九年級物理全冊教學(xué)設(shè)計：21.4越來越寬的信息之路

1、.第4節(jié)越來越寬的信息之路教材解讀本節(jié)課是繼上一節(jié)課之后對信息傳遞方式的進一步展示，要求學(xué)生常識性地理解微波通信、衛(wèi)星通信、光纖通信、網(wǎng)絡(luò)通信的優(yōu)點、原理，認識信息技術(shù)的開展給人類的生活方式帶來了翻天覆地的變化。由于內(nèi)容簡單，可通過自學(xué)、互學(xué)、師生共同交流來處理本節(jié)課，教學(xué)中要注意運用教材中大量的圖片以及多媒體影視畫面，可適當(dāng)通過視頻方式展示各種通信方式的優(yōu)點、缺點和改進方法，以進步學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。教學(xué)目的知識與技能1.常識性理解微波通信、衛(wèi)星通信、光纖通信和網(wǎng)絡(luò)通信。2.理解光纖通信的原理和優(yōu)點以及網(wǎng)絡(luò)通信的開展過程和優(yōu)點，掌握發(fā)電子郵件的方法。過程與方法通過師生共同交流來討論現(xiàn)代通信的變

2、化，通過大量多媒體圖片、影視畫面使學(xué)生理解衛(wèi)星通信、光纖通信、網(wǎng)絡(luò)通信的特點及各自的根本原理。情感、態(tài)度與價值觀通過學(xué)習(xí)現(xiàn)代通信知識，理解科技為人類帶來的便利，進步學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣。教學(xué)重、難點重點：常識性理解微波通信、衛(wèi)星通信、光纖通信、網(wǎng)絡(luò)通信的優(yōu)點和原理。由于這些知識比較簡單，可以通過學(xué)生自己閱讀教材或用課件展示的方式處理，讓學(xué)生理解即可，沒有必要深化分析。難點：常識性理解光纖通信的原理和優(yōu)點。光纖通信利用了光的反射原理，攜帶各種信息的光在光導(dǎo)纖維中反射傳遞，要通過演示實驗的方式分析光的這種特點，激發(fā)學(xué)生的認知熱情。知識拓展光導(dǎo)纖維傳遞信息利用了光的全反射。光從玻璃斜射入空氣中時，要發(fā)生折

3、射現(xiàn)象，折射光線向界面偏折;當(dāng)入射角逐漸增大時，折射角增大，當(dāng)入射角增大到某個程度時，折射光線消失，光線全部反射回玻璃中，我們把這種現(xiàn)象叫做光的全反射。光導(dǎo)纖維就是利用這個原理制成的。教學(xué)過程老師札記【新課引入】采用素材一中的導(dǎo)入方式一【情景導(dǎo)入】?！拘抡n推進】一、一、微波通信過渡設(shè)問：為什么要用微波通信？微波通信有什么好處？為什么要建立微波中繼站？它的作用是什么？多媒體展示圖片：歸納：微波的波長為10 m1 mm。微波的頻率為30 MHz3×105 MHz。微波幾乎沿直線傳播，必須每隔50 km左右就要建一個微波中繼站。微波通信的優(yōu)點：頻率高、傳遞信息的客量大。二、衛(wèi)星通信師：能否

4、用月亮做中繼站，實現(xiàn)微波通信呢？生：不行，間隔 太遠！信號衰減、時間延遲，而且只有當(dāng)兩個通信點同時見到月亮?xí)r，才能完成這兩點間的通信。師：那用什么方案可以解決呢？多媒體展示圖片：衛(wèi)星通信。多媒體播放視頻文件：同步衛(wèi)星全球通信。歸納：同步通信衛(wèi)星相當(dāng)于地面是靜止的，繞地球轉(zhuǎn)動的周期跟地球自轉(zhuǎn)的周期一樣，所以叫做“同步衛(wèi)星。在地球周圍均勻地配置3顆同步通信衛(wèi)星，就可以實現(xiàn)全球通信。衛(wèi)星通信應(yīng)用非常廣泛，我國建立的北斗衛(wèi)星定位系統(tǒng)，可以提供全天候的即時定位效勞。衛(wèi)星通信的優(yōu)點：通信范圍大，只要衛(wèi)星發(fā)射的電磁波來覆蓋的范圍均可進展通信；不易受陸地災(zāi)害影響；建立速度快；易于實現(xiàn)播送和多址通信。三、光纖通

5、信過渡設(shè)問：你知道激光嗎？光纖通信為什么要用激光？光纖通信有哪些優(yōu)點呢？1.激光多媒體展示圖片：激光。探究歸納：激光是頻率單一、方向高度集中的一種光。激光是比微波頻率高得多的電磁波。利用激光進展通信，頻率更寬，“高速公路更寬廣，效果更好。2.光導(dǎo)纖維多媒體展示圖片：演示實驗：光沿著水流傳播。見教材P160歸納：光導(dǎo)纖維是用來傳遞通信譽的激光的一種特殊管道。3.光纖通信講述：光纖通信技術(shù)是近幾十年才開展起來的。1966年，華裔物理學(xué)家高錕首次利用無線電波導(dǎo)通信的原理，提出了低損耗20 db/km的光導(dǎo)纖維簡稱光纖的概念。1970年，美國康寧公司首次研制成功損耗為20 db/km的石英光纖，它是一

6、種理想的傳輸介質(zhì)。1970年，貝爾實驗室研制成功室溫下連續(xù)振蕩的半導(dǎo)體激光器LD。從此，開場了光纖通信迅速開展的時代。歸納：光纖通信的優(yōu)點：傳輸頻帶極寬，通信容量很大。光纖衰減小，無中繼設(shè)備，傳輸間隔 遠。頻率穩(wěn)定，信號傳輸質(zhì)量高。光纖抗電磁干擾，保密性好。四、網(wǎng)絡(luò)通信過渡設(shè)問：你知道電子郵件是怎么傳遞的嗎？網(wǎng)絡(luò)通信的好處有哪些？多媒體展示圖片：探究歸納：計算機可以高速處理各種信息，把計算機聯(lián)在一起，可以進展網(wǎng)絡(luò)通信。通過因特網(wǎng)可以收發(fā)電子郵件，看到不斷更新的新聞，查到所需的各種資料。五、四種現(xiàn)代通信方式的比較師生共同歸納四種通信方式的優(yōu)缺點：微波通信的信息傳輸量很大，但需要大量的中繼站進展信號轉(zhuǎn)接,受地理條件限制；衛(wèi)星通信覆蓋區(qū)域大，通信間隔 遠，不受地理條件限制，且通信容量大，信號穩(wěn)定，可靠性高；光纖通信容量大、損耗小、不受電磁干擾、保密性好，可長間隔 傳輸而不失其；網(wǎng)絡(luò)通信快捷、方便。課堂小結(jié)略課堂練習(xí)略布置作業(yè)略詳見光盤內(nèi)容。老師指出微波通信的缺點：當(dāng)遇到高山、大海等無法建立中繼站時，微波通信就無法續(xù)繼。詳見光盤內(nèi)容?？稍诖颂幗Y(jié)合我國北斗衛(wèi)星導(dǎo)