的綻開，為兩校搭建了友情之橋，進(jìn)一步鞏固了合作關(guān)系，劉老師在支教以后，還.家鄉(xiāng)人民，從平谷空運(yùn)來大桃，讓老師們品嘗到了一份情意。 我們有8位男老師的體育組是一個布滿陽剛之氣的集體，也是一個熱心助人的集體。只要學(xué)校有需要，他們就出現(xiàn)在哪里；學(xué)校五十年校慶活動中，我們既是舞臺上布滿活力的演

12、員，又是舞臺下的舞美工，裝臺、撤臺，義不容辭；在學(xué)校的各項(xiàng)大型活動中，哪里需要攀高，哪里需要力氣的活，哪里就有體育組老師勞碌的身影，迎難而上；這就是體育教研組，一個團(tuán)結(jié)向上、主動進(jìn)取、陽完帥氣的集體；在本年度我們組被評為北京市文明稱號教研組。面對成果沒有自滿，面對困難沒有退縮，用我們的熱血謳歌著激揚(yáng)的青春。 信任全部人都不會遺忘XX年年9月23日那個興奮人心的時刻，當(dāng)我們還在用嘶啞的聲音為同學(xué)加油助威的時候，當(dāng)我們在著急的等待最終成果的時候，我們好像有了一種預(yù)感我們要制造石油附小競技體育歷史上一個新的篇章，當(dāng)主持人宣布石油附小獲得學(xué)區(qū)運(yùn)動會第三名的時候，當(dāng)我們將朱主任拋在空中的場面的時候，我們

13、的眼中包含著興奮的淚花。我們最終用事實(shí)證明只要我們石油附小的老師想做的事就沒有做不成的！在學(xué)區(qū)運(yùn)動會結(jié)束后我們又加緊訓(xùn)練一舉獲得了海淀區(qū)運(yùn)動會第13名順當(dāng)?shù)倪M(jìn)入了基層校的行列！在榮譽(yù)背后我們沒有被臨時的榮譽(yù)沖昏頭腦，我們?nèi)M老師都清醒的熟悉到肩上的擔(dān)子越來越沉重，在一年的時間里我們?nèi)M人依舊是早來晚走，頂寒冷，冒酷暑主動訓(xùn)練，早上初生的太陽見證了我們一天工作的開頭，傍晚的余輝印證了我們一天工作的結(jié)束。一年來，組內(nèi)的老師們放棄了寒暑假期的休息時間，僅春節(jié)休息了一周時間，父親放棄了家庭頂梁柱的擔(dān)子，母親放棄了照看孩子的責(zé)任，單身們放棄了陪伴伴侶的時間，把全部的精力都放在了訓(xùn)練上。我們心里都有這樣一

14、個信念，我們前面的成果肯定不是曇花一現(xiàn)，將來的成功依舊屬于我們，我們堅(jiān)信，我能，我能，我能！ 教研組年終總結(jié) 篇3 一、常規(guī)工作 （1）學(xué)期初結(jié)合美術(shù)學(xué)科的教學(xué)特點(diǎn)及教學(xué)實(shí)際，制定了切實(shí)可行的教研工作方案，理清了工作思路，從而有目的、有步驟地做好教學(xué)討論和宣揚(yáng)工作。 （2）學(xué)期末根據(jù)學(xué)校要求，組織老師商討制定了期末考試評價方案，并指導(dǎo)同學(xué)整理成長檔案袋中美術(shù)學(xué)科素養(yǎng)報告單及得意之作的設(shè)計。 （3）平常協(xié)作教育處、德育處、大隊(duì)部等部門做好宣揚(yáng)布置工作。 二、教研活動 （1）仔細(xì)參與 “自育自學(xué)”課題組活動，并于11月份開展了組內(nèi)研討課互聽互評活動。 （2）教研周活動內(nèi)容詳實(shí)，貼近實(shí)踐需要，獲得很

15、好的效果，同時費(fèi)雁老師被推舉參與學(xué)校公開課教學(xué)展現(xiàn)。 （3）主動參與區(qū)學(xué)科教研活動，組織老師多次到南園學(xué)校、合師附小、包河苑學(xué)校等學(xué)校聽課觀摩。 三、學(xué)科活動 （1）9月，組織輔導(dǎo)同學(xué)參與包河區(qū)以及合肥市科幻畫競賽等活動。 （2）10月，組織師生仔細(xì)創(chuàng)作，主動參與包河區(qū)師生藝術(shù)作品展，同時擔(dān)當(dāng)了布置展板的工作。 （3）11月，組織輔導(dǎo)同學(xué)參與合肥市“天翼杯”少兒藝術(shù)展演活動。 （4）z和z兩位老師參與了z省中學(xué)校美術(shù)教材配套完盤的編制工作。 四、其他 （1）本學(xué)期擔(dān)當(dāng)了合肥師范學(xué)院實(shí)習(xí)生的指導(dǎo)工作。 （2）負(fù)責(zé)老師養(yǎng)分早餐的選購。 （3）擔(dān)當(dāng)陶藝、美術(shù)、同學(xué)嬉戲室、閱讀廣場等功能教室布置和日常

16、管理工作。 （4）開展民藝社團(tuán)活動，周濤和茆學(xué)玲兩位老師擔(dān)當(dāng)了教學(xué)指導(dǎo)工作。 （5）為參與課堂教學(xué)評比的老師制作教具。 （6）中秋活動中參加組織、邀請民間藝人進(jìn)行現(xiàn)場展現(xiàn)。 教研組年終總結(jié) 篇4 過去的一年，我組在人員緊、任務(wù)重的狀況下，通過學(xué)校教務(wù)處的挺直領(lǐng)導(dǎo)和全組老師的共同努力，克服了種種困難，較順當(dāng)?shù)赝瓿闪烁黜?xiàng)教學(xué)教研任務(wù)?，F(xiàn)總結(jié)如下： 1、我們組織學(xué)習(xí)了教學(xué)訓(xùn)練理論，全組老師統(tǒng)一了熟悉，正逐步樹立新的訓(xùn)練教學(xué)觀念，在課堂教學(xué)中，做到留意培育同學(xué)的力量，轉(zhuǎn)變過去傳統(tǒng)的教學(xué)方法，樹立育人為本的教學(xué)目標(biāo)，并努力做到終身獻(xiàn)身于黨的訓(xùn)練事業(yè)。 2、班級備課組的集備工作，根據(jù)教務(wù)處的要求已經(jīng)做到“四定”并有記錄，各位老師能仔細(xì)備課，按要求寫好教案，此項(xiàng)工作在我組已經(jīng)走上正軌并正常進(jìn)展。 3、一年來，全組老師均能主動參與福州市組織的校際教研活動，無缺席，有關(guān)老師還參與了市高一班級的統(tǒng)考命題工作，其水平受到同行的確定。 4、主動撰寫教學(xué)論文和參與省、市組織的高、學(xué)校練習(xí)以及高三、初三畢業(yè)班總復(fù)習(xí)用書的編寫工作。 5、仔細(xì)完成了學(xué)校布置的高一班級的“討論性學(xué)習(xí)”課程，同學(xué)利用課余休息時間和寒、暑假時間撰寫了近60篇論文或調(diào)查報告，（78人參與）；高二班級完成了選修課的7個專題講座。 6、留