分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化 課前任務(wù)單_第1頁(yè)
分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化 課前任務(wù)單_第2頁(yè)
分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化 課前任務(wù)單_第3頁(yè)
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分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化任務(wù)單班級(jí)： 姓名： 導(dǎo)語：親愛的同學(xué)們，我們即將學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化，請(qǐng)同學(xué)們帶著學(xué)習(xí)目標(biāo)認(rèn)真預(yù)習(xí)、完成任務(wù)單。同學(xué)們，快來挑戰(zhàn)吧！學(xué)習(xí)目標(biāo)：1. 理解并掌握分?jǐn)?shù)與小數(shù)互化的方法，能熟練地把小數(shù)化成分?jǐn)?shù)，把分?jǐn)?shù)化成小數(shù)。2. 通過練習(xí)，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。課前：1.自主學(xué)習(xí)任務(wù)利用教材或老師提供的學(xué)習(xí)資源自主學(xué)習(xí)。（1） 青島版五年級(jí)下冊(cè)第45頁(yè)。（2） 分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化系列微課。2.自學(xué)提示小練筆：?jiǎn)栴}1：（小數(shù)化成分?jǐn)?shù)）把下面的小數(shù)化成分?jǐn)?shù)。0.8 0.12 0.05 1.5 小結(jié)：小數(shù)化成分?jǐn)?shù)的方法：小數(shù)表示的就是十分之幾、百分之幾、千分之幾 的數(shù),所以可以直接寫成分母是10、100、1000的分?jǐn)?shù)，再化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。問題2：（分?jǐn)?shù)化成小數(shù)）（1） 分母是10、100、1000的分?jǐn)?shù)化成小數(shù)。將下面的分?jǐn)?shù)化成小數(shù)。（2） 分母不是10、100、1000的分?jǐn)?shù)化成小數(shù)。 小結(jié)：分?jǐn)?shù)化成小數(shù)的一般方法: 分子分母（除不盡時(shí)按要求保留幾位小數(shù)）。分母是10、100、1000的分?jǐn)?shù)可以直接寫成小數(shù)。分母不是10、100、1000的分?jǐn)?shù)化小數(shù)，可以用分子除以分母；除不盡的，可以根據(jù)需要按四舍五入法保留幾位小數(shù)。

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