可愛(ài)卡通風(fēng)幼兒園推普周活動(dòng)介紹宣傳PPT內(nèi)容課件

1、第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈

2、凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃

3、的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有

4、盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后

5、走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。2021年第24屆全國(guó)推廣普通話宣傳周2 0 2 1 年 幼 兒 園 推 普 周 活 動(dòng) 策 劃 方 案策劃人：XXX策劃日期：2021第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船

6、，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早

7、上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后

8、又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很

9、虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。目錄CONTENTS活動(dòng)意義1活動(dòng)內(nèi)容2活動(dòng)安排3家園共育4第二天早上，我吃完食

10、物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些

11、食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就

12、把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面

13、有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，

14、發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第一章第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下

15、子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她

16、洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也

17、因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面

18、的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。開(kāi)展全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)，是語(yǔ)言文字工作的基本措施之一。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營(yíng)造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的語(yǔ)言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法規(guī)政策積極引導(dǎo)人民群眾樹立科學(xué)的語(yǔ)言觀。第一章點(diǎn)擊此處輸入您的需要編輯的文案第二天

19、早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然

20、后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西

21、很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。

22、進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房

23、間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。圍繞本屆推普周活動(dòng)的主題說(shuō)好普通話，圓夢(mèng)你我他第一章點(diǎn)擊此處輸入您的需要編輯的文案繼續(xù)深入宣傳國(guó)家通用語(yǔ)言文字法，進(jìn)一步提高我園全體教職工的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)，構(gòu)建優(yōu)美、規(guī)范、生動(dòng)的語(yǔ)言環(huán)境中，促進(jìn)每位幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)、會(huì)說(shuō)，推進(jìn)我園語(yǔ)言特色教學(xué)，增強(qiáng)幼兒堅(jiān)持聽(tīng)說(shuō)普通話的自信心，積極進(jìn)行家園互動(dòng)和社區(qū)、街道的宣傳活動(dòng)，形成共同說(shuō)好普通話的氛圍。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，

24、上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上

25、，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又

26、喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛

27、弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去

28、一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二章第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出

29、房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他

30、的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回

31、了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小

32、精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。2021年9月14日2021年9月20日教學(xué)材料、場(chǎng)地布置、各項(xiàng)推普材料、視頻等。第二章點(diǎn)擊此處輸入您的需要編輯的文案-活動(dòng)時(shí)間-“我是中國(guó)娃，愛(ài)說(shuō)普通話”-活動(dòng)主題-1.利用豐富多采的推普活動(dòng)，使教職工和幼兒、家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到推廣和普及普通話工作的重要性。2.培養(yǎng)教師、幼

33、兒、家長(zhǎng)溝通交流時(shí)使用普通話的習(xí)慣，使普通話真正成為校園語(yǔ)言。-活動(dòng)目標(biāo)-活動(dòng)準(zhǔn)備第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看

34、，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到

35、海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下

36、子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她

37、洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二章點(diǎn)擊此處輸入您的需要編輯的文案-活動(dòng)內(nèi)容-全員教職工為幼兒樹立榜樣，明確“說(shuō)普通話，從我做起”的理念，在一日活動(dòng)中，堅(jiān)持每一環(huán)節(jié)都使用普通話。在教育教學(xué)過(guò)程中，教師和幼兒之間用普通話交流。在日常生活中，鼓勵(lì)幼兒多說(shuō)普通話，引導(dǎo)幼兒多說(shuō)普通話，引導(dǎo)幼兒大膽說(shuō)、慢慢說(shuō)、說(shuō)清楚。在幼兒間進(jìn)行了“大帶小”活動(dòng)，鼓勵(lì)中大班的孩子

38、為弟弟妹妹表演講故事、念兒歌等活動(dòng)，引起小年齡孩子學(xué)說(shuō)的興趣。同時(shí)也讓大孩子帶領(lǐng)小孩子玩耍，在自由的交流中模仿學(xué)說(shuō)普通話。與家長(zhǎng)密切聯(lián)系，共同做好推普工作。組織幼兒開(kāi)展“小手拉大手，同說(shuō)普通話”活動(dòng)，向家長(zhǎng)宣傳推普知識(shí)，從而提高推普工作的全員知曉率和參與率。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西

39、很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。

40、進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房

41、間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的

42、精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第三章第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它

43、帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一

44、個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)

45、一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。

46、第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈

47、凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。1、布置校園環(huán)境，營(yíng)造宣傳氛圍強(qiáng)化環(huán)境建設(shè)，通過(guò)大型宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳畫、海報(bào)、宣傳專欄等進(jìn)行廣泛的宣傳活動(dòng)。1.校園內(nèi)懸掛推普橫幅，宣傳畫、宣傳專欄、張貼國(guó)家通用語(yǔ)言文字法等進(jìn)行廣泛宣傳。2.做推普周專題講話。3.向全園家長(zhǎng)發(fā)放推廣普通話倡議書，倡導(dǎo)全園家長(zhǎng)講普通話。4.布置一版推普周活動(dòng)花絮。第三章點(diǎn)擊此處輸入您的需要編輯的文案第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天

48、早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然

49、后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西

50、很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。

51、進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第三章點(diǎn)擊此處輸入您的需要編輯

52、的文案2、在年段內(nèi)統(tǒng)一思路，明確以“推普周”為契機(jī)，各個(gè)年段、各班圍繞推普主題，開(kāi)展各類活動(dòng)，延伸相關(guān)語(yǔ)言活動(dòng)，貫穿整個(gè)學(xué)期，有效促進(jìn)幼兒語(yǔ)言發(fā)展。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食

53、物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些

54、食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就

55、把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面

56、有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。A. 充分利用一日生活各環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)說(shuō)普通話，努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境，支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談，培養(yǎng)幼兒聽(tīng)講普通話的習(xí)慣，體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂(lè)趣。B. 落實(shí)“一天學(xué)一句普通話”的活動(dòng)方案，如小班的“我們一起玩；”“我上幼

57、兒園”“老師好！老師再見(jiàn)”等。在活動(dòng)中注重和諧情景的創(chuàng)設(shè)，讓每一位孩子都能主動(dòng)參與到說(shuō)普通話，愛(ài)說(shuō)普通話的活動(dòng)中，增進(jìn)幼兒間的交流與溝通，促進(jìn)其社會(huì)交往。3、各段推普周活動(dòng)具體安排如下小 班 段第三章點(diǎn)擊此處輸入您的需要編輯的文案第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。

58、給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。

59、他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，

60、上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上，我吃完食物后走出房間。來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)一條大船，上面的東西應(yīng)有盡有。進(jìn)去一看，里面有一個(gè)小精靈。他也因?yàn)闆](méi)有吃的東西很虛弱了，我就把它帶回了家。給她洗得干干凈凈，然后又喂了它一些食物，他的精神一下子好多了。第二天早上