九年級物理《第六章質(zhì)量和密度》水平檢測試題_第1頁
九年級物理《第六章質(zhì)量和密度》水平檢測試題_第2頁
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文檔簡介

1、.人教版九年級物理?第六章 質(zhì)量和密度?程度檢測試題一、單項選擇題1.以下數(shù)據(jù)中最接近實際的是   A. 中學(xué)生的體積大約是0.05m3                               B. 教室樓層之間的高度約為5米C. 洗澡

2、水的溫度大約為60                                   D. 空調(diào)電流約1A2.如下圖,小明用托盤天平和量筒測量一金屬塊的密度,甲、乙、丙圖分別是調(diào)節(jié)天平前分度盤指針位置、測量金屬塊質(zhì)量時天平右盤中砝碼和游碼

3、的位置、測量金屬塊體積的情形。以下說法正確的選項是A. 測量前應(yīng)將天平的平衡螺母向右調(diào)                      B. 金屬塊的質(zhì)量是52.8gC. 金屬塊的密度是2.62g/cm3            

4、0;                   D. 金屬塊在量筒中受到水的浮力是2N3.人體的密度約等于水的密度,那么一名中學(xué)生的體積最接近以下數(shù)值中的       A. 0.005m3            &#

5、160;                   B. 0.05m3                            

6、    C. 0.5m3                                D. 5m34.關(guān)于物質(zhì)的密度,以下說法中正確的選項是 A. 密度不同的兩個物體,其體積就不同B. 一支粉筆折成

7、兩段,那么半支粉筆的密度變小C. 鋁的密度是2.7g/cm3 , 表示體積是1cm3的鋁的質(zhì)量為2.7g/cmD. 銅比鐵的密度大,那么體積相等的銅塊和鐵塊,銅塊的質(zhì)量較大5.三個一樣的杯子裝有部分水,把質(zhì)量一樣的實心銅塊、鐵塊、鋁塊銅鐵鋁依次放入甲、乙、丙三個杯中,水面恰好相平,那么原來裝水最多的杯子是    A. 甲杯                  

8、             B. 乙杯                               C. 丙杯  

9、0;                            D. 原來裝水一樣多6.感受身邊的物理,如圖選項中質(zhì)量最接近50g的是 A. 一個乒乓球            

10、0;                    B. 一只母雞C. 一個雞蛋                         

11、0;             D. 一張課桌7.如下圖,甲、乙、丙是三個完全一樣的圓柱形容器,現(xiàn)將質(zhì)量相等的酒精、硫酸和鹽水分別裝在這三個容器中,硫酸>鹽水>酒精 , 那么這三個容器中依次分別裝的是  A. 硫酸、鹽水、酒精         B. 鹽水、酒精、硫酸     &#

12、160;   C. 酒精、硫酸、鹽水         D. 硫酸、酒精、鹽水8.小陽對家庭廚房的物品進(jìn)展如下估計,最接近實際的是 A. 普通飯碗的質(zhì)量約為2kg                        &

13、#160;            B. 餃子煮熟即將出鍋時的溫度約為30C. 普通筷子的長度約為25cm                             

14、0;    D. 電飯鍋加熱擋的功率約為100W9.根據(jù)圖表中的信息,以下結(jié)論正確的選項是  0、標(biāo)準(zhǔn)氣壓下部分物質(zhì)的密度kg/m3 A. 一樣條件下,不同物質(zhì)的密度一定不同               B. 一樣條件下,同種物質(zhì)的密度與狀態(tài)無關(guān)C. 一樣條件下,固體物質(zhì)的密度一定比液體物質(zhì)大     

15、60;    D. 一樣條件下,同種物質(zhì)在不同狀態(tài)下密度不同10.將一個邊長為4cm的正方體木塊輕輕放入盛滿水的溢水杯中,木塊漂浮在水中靜止時,從溢水杯中溢出水的體積為 38.4cm3;假設(shè)將此木塊改放入密度為 0.8×103kg/m3的酒精中,待木塊靜止時,以下說法正確的選項是   A. 木塊露出酒精的體積為 16cm3               

16、60;  B. 木塊的密度為 0.6 kg/m3C. 從溢水杯中溢出酒精的體積為 38.4cm3     D. 木塊浸入水中的體積與浸入酒精中的體積之比為 5:411.氧氣瓶里的氧氣原來的密度是,用去一半后,剩余氧氣的密度為 A.                      

17、60;                    B.                             &

18、#160;             C. 2                                  

19、0;       D. 12.以下各組器材中,不能測出長方體金屬塊密度的是 A. 刻度尺、水、細(xì)線、燒杯                                  

20、;  B. 天平和砝碼、量筒、水、細(xì)線C. 彈簧測力計、刻度尺、細(xì)線                                D. 刻度尺、天平和砝碼13.對密度定義式=m/V的以下幾種理解中,正確的選項是 

21、60;  A. 密度與物體的質(zhì)量成正比                         B. 密度與物體的體積成反比C. 密度與物體的體積成正比              

22、;           D. 密度是物質(zhì)本身的一種特性,與物體的質(zhì)量和體積無關(guān)14.一個質(zhì)量為50千克的人,他整個身體的體積約是  A. 0.001立方米                        B. 0

23、.05立方米                        C. 0.5立方米                      

24、0; D. 1立方米15.有甲、乙兩個溢水杯,甲溢水杯盛滿酒精,乙溢水杯盛滿某種液體將一不吸水的小球輕輕放入甲溢水杯中,小球下沉到杯底,溢出酒精的質(zhì)量是40g;將小球從甲溢水杯中取出擦干,輕輕放入乙溢水杯中,小球漂浮且有1/11的體積露出液面,溢出液體的質(zhì)量是50g,酒精=0.8×103kg/m3 , 以下計算正確的選項是  小球的質(zhì)量是40g小球的體積是50cm3液體的密度是1.1×103kg/m3小球的密度是0.9×103kg/m3 A.只有正確 B.只有正確 C.只有正確 D.只有正確16.如下圖,兩個底面積不同的圓柱形容器甲和

25、乙,容器足夠高,分別盛有質(zhì)量相等的水和酒精,可能使水和酒精對容器底部的壓強(qiáng)相等的方法是           A. 倒入一樣質(zhì)量的水和酒精                              &#

26、160;     B. 倒入一樣體積的水和酒精C. 抽出一樣質(zhì)量的水和酒精                                    D. 抽出一樣

27、體積的水和酒精17.彈簧測力計下掛一長方體物體,將物體從盛有適量水的燒杯上方離水面某一高度處緩緩下降,然后將其逐漸浸入水中如圖甲;圖乙是彈簧測力計求數(shù)F與物體下降高度h變化關(guān)系的圖像。那么以下說法中正確的選項是g取10N/kg   A.物體的體積是500cm3 B.物體受到的最大浮力是5NC.物體的密度是225×103kg/m3 D.物體剛浸沒時下外表受到水的壓力是9N18.一個瓶子最多能裝下500g水,那么這個瓶子能裝下500g的以下哪種物質(zhì)   A. 汽油      &#

28、160;                             B. 酒精                  

29、0;                 C. 煤油                               

30、     D. 濃硫酸二、填空題19.小明在調(diào)節(jié)托盤天平橫梁時,先把游碼移到左端零刻度處,發(fā)現(xiàn)橫梁左端高、右端低,他應(yīng)該把平衡螺母向_ 端調(diào)填“左“右他用已調(diào)節(jié)好的天平測量某物質(zhì)的質(zhì)量,當(dāng)所加砝碼和游碼的位置如下圖時,天平橫梁正好平衡,那么該物體的質(zhì)量為_ 20.我國研制出一種被稱為“全碳?xì)饽z的固態(tài)材料,是迄今為止世界上最輕的材料,“最輕是說明這種材料的 _很??;“全碳?xì)饽z在構(gòu)造韌性方面也非常出色,可在數(shù)千次被壓縮至原體積的20%之后迅速復(fù)原,這說明它有很好的 _選填“彈性或“硬度 21.“

31、解放牌載重汽車本身的質(zhì)量3.8t,合_kg=_g;一粒人工合成金剛石的質(zhì)量一般約為200mg,合_g=_kg 22.為了測量某種液體的密度,小亮取適量這種液體的樣品進(jìn)展了如下實驗:1將天平、量筒放在_ 臺面上將盛有適量液體的燒杯放在調(diào)節(jié)好的天平左盤內(nèi),改變右盤中砝碼的個數(shù)和游碼的位置,使天平橫梁在程度位置重新平衡,此時砝碼的質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示,那么燒杯及杯內(nèi)的液體的總質(zhì)量為_ g2將燒杯中的一部分液體倒入量筒中,如圖乙所示,那么量筒中液體的體積為_ cm3;再用天平測出燒杯和剩余液體的總質(zhì)量為106g3根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)計算此種液體的密度為_

32、0;kg/m3  23.請在下面的橫線上填上適當(dāng)?shù)膯挝唬?一頭大象的質(zhì)量約4_;空氣的密度約1.3_ 24.使用托盤天平時,應(yīng)將天平放在程度臺面上,并把游碼移到標(biāo)尺的_處,然后對天平進(jìn)展平衡調(diào)節(jié)某同學(xué)使用已調(diào)平衡的托盤天平,按標(biāo)準(zhǔn)的操作來稱物體的質(zhì)量時,通過增、減砝碼后指針偏在分度盤中線左邊一點(diǎn),如圖乙所示這時應(yīng)該 _,使天平最終平衡平衡后,砝碼和游碼的示數(shù)如圖甲所示,那么物體的質(zhì)量是_g。25.銅的密度為8.9×103千克/米3 , 它的物理意義是:_.兩質(zhì)量一樣的實心銅塊和實心鐵塊r銅r鐵,它們的體積V銅_V鐵;假設(shè)將它們分別制成實心正方體放置在程度地面上,兩金屬塊對地

33、面的壓強(qiáng)p銅_p鐵;假設(shè)將銅塊放置在鐵塊上方中央,此時鐵塊對地面的壓強(qiáng)p_p銅+p鐵后三空均選填“大于、“等于或“小于. 26.一種有防干燒功能的養(yǎng)生壺,如下圖,其相關(guān)參數(shù)如下表,用該養(yǎng)生壺?zé)?,壺?nèi)的水少于容量的四分之一時自動斷電為使該壺能通電燒水,壺內(nèi)至少參加_kg的水;假設(shè)水的初溫為20,水的比熱容c水=4.2×103J/kg,那么使用該壺將1kg的水加熱到100,水所吸收的熱量是_J;在加熱水的過程中部分熱量損失了,其原因_列舉一個原因即可型號電源額定功率容量21A213220V50Hz400W2019mL一般說來,“老師概念之形成經(jīng)歷了非常漫長的歷史。楊士勛唐初學(xué)者,四門博

34、士?春秋谷梁傳疏?曰:“師者教人以不及,故謂師為師資也。這兒的“師資,其實就是先秦而后歷代對老師的別稱之一。?韓非子?也有云:“今有不才之子師長教之弗為變其“師長當(dāng)然也指老師。這兒的“師資和“師長可稱為“老師概念的雛形,但仍說不上是名副其實的“老師,因為“老師必需要有明確的傳授知識的對象和本身明確的職責(zé)。27.某同學(xué)研究液體密度時,用兩個完全一樣的容器分別裝入甲、乙兩種液體,并繪制出總質(zhì)量m與液體體積V的關(guān)系圖象 如下圖 由圖象可知:1容器的質(zhì)量為_g,甲液體的密度為_ ; 2假設(shè)容器裝入的是密度為 的煤油,繪制出的圖象應(yīng)在_區(qū) 選填“、“或“ 。 28.為測量某種液體的密度,小明利用天平和量

35、杯測量了液體和量杯的總質(zhì)量m及液體的體積V , 得到了幾組數(shù)據(jù)并繪出了m-V圖像,如下圖。量杯的質(zhì)量是_g,這種液體的密度是_kg/m329.  900cm3的水結(jié)成冰,它的體積比原來增加了_cm3.冰0.9g/cm3 30.一個薄壁的瓶子內(nèi)裝滿某種液體,液體的質(zhì)量為m,小明同學(xué)想測出液體的密度,他用刻度尺測得瓶子高度為L,瓶底的直徑為D,然后倒出部分液體約小半瓶,正立時近彎處,如下圖,測出液面高度L1 , 然后堵住瓶口,將瓶倒置,測出液面高度L2 , 那么液體的密度為_三、綜合題31.有一只玻璃瓶,它的質(zhì)量為01 kg,當(dāng)瓶內(nèi)裝滿水時,瓶和水的總質(zhì)量為0.4kg在此空玻璃瓶中裝入一些合金滾珠,瓶和合金滾珠的總質(zhì)量為08kg,此時再往瓶中灌入水到瓶口,合金滾珠和水的總質(zhì)量為0.9kg,g=10N/kg,求: 1玻璃瓶的容積; 2合金滾珠的總質(zhì)量; 3合金滾珠的密度 我國古代的讀書人,從上學(xué)之日起,就日誦不輟,一般在幾年內(nèi)就能識記幾千個漢字,熟記幾百篇文章,寫出的詩文也是字斟句酌,瑯瑯上口,成為滿腹經(jīng)綸的文人。為什么在現(xiàn)代化教學(xué)的今天,我們念了十幾年

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