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文檔簡介

1、小學(xué)六年級(jí)語文試卷一、看誰寫得既準(zhǔn)確又漂亮看拼音,寫詞語。10分ji ech uy i r a n mi an l i q i li a ng ku a ng f e ng n u h ao( )( )( )( )( ) y n s o ng d ou qi a o sh en q uy u n h a n 丨然大全 注 橫 直 丨淑女 花色 丨樂道 丨攘攘 丨玉立行色四、選詞填空。4分1、周密精密他對(duì)這件事情安排得很丨,你無需勞神了。這么的儀器,我還是第一次看到。2、毅然斷然他留學(xué)回國后,獻(xiàn)身祖國的科學(xué)事業(yè)。對(duì)這無理要求,他丨拒絕了。五、我能按要求寫句子。6分1、我在上海大世界的露天劇場里看

2、雜技表演??s句2、我何曾留著游絲樣的痕跡呢?改成陳述句改成轉(zhuǎn)述句3、種樹人說: 我澆水只是模仿老天下雨,但老天什么時(shí)候下雨我是算不準(zhǔn)的。4、時(shí)間過得很開。改成比喻句5、小樹在微風(fēng)中擺動(dòng)。改成擬人句6、這本書我整整用了差不多兩天的時(shí)間才看完。修改病句六、我的積累。12分1、人非生而知之者, 。二|2、 一鼓作氣,再而衰, 。3、 落紅不是無情物, 。4、 明日復(fù)明日, 。,萬事成蹉跎。5、 操千曲而后曉聲, 。6、子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎? ? 七、閱讀文言文?兩小兒辯日?做題。9分 孔子?xùn)|游,見兩小兒辯斗,問其故。一兒曰: 我以日始出時(shí)去人近,而日中時(shí)遠(yuǎn)也。一兒以日

3、初出遠(yuǎn),而日中時(shí)近也。一兒曰:日初出大如車蓋,及日中那么如盤盂,此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎? 一兒曰:日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯,此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎? 孔子不能決也。兩小兒笑曰:孰為汝多知乎? 1、 解釋以下句子中畫線字的意思。3分孔子?xùn)|游,見兩小兒辯斗。及其日中如探湯??鬃硬荒軟Q也。辯斗 湯 決2、翻譯下面的句子。4分我以日始出時(shí)去人近,而日中時(shí)遠(yuǎn)也。 孰為汝多知乎? 3、 這那么故事可以給我們多方面的啟示。請(qǐng)你寫出所得感悟的一種啟示。2分八、閱讀訓(xùn)練場一山雨來得突然一一跟著那一陣陣濕潤的山風(fēng),跟著那一縷縷輕盈的云霧,雨,輕輕悄悄地來了。先是聽見它的聲音,從很遠(yuǎn)的山林里傳來,從很高的山坡

4、上傳來一一沙啦啦,沙啦啦像一曲無字的歌謠, 神奇地從四面八方飄然而起,逐漸清晰起來,響亮起來,由遠(yuǎn)而近,由遠(yuǎn)而近雨聲里,山中的每一塊巖石、每一片樹葉、每一叢綠草,都變成了奇妙無比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無數(shù)輕捷柔軟的手指,彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲,每一個(gè)音符都帶著夢想的色彩。雨改變了山林的 顏色。陽光下,山林的色彩層次多得幾乎難以識(shí)別,有墨綠、翠綠,有淡青、金黃,也有火一般的紅色。 在雨中,所有色彩都融化在水淋淋的嫩綠之中,綠得耀眼,綠得透明。這清新的綠色仿佛在雨霧中流動(dòng), 流進(jìn)我的眼睛,流進(jìn)我的心胸。這雨中的綠色,在畫家的調(diào)色板上是很難調(diào)出來的,然而只要見過這水淋淋的綠,便很難忘卻。不知在

5、什么時(shí)候,雨,悄悄地停了。風(fēng),也屏住了呼吸,山中一下變得非常幽靜。遠(yuǎn)處,一只不知名 的鳥兒開始啼囀起來,仿佛在傾吐著浴后的歡悅。近處,凝聚在樹葉上的雨珠還往下滴著,滴落在路畔的 小水洼中,發(fā)出異常清脆的音響 一一丁一一冬一一丁一一冬仿佛是一場山雨的余韻。1、 用線給課文分段。2分2、課文中三處“的作用是一樣的,表示 課文中四處“一一的作用有所不同,其中第二處表示,第四處表示。3 分3、課文分,兩方面來與山雨之美。第8自然段那么主要抓住關(guān)鍵詞來寫,所以朗讀的時(shí)候要。選擇序號(hào)與在橫線上。4 分語速加快,聲音輕柔。語速稍慢,聲音輕柔。語速稍慢,聲音響亮。我家門前有一條小溪流 一一極平常極平常的溪流,

6、水位最高時(shí)水面也就四米寬,水小時(shí),鼓足了勁, 下子就能跳過去。溪岸上長著幾株婆娑的柳樹和一棵小桃樹,對(duì)岸便是大片的田地。這一切,都是那樣的 平常,和蘇北農(nóng)村的無數(shù)條小溪相比,沒有任何更值得夸耀的地方。然而,我卻非常喜歡它。當(dāng),當(dāng)時(shí)鐘剛敲了四下,我就來到了溪邊。眼前一片朦朧。過了一會(huì)兒,從溪底看見天空中稀疏 疏地點(diǎn)綴著幾顆星星,像有一長串珍珠鑲嵌在黑緞子似的天幕上。夜幕漸漸拉開,眼前的小溪又展開了另 一幅動(dòng)人的畫卷:瑰麗的朝霞映紅了半邊天,也將絢爛的色彩柔和地暈染在溪水中胭脂紅,玫瑰紅,金紅,橘黃,檸檬黃,紫羅藍(lán),孔雀藍(lán),湖藍(lán),五光十色,美麗動(dòng)人,像 丨的熊熊火焰,像丨的燦燦黃金,像丨的道道彩綢

7、。啊,真想不到,小溪竟是這樣的美!從此,我對(duì)小溪入了迷。上學(xué)前,放學(xué)后,我都要去看看它,就像看望我的老朋友。我愛溪中悅耳的 流水聲,我愛溪中變幻無窮的景致。1、 選擇恰當(dāng)詞語的序號(hào)填入文中。3分銷熔浮動(dòng)燃燒2、 劃“ 的句話運(yùn)用了 、 兩種修辭手法,從中我體會(huì)到了 中小溪的迷人魅力 4分3、然而,我卻非常喜歡它。這句話在文中起了 作用。1分閱讀參考答案一山雨來得突然一一跟著那一陣陣濕潤的山風(fēng),跟著那一縷縷輕盈的云霧,雨,輕輕悄悄地來了。n先是聽見它的聲音,從很遠(yuǎn)的山林里傳來,從很高的山坡上傳來沙啦啦,沙啦啦像一曲無字的歌謠,神奇地從四面八方飄然而起,逐漸清晰起來,響亮起來,由遠(yuǎn)而近,由遠(yuǎn)而近I

8、I雨聲里,山中的每一塊巖石、每一片樹葉、每一叢綠草,都變成了奇妙無比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無 數(shù)輕捷柔軟的手指,彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲,每一個(gè)音符都帶著夢想的色彩。雨改變了山林的顏色。陽光下,山林的色彩層次多得幾乎難以識(shí)別,有墨綠、翠綠,有淡青、金黃,也有火一般的紅色。在雨中, 所有色彩都融化在水淋淋的嫩綠之中,綠得耀眼,綠得透明。這清新的綠色仿佛在雨霧中流動(dòng),流進(jìn)我的 眼睛,流進(jìn)我的心胸。這雨中的綠色,在畫家的調(diào)色板上是很難調(diào)出來的,然而只要見過這水淋淋的綠,便很難忘卻。II不知在什么時(shí)候,雨,悄悄地停了。風(fēng),也屏住了呼吸,山中一下變得非常幽靜。遠(yuǎn)處,一只不知名的鳥 兒開始啼囀起來,仿

9、佛在傾吐著浴后的歡悅。近處,凝聚在樹葉上的雨珠還往下滴著,滴落在路畔的小水洼中,發(fā)出異常清脆的音響 一一丁-冬一一丁一一冬-II仿佛是一場山雨的余韻。1、用“ I線給課文分段。2分2、 課文中三處“的作用是一樣的,表示聲音的延續(xù)。課文中四處“一一的作用有所不同,其中第二處表示解釋說明,第四處表示聲音延長。3分3、 課文分 音韻 、 色彩兩方面來寫山雨之美。 第8自然段那么主要抓住關(guān)鍵詞幽靜 來寫,所以朗讀的時(shí)候要。選擇序號(hào)與在橫線上。4 分語速加快,聲音輕柔。語速稍慢,聲音輕柔。語速稍慢,聲音響亮。二小溪我家門前有一條小溪流一一極平常極平常的溪流,水位最高時(shí)水面也就四米寬,水小時(shí),鼓足了勁,一

10、下 子就能跳過去。溪岸上長著幾株婆娑的柳樹和一棵小桃樹,對(duì)岸便是大片的田地。這一切,都是那樣的平 常,和蘇北農(nóng)村的無數(shù)條小溪相比,沒有任何更值得夸耀的地方。然而,我卻非常喜歡它。當(dāng),當(dāng)'時(shí)鐘剛敲了四下,我就來到了溪邊。眼前一片朦朧。過了一會(huì)兒,從溪底看見天空中稀疏疏地點(diǎn)綴著幾顆星星,像有一長串珍珠鑲嵌在黑緞子似的天幕上。夜幕漸漸拉開,眼前的小溪又展開了另一幅動(dòng)人的畫卷:瑰麗的朝霞映紅了半邊天,也將絢爛的色彩柔和地暈染在溪水中胭脂紅,玫瑰紅,金紅,橘黃,檸檬黃,紫羅藍(lán),孔雀藍(lán),湖藍(lán),五光十色,美麗動(dòng)人,像燃燒 丨的熊熊火焰,像銷熔 的燦燦黃金,像浮動(dòng)丨的道道彩綢。啊,真想不到,小溪竟是這樣的美!從

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