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文檔簡介
1、幼兒園 2020 年中班班級(jí)工作計(jì)劃范本 中班幼兒的班級(jí)工作重點(diǎn)是要抓好常規(guī)訓(xùn)練的培養(yǎng),重 視教育教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),注重幼兒良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣的培 養(yǎng),那么如何能做好呢 ?制定一份科學(xué)合理的工作計(jì)劃很重 要。下面是小編帶來關(guān)于幼兒園 20xx 年中班班級(jí)工作計(jì)劃 范本的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲 ! 幼兒園 20xx 年中班班級(jí)工作計(jì)劃范本 ( 一 )本學(xué)期,我班將認(rèn)真貫徹好幼兒園的工作計(jì)劃,把保育工作做得更科 學(xué)、更具體,使每個(gè)幼兒都有進(jìn)步 ; 在教學(xué)上,認(rèn)真抓好每 各項(xiàng)活動(dòng),向活動(dòng)要質(zhì)量,讓幼兒在動(dòng)中學(xué),提高幼兒的學(xué) 習(xí)興趣 ; 并進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒良好的生 活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。一
2、、班級(jí)情況分析: 本班工作人員以熱心、耐心、細(xì)心的工作態(tài)度,使剛?cè)?園的孩子不但較快適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活,還喜歡上了幼兒 園! 本班幼兒 17 名,其中,男孩 10 名,女孩 7 名。從一個(gè) 月來與幼兒的接觸,基本上了解本班幼兒的習(xí)慣,孩子們都 能聽懂普通話,對(duì)老師提出的常規(guī)要求在不斷提醒下基本能 完成 ; 喜歡游戲活動(dòng),且玩得非常投入。大部分孩子?jì)缮鷳T 養(yǎng)、自理能力較差 . ,何灝洋、譚聲煒、熊廣欽等三位小朋 友自我控制意識(shí)較差,喜歡以自我為中心,對(duì)老師提出的常 規(guī)要求漠不關(guān)心。本學(xué)期需進(jìn)一步的做好家長的各項(xiàng)工作, 讓家長對(duì)本班工作有著深入的了解和認(rèn)識(shí)。并制定出班級(jí)服 務(wù)承諾平等對(duì)待每一個(gè)孩
3、子,用心關(guān)愛每一顆心靈。二、保育方面:1、重點(diǎn)抓好養(yǎng)成習(xí)慣 從開學(xué)一直以來,我們把幼兒的養(yǎng)成習(xí)慣作為重點(diǎn)工作 來抓好,讓幼兒養(yǎng)成好的習(xí)慣,如:我們抓的喝水習(xí)慣、飯 后漱口習(xí)慣,幼兒每天不用老師再提醒,幼兒都能夠主動(dòng)完 成好; 我們繼續(xù)把幼兒說話輕輕、拿放椅子輕輕,飯前便后 要洗手的習(xí)慣,及幼兒禮貌習(xí)慣,看書、玩玩具等習(xí)慣認(rèn)真 抓好。2、把幼兒的能力培養(yǎng)作為重點(diǎn)。 能力培養(yǎng)是促進(jìn)幼兒的大腦的發(fā)展,在本學(xué)期中,培養(yǎng) 幼兒自己疊放好衣服、擦屁股作為重點(diǎn)來抓,教會(huì)幼兒疊衣 服的方法 ; 幼兒學(xué)會(huì)做一些力所能及的事。3、培養(yǎng)幼兒的品德教育 愛祖國、愛國旗,升旗時(shí),知道不講話; 知道祖國的傳統(tǒng)節(jié)日。知道為
4、集體爭光,不做有損害班級(jí)的事情。4、生活衛(wèi)生常識(shí)(1) 知道保護(hù)視力,看書、繪畫要保持正確姿勢(shì)。不在 光線太強(qiáng)、太弱和陽光下看書、繪畫。(2) 知道保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識(shí),用正確的方法刷牙。(3) 知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識(shí),不吃不 潔凈的食物。(4) 知道天氣變化和運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣服,飯前飯后 不做劇烈活動(dòng)。5、安全常識(shí)(1) 不玩危險(xiǎn)游戲,不去危險(xiǎn)地方。(2) 懂得交通安全。(3) 會(huì)處理可能遇到的簡單危險(xiǎn)。(4) 有自我保護(hù)的意識(shí)。6、生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活能力(1) 正確、迅速地洗手、洗臉,養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣(2) 進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學(xué)會(huì)用筷子。 進(jìn)餐是不大聲說話
5、,不亂殘?jiān)埡笫帐案蓛簟?3) 安靜就寢。獨(dú)立、有次序、迅速地裝脫衣服和鞋襪, 會(huì)系鞋帶,會(huì)整理床鋪。(4) 保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時(shí)會(huì)用手捂住口鼻或 把臉轉(zhuǎn)過身,不對(duì)著別人打噴嚏。(5) 保持公共場所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁三、教育教學(xué)工作方面: 根據(jù)幼兒園的園本課程指導(dǎo)思想并結(jié)合本班幼兒年齡 特征和個(gè)性差異,從實(shí)際出發(fā)認(rèn)真制定適合幼兒發(fā)展的教育 教學(xué)內(nèi)容,在本學(xué)期里我們主要培養(yǎng)幼兒以下幾個(gè)方面的能 力:1、每周定時(shí)、隨機(jī)的召開班級(jí)會(huì)議,及時(shí)解決本班出 現(xiàn)的各種現(xiàn)象。2、讓保育員積極地參與教學(xué)活動(dòng)中,熟悉班級(jí)的各科 教育教學(xué)。3、三位教師開展自我教育活動(dòng),在業(yè)務(wù)水平中不斷充 實(shí)
6、完美自己。四、家長工作方面:1、定期、隨機(jī)家訪、電話等多種形式保持家園聯(lián)系, 讓家長了解幼兒在園的情況、雙方交流思想、征求建議和解 決家長的困難,以及對(duì)我們工作的支持。2、每兩周認(rèn)真如實(shí)地填寫好家園聯(lián)系冊(cè),與家長及時(shí) 溝通、交流。3、在本班門口設(shè)好家長園地、每周更換一些有關(guān)教育 孩子方面的文章和家長意見薄,與家長的教育思想保持達(dá)成 共識(shí)及時(shí)吸取家長的意見和建議。4、隨機(jī)地與家長面談交流,讓家長配合本班的工作, 并能積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng),支持我們的教學(xué)需 求、提供各種資料和材料,為搞好幼兒的教育盡心盡力。 幼兒園 20xx 年中班班級(jí)工作計(jì)劃范本 ( 二)悠閑的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了,新的一
7、個(gè)學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開 始了。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹 綱要 精神, 加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼 兒提供安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足幼兒多方 面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,關(guān)注個(gè)別 差異,堅(jiān)持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進(jìn)體智德美 全面發(fā)展。一、班況分析本學(xué)期我班插了 5 名新生,現(xiàn)在共有幼兒 52 名,其中 有男孩 28 名、女孩 24 名。通過小班一年的學(xué)習(xí),幼兒在學(xué) 習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行 為習(xí)慣,對(duì)人有禮貌 ; 語言表達(dá)能力、與人交往的能力、生 活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展
8、。但我們也看 到存在的一些問題,幼兒對(duì)音樂的感受力較弱、幼兒的行為 常規(guī)還需加強(qiáng)。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情 感基礎(chǔ)之上,認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強(qiáng)紀(jì)律教育,努 力做好班級(jí)保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜 歡幫助他人 ; 尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們?cè)谧?己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。二、保教工作 以規(guī)程為指針,貫徹新綱要精神,根據(jù)園務(wù)工 作計(jì)劃, 扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。 規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī), 增強(qiáng)幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正 確的美感。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。1、保育工作 督促生活教師搞好班級(jí)衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通 風(fēng)工作 ; 預(yù)防傳染病
9、的發(fā)生 ; 嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息 制度,合理地安排好幼兒的一日生活; 整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、 健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不 能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒自理能力 的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,下鋪幼兒學(xué)習(xí)整理自 己的床鋪。細(xì)心呵護(hù)幼兒成長。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,特別 是年齡小能力稍弱的孩子。 彭若晨、 孫佳婧等幼兒體質(zhì)較弱, 易受涼感冒,發(fā)燒。還有肖國振、周澤宇小便次數(shù)較多,針 對(duì)此情況我們將更多給他們關(guān)愛,消除他的緊張感。日常活 動(dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。注意幼 兒良好睡姿
10、的培養(yǎng),對(duì)幼兒的睡眠情況做好記錄。積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲等各項(xiàng)保健工作, 使幼兒能夠健康茁壯成長。2、教育教學(xué)工作 尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位,根據(jù)中班幼兒的興 趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域 的教學(xué)內(nèi)容,制定好每月、每周、每日教學(xué)計(jì)劃,有計(jì)劃有 目的地組織實(shí)施, 開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng), 合理利用、 整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。在活動(dòng)中注重對(duì)幼 兒進(jìn)行語言智能、 數(shù)學(xué)邏輯智能、 自我認(rèn)識(shí)智能、 空間智能、 人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然觀察智能等 的發(fā)展。進(jìn)行賞識(shí)教育,留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),對(duì)他 們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng),對(duì)于那些較內(nèi)向、
11、安靜的幼兒多為他們 創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì),對(duì)他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表揚(yáng),增強(qiáng)他們的 自信心和榮譽(yù)感。繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩 序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機(jī)談話、離園 前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對(duì)幼兒 進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵 守各項(xiàng)規(guī)則。在區(qū)域活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神 根據(jù)每周活動(dòng)目標(biāo),及時(shí)在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作 材料。在活動(dòng)中認(rèn)真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒 自主解決在活動(dòng)遇到的問題。重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助 幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每
12、一頁的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,利用空余時(shí)間 開展故事比賽活動(dòng)。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作能力,建立本班特色。我班特色 定為手工。通過一年的學(xué)習(xí)培養(yǎng),幼兒已經(jīng)對(duì)這個(gè)活動(dòng)非常 感興趣。他們一有空就會(huì)自覺地拿手工紙折各種東西。本學(xué) 期我們還將在折的同時(shí)增加一些剪貼等技能訓(xùn)練,使我班的 手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級(jí)特色。結(jié)合節(jié)日開展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng)。本學(xué)期的節(jié)日很 多:教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等,我們將根據(jù)不同 的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)和親子活動(dòng)。積極邀請(qǐng) 家長參與我們的活動(dòng)。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展愛祖 國、愛家鄉(xiāng)創(chuàng)新主題親子活動(dòng) ; 結(jié)合元旦開展迎新年親子游 園活動(dòng)。本學(xué)
13、期我們還將開秋季家園運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們將早作準(zhǔn)備, 積極開展訓(xùn)練活動(dòng)。這樣即能增強(qiáng)幼兒體質(zhì),又在比賽中取 得好的成績。三、安全工作我們始終都要把安全工作放在首要。 加強(qiáng)日常活動(dòng)中的安全管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工 作,如晨間安全檢查、堅(jiān)持接送卡的使用、自選活動(dòng)、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動(dòng)不脫離 老師的視線。在日?;顒?dòng)中穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全 意識(shí)、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。 提高自己的責(zé)任心, 細(xì)心排除一切不安全因素。對(duì)上鋪幼兒要加強(qiáng)管理,扶上扶 下。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。四、班級(jí)管理1、每月定期召開班務(wù)會(huì),總結(jié)上個(gè)月的工作情況,共 同
14、討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本 月的工作內(nèi)容。2、認(rèn)真制訂好月、周、日計(jì)劃。嚴(yán)格按計(jì)劃開展各項(xiàng) 活動(dòng)。幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理、動(dòng)靜交替地安排好。3、認(rèn)真督促填寫幼兒請(qǐng)假登記表和交接班記錄。4、管理好班級(jí)財(cái)物,每天檢查門窗是否關(guān)好; 不讓班級(jí)財(cái)物丟失 ; 平時(shí)注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費(fèi)。五、家長工作做好家長工作,提高家園共育的效果。1、根據(jù)中班具體情況,有針對(duì)性地出好家園共育欄目, 及時(shí)向家長宣傳有關(guān)幼教知識(shí),讓家長及時(shí)了解幼兒在園情 況。2、認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊(cè),使其充分發(fā)揮橋梁作用。3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時(shí)與家長溝通。4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家
15、長保持密切 聯(lián)系,及時(shí)交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況,向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。5、定期開好家長會(huì),提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長感到 滿意、放心,以取得家長對(duì)班級(jí)工作的支持與配合。6、開展家園共育活動(dòng),歡迎家長參加開放日活動(dòng)。尋 找合適機(jī)會(huì)請(qǐng)家長走進(jìn)課堂,通過各種途徑達(dá)到家園教育同 步??傊?,我班三位教師將繼續(xù)努力、團(tuán)結(jié)一致、同心協(xié)力 把班級(jí)工作做好,爭取取得更好成績 !各月工作安排九月份:1、老生入托,開展安全、常規(guī)教育。2、整理室內(nèi)外環(huán)境布置。3、班級(jí)召開家長會(huì)。4、更新早操內(nèi)容,訓(xùn)練幼兒早操。5、結(jié)合教師節(jié)開展老師:您辛苦了 ! 主題活動(dòng)。6、落實(shí)晨檢發(fā)牌制度。十月份:1、結(jié)合國慶節(jié)開展愛祖國、愛家鄉(xiāng)創(chuàng)新親子活動(dòng)。2、完善班級(jí)環(huán)境布置 ( 環(huán)境中體現(xiàn)主題 ) 。3、培養(yǎng)良好的區(qū)域活動(dòng)常規(guī),抓緊班級(jí)特色活動(dòng)的開 展。4、訓(xùn)練幼兒早操,準(zhǔn)備幼兒早操檢查評(píng)比。5、訓(xùn)練幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目。十一月份:1、為秋季家園運(yùn)動(dòng)會(huì)做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。2、繼續(xù)完善班級(jí)環(huán)境布置 (
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