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文檔簡(jiǎn)介

1、幼兒園中班保育員個(gè)人工作計(jì)劃幼兒園中班保育員個(gè)人工作計(jì)劃【一】一、做好班內(nèi)的衛(wèi)生消毒工作作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生消毒制度,堅(jiān)持 每天對(duì)幼兒接觸的物品及時(shí)消毒,保持地面干凈,保證班中環(huán)境的整 潔。天氣漸漸變涼,在天氣好的時(shí)候要增加開(kāi)窗通風(fēng)的次數(shù)和時(shí)間, 保證室內(nèi)空氣的新鮮,為幼兒的學(xué)習(xí)和生活提供一個(gè)干凈舒適的環(huán) 境。二、做好幼兒的安全護(hù)理工作天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,特別留意班中抵抗力弱容易患病的幼兒,多 做運(yùn)動(dòng)多喝水,如果帶來(lái)需要服用的藥物,一定要向家長(zhǎng)詢(xún)問(wèn)清楚服 藥的時(shí)間和劑量,并做好記錄,服藥后的空藥袋要保留三天。在戶(hù)外 活動(dòng)前,檢查好活動(dòng)場(chǎng)地,準(zhǔn)備好活動(dòng)器械。在戶(hù)外活動(dòng)的過(guò)程中, 細(xì)心

2、的護(hù)理好幼兒,隨時(shí)提醒幼兒注意安全,整理好幼兒的衣服,避 免有露肚皮的現(xiàn)象,并系好鞋帶。戶(hù)外活動(dòng)后要整理好活動(dòng)器械,協(xié) 助教師整隊(duì)將幼兒帶回,并要提醒幼兒先洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí) 慣。三、做好一日生活常規(guī)的加強(qiáng)工作通過(guò)一學(xué)年的培養(yǎng),幼兒的各項(xiàng)能力有了提高,班中大部分 的幼兒能遵守一日生活常規(guī),有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,及初步的生活 自理能力。只有個(gè)別的幼兒需要老師的提醒,而升為中班后需要學(xué)習(xí) 一些新的常規(guī),做為保育員要耐心細(xì)致的培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī), 并長(zhǎng)期堅(jiān)持不斷的加強(qiáng)幼兒的一日生活常規(guī),使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí) 慣。四、做好配合班中的老師搞好各項(xiàng)活動(dòng)的工作在平時(shí)的工作中,我會(huì)和班中的其他兩位教師團(tuán)

3、結(jié)協(xié)作,除 了完成好衛(wèi)生工作外,在教育活動(dòng)中盡可能地參與,在班內(nèi)老師準(zhǔn)備 活動(dòng)的過(guò)程中,我一定盡心盡力地看護(hù)好班中的幼兒,使老師能夠順 利的進(jìn)行教育活動(dòng),并放心地全力以赴地開(kāi)展好本學(xué)期幼兒園內(nèi)準(zhǔn)備 開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。在本學(xué)期的工作中,我還會(huì)認(rèn)真參加每一次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),并 且繼續(xù)向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的老師請(qǐng)教和學(xué)習(xí),不斷進(jìn)行知識(shí)的更新與積 累,不斷調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),以便不斷地提高自己的工作能力,努 力工作,把這學(xué)期的工作完成好。我們?nèi)焕蠋熞獔F(tuán)結(jié)一致,共同努 力,互相關(guān)心每一個(gè)幼兒,使調(diào)皮的幼兒孌成一個(gè)聰明伶俐的好孩 子。幼兒園中班保育員個(gè)人工作計(jì)劃【二】新學(xué)期開(kāi)始,經(jīng)過(guò)一學(xué)年的學(xué)習(xí)和努力,幼兒的各項(xiàng)能

4、力有 了提高,體質(zhì)有所增強(qiáng),大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項(xiàng) 常規(guī),有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,有初步的生活自理能力。但還有小部 分幼兒在洗手、漱口時(shí)玩水,特別是新插班的幼兒生活常規(guī)不太好, 這樣下去就要下些苦功來(lái)提高他們的生活常規(guī),為此制定了如下的工 作計(jì)劃:一、養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的要求。1、清潔衛(wèi)生習(xí)慣。養(yǎng)成飯前便后及手臟時(shí)洗手的習(xí)慣,學(xué)會(huì)自己卷衣袖,在老 師的指導(dǎo)下會(huì)用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾 洗臉,保持衣服整潔。2、良好的進(jìn)餐習(xí)慣。要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,正確使用餐具,左手扶碗,右 手拿湯匙,喝湯時(shí)兩手端碗,養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食、不說(shuō)話(huà)、不浪 費(fèi)、不用手抓菜、不剩

5、飯菜、不弄臟衣服,餐后要喝水、漱口和洗 臉??朔變旱囊蕾?lài)性,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立性。3、有良好睡眠及穿脫能力。能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡覺(jué),學(xué)習(xí)獨(dú)立,有序地穿 脫衣服,鞋襪,能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方,自己疊被子 及整理床鋪,讓幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。二、配合老師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。做好課前準(zhǔn)備,配合老師開(kāi)展各項(xiàng)游戲活動(dòng),協(xié)助管理好班 上的紀(jì)律,讓老師較好地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。三、做好家長(zhǎng)工作。及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時(shí) 間多與家長(zhǎng)溝通。多征求聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),讓家長(zhǎng)配合老師開(kāi)展班上教 學(xué)工作。四、提高幼兒節(jié)約用水的意識(shí)。我班有幾位幼兒特別喜歡玩水,節(jié)約用水意識(shí)還需進(jìn)一步加 強(qiáng)。針

6、對(duì)這些喜歡玩水的幼兒進(jìn)行詳細(xì)教育,或舉出例子怎樣去節(jié)約 用水,怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那 么重要的。我們?nèi)焕蠋熞獔F(tuán)結(jié)一致,共同努力,互相關(guān)心每一個(gè)幼 兒,使調(diào)皮的幼兒孌成一個(gè)聰明伶俐的好孩子。幼兒園中班保育員個(gè)人工作計(jì)劃【三】 一、指導(dǎo)思想以園工作計(jì)劃為目標(biāo),認(rèn)真貫徹綱要精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨 的教育方針與政策,積極參加園里舉行的各種政治學(xué)習(xí)活動(dòng),努力提 高自己政治素養(yǎng)。嚴(yán)格遵守保育員的職業(yè)守則,認(rèn)真學(xué)習(xí)保育知 識(shí),不斷提高保育質(zhì)量。二、保育工作1、清潔衛(wèi)生習(xí)慣:養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老 師的指導(dǎo)下會(huì)用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾

7、洗臉, 保持衣服整潔。2、良好進(jìn)餐習(xí)慣:要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗, 右手拿湯勺,喝湯時(shí)兩手端碗)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食,不浪費(fèi),不 用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴(lài)性, 培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。認(rèn)真做好食譜介紹,以提高促進(jìn)孩子食欲,培養(yǎng) 良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食。3、有良好睡眠及穿脫能力:能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學(xué)習(xí)獨(dú)立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置。4、良好學(xué)習(xí)環(huán)境堅(jiān)持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽(yáng)光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中 健康成長(zhǎng),為幼兒營(yíng)造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和

8、義 務(wù)。5、配合老師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)做好課前準(zhǔn)備,配合教師開(kāi)展各項(xiàng)游戲,協(xié)助管理好班上的 紀(jì)律,讓老師更好的開(kāi)展教學(xué)工作。協(xié)助組織戶(hù)外活動(dòng),做好護(hù)理工 作,(廁所、喝水、適當(dāng)穿衣服等)6、做好家長(zhǎng)工作及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時(shí) 間多與家長(zhǎng)溝通,多征求聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),讓家長(zhǎng)配合老師開(kāi)班上教學(xué) 工作。必須尊重家長(zhǎng),熱情服務(wù)。7、認(rèn)真做好班級(jí)物品的保管,記錄好消毒登記和衛(wèi)生記錄。三、教學(xué)工作1、配合教師開(kāi)展有效的活動(dòng),使幼兒能夠盡快喜歡幼兒園。 具體措施如下: 、在教師開(kāi)展活動(dòng)前,要與教師溝通教案,活動(dòng)的各個(gè)環(huán) 節(jié)。做到心中有數(shù)。 、用兒童話(huà)的語(yǔ)言激發(fā)幼兒,與幼兒進(jìn)行溝通。 、活

9、動(dòng)前準(zhǔn)備好活動(dòng)需要的材料,努力配和教師的活動(dòng)。 、活動(dòng)后協(xié)助教師收拾整理。2、區(qū)域活動(dòng)依據(jù)班級(jí)區(qū)角活動(dòng)的目標(biāo)進(jìn)行材料的投放和區(qū)角的有效指導(dǎo)具體措施:(1)、與班級(jí)教師共同制訂區(qū)角目標(biāo),區(qū)角目標(biāo)一定要適合 幼兒的年齡特點(diǎn)。(2)、與班級(jí)教師共同商討區(qū)角的活動(dòng)材料的創(chuàng)作與投放, 使之富有趣味性和科學(xué)性。(3)、向教師請(qǐng)教指導(dǎo)方面,配合教師對(duì)幼兒活動(dòng)區(qū)角操作 時(shí)的指導(dǎo)有效。3、戶(hù)外活動(dòng)通過(guò)豐富的游戲活動(dòng)激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)和動(dòng)作協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)。開(kāi)展豐富多采的體育活動(dòng),并根據(jù)本 班幼兒年齡特點(diǎn)和季節(jié)變化,運(yùn)用多種形式與方法,保證幼兒活動(dòng)的 運(yùn)動(dòng)量。目標(biāo):(1)、愿意參加體育活動(dòng),能

10、較協(xié)調(diào)、靈活地玩。(2)、嘗試用多種簡(jiǎn)單的器械和玩具運(yùn)動(dòng)身體,愿意參與收 撿活動(dòng)。(3)、發(fā)展幼兒走、跑、跳、鉆、等動(dòng)作。措施:(1)、提供充足的運(yùn)動(dòng)器械供幼兒游戲。(2)、提醒幼兒在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中注意休息,注意自身安全問(wèn) 題。(3)、不斷豐富運(yùn)動(dòng)材料。4、教研活動(dòng)(一)、專(zhuān)題教研定位:以養(yǎng)成教育為主線(xiàn),通過(guò)家園合 作,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐生活衛(wèi)生習(xí)慣。(二)、日常教研定位:如何減緩幼兒的分離焦慮,使幼兒 適應(yīng)幼兒園的生活。具體措施:在活動(dòng)中多貢獻(xiàn)自己積累的經(jīng)驗(yàn)與大家分享,取 其精華;在活動(dòng)中多發(fā)言,使教研活動(dòng)的氛圍融洽。在活動(dòng)后有自己 的新得體會(huì)或反思。四、家園共育(1)、做好入園前的家訪(fǎng)工作,了

11、解幼兒的性格、生活習(xí) 慣、飲食情況等。(2)、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)介紹一學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃及需要 家長(zhǎng)配合的內(nèi)容。(3)、通過(guò)多種方式,使家長(zhǎng)了解幼兒園的工作,減少家長(zhǎng) 的各種顧慮。(4)、利用照片、錄像等形式,使家長(zhǎng)了解幼兒在園的生 活,以減少家長(zhǎng)的顧慮。(5)、利用家長(zhǎng)欄,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與育兒好辦法的交流活動(dòng)引 發(fā)家長(zhǎng)之間的互動(dòng)。(6)、通過(guò)打電話(huà)、預(yù)約交流等多種形式力口強(qiáng)面對(duì)面的交 談機(jī)會(huì),根據(jù)個(gè)別幼兒所面臨的困難(適應(yīng)幼兒園生活、進(jìn)餐、大便 等),與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,共同制定措施。保育工作是幼兒教育重要的組成部分。保育目標(biāo)是促進(jìn)幼兒身體發(fā)育,增進(jìn)幼兒對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)自信等良好個(gè)性心理品質(zhì)和行為習(xí)

12、慣。保育工作對(duì)幼兒的健康成長(zhǎng)以及日后發(fā)展有不可嘀咕的影 響。所以搞好保育工作是很重要的。幼兒園中班保育員個(gè)人工作計(jì)劃【四】“一年之計(jì)在于春”,伴隨著新學(xué)期的到來(lái),幼兒園的生活也開(kāi)始步入正軌。一切都是新的開(kāi)始,美好的開(kāi)始就是成功的一半,為了抓好起點(diǎn),我將努力去做好班級(jí)的各項(xiàng)工作?,F(xiàn)將本學(xué)期的班級(jí) 工作計(jì)劃匯報(bào)如下:一、班級(jí)情況分析在本學(xué)期,對(duì)于幼兒而言,他們對(duì)幼兒園的集體生活已經(jīng)適應(yīng),而對(duì)于幼兒的生活習(xí)慣、活動(dòng)常規(guī)還需繼續(xù)培養(yǎng)。本學(xué)期將扎實(shí)開(kāi)展對(duì)班級(jí)一日生活常規(guī)的管理工作,圍繞環(huán)境、生活、學(xué)習(xí)、觀(guān)察四個(gè)有序,培養(yǎng)幼兒良好常規(guī),形成本班的良好風(fēng)氣。本著對(duì)孩子負(fù) 責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),踏踏實(shí)實(shí)做好每項(xiàng)工作

13、,做好每一天。二、保育工作督促生活老師搞好班級(jí)衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度,合理地 安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè) 清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)加強(qiáng)幼兒的衛(wèi)生教育。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)個(gè)人衛(wèi)生:不能把臟東 西放入嘴里,以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),如扣紐 扣、穿褲子和鞋子、整理游戲材料等。在日常生活中特別關(guān)照年齡偏 小和體弱幼兒,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。三、家園共育1. 充分利用入園和離園的短暫時(shí)間,積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)溝通, 使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況,在家長(zhǎng)的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育,促 進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。2.

14、 利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊(cè)、電話(huà)等途徑,與家長(zhǎng)溝通聯(lián) 系,及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。3. 家訪(fǎng)了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽(tīng)取家長(zhǎng)合理正確的意見(jiàn)和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長(zhǎng)!四、出勤方面嚴(yán)格要求自己,保證工作時(shí)間,不無(wú)故遲到,不礦工;用飽滿(mǎn)的熱情對(duì)待工作。五、努力方向有了目標(biāo),工作才不會(huì)迷失方向,才具有提高與發(fā)展的意義。所以,本學(xué)期我根據(jù)自己的情況制定了以下三個(gè)目標(biāo):1. 參加保育員工作培訓(xùn)。2. 爭(zhēng)取把中三班建設(shè)成為幼兒園優(yōu)秀班集體。3. 踏實(shí)努力地做好本職工作,力爭(zhēng)本學(xué)期工作能圓滿(mǎn)結(jié)束。以上,是我本學(xué)期的計(jì)劃及目標(biāo),我一定努力去完成,也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以

15、督導(dǎo)和指正。謝謝!幼兒園中班保育員個(gè)人工作計(jì)劃【五】新的學(xué)期新的知識(shí),我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹綱要精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀(guān)念,轉(zhuǎn)變教育行為。為 幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿(mǎn)足幼兒多方面發(fā)展 的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,關(guān)注個(gè)別差異,堅(jiān)持保教 并重,使幼兒身心健康成長(zhǎng),促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。為能夠更有效 更好地做好幼兒園班配班工作,我詳細(xì)做出了幼兒園配班工作計(jì)劃:一、班況分析:班里有 25 名幼兒,通過(guò)以往的學(xué)習(xí)和生活,幼兒已養(yǎng)成了較 好的游戲慣例,學(xué)習(xí)慣例,孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力,交往能力等都有了 明顯的進(jìn)步,還掌握了一些簡(jiǎn)單的技能技巧,同伴之間能和睦相處

16、, 共同學(xué)習(xí)、游戲,早晨來(lái)園時(shí)能主動(dòng)的和老師打招呼,遵守班級(jí)中的 慣例秩序,能按照活動(dòng)的規(guī)則進(jìn)行活動(dòng)。有一定的生活自理能力和交 往能力,遇到困難知道尋求老師和同伴的協(xié)助,能主動(dòng)積極的參與幼 兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)??吹竭M(jìn)步的同時(shí),也意識(shí)到幼兒個(gè)體差異依然 存在局部幼兒動(dòng)手操作能力還有待進(jìn)一步提高,有的幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣有 待改善,有的幼兒進(jìn)餐習(xí)慣需要加強(qiáng) .二、工作目標(biāo)和措施:(一)保育工作1、堅(jiān)持執(zhí)行消毒制度,利用陽(yáng)光、紫外線(xiàn)、消毒水消毒玩 具、被褥等物品,預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳。 加大平安教育工作力 度,把安全放在首位,用 “ 心” 去觀(guān)察孩子,把 “ 平安” 落實(shí)到 各自的具體環(huán)節(jié)中。通過(guò)一系列

17、的活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)幼兒的自我維護(hù)的意識(shí) 和能力。2、認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生工作,做到班級(jí)內(nèi)無(wú)死角。3、重視體育鍛煉,保證幼兒有足夠的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間。活動(dòng) 中,幼兒學(xué)會(huì)隨著活動(dòng)量的變化而增減衣服。并能及時(shí)收拾和整理小 型體育器械。4 、堅(jiān)持執(zhí)行消毒制度,利用陽(yáng)光、紫外線(xiàn)、消毒水消毒玩 具、被褥等物品,預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳。5、 繼續(xù)做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,尤其是季節(jié)性流行病的 預(yù)防。中班幼兒的自我保健意識(shí)和能力要加強(qiáng)。為幼兒提供自我服務(wù) 的機(jī)會(huì),形成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣。6、 定期在“家園欄”上宣傳有關(guān)的衛(wèi)生保健知識(shí),家園共 同做好衛(wèi)生保健工作。(二)中班上學(xué)期的學(xué)習(xí),班上每一位孩子都在各自的水平 上得到了較大的發(fā)展 .主要表現(xiàn)為以下幾方面:對(duì)園內(nèi)開(kāi)展的各種活動(dòng) 充滿(mǎn)興趣,有較為明顯地求知欲望;對(duì)一日生活中的各環(huán)節(jié)常規(guī),內(nèi) 容,形成了一定的行為習(xí)慣;具有初步的責(zé)任感,大部分幼兒能主動(dòng) 做好小助手工作,并有幫助伙伴及學(xué)習(xí)照顧他人的意識(shí)與精神,特別 是在分享行為有了較大的進(jìn)步 .孩子們開(kāi)始有各自的主見(jiàn),能在生活, 學(xué)習(xí)的過(guò)程中大膽與教師表達(dá)自己的意愿;幼兒與外界交往地主動(dòng) 性,社會(huì)交往的能力大大提高 .學(xué)習(xí)中已初步形成數(shù)概念,對(duì)圖形也有 更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí);在語(yǔ)言方面,幼兒對(duì)早期閱讀,認(rèn)讀常見(jiàn)漢字的萌 芽了興趣;在藝術(shù)方面,幼兒在繪畫(huà),手工的技能,唱歌,舞蹈

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