
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1、第二章 測(cè)試卷一、選擇題(每題2分,共30分)1關(guān)于壓力,下列說(shuō)法正確的是()A壓力的施力物體一定是地球 B壓力的方向總是豎直向下C壓力的大小,總是等于重力大小 D壓力與形變同時(shí)產(chǎn)生,同時(shí)消失2爸爸和上小學(xué)的女兒都光腳走在沙灘上,關(guān)于他們?cè)谏碁┥夏_印深淺的判斷正確的是()A因爸爸比女兒重,所以爸爸的腳印比女兒的腳印深 B因女兒的腳小,所以女兒的腳印比爸爸的腳印深C爸爸和女兒的腳印深淺可能相同 D爸爸和女兒的腳印深淺不可能相同3如圖所示動(dòng)物的器官中,具有減小壓強(qiáng)功能的是()4一個(gè)中學(xué)生雙腳站立時(shí),對(duì)地面的壓強(qiáng)大約為()A100 Pa B1 000 Pa C10 000 Pa D無(wú)法判斷5如圖所示
2、是“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器在水中下潛時(shí)的情景,不考慮海水密度的變化,當(dāng)潛水器在下潛過(guò)程中受到的壓強(qiáng)p與深度h關(guān)系的圖象是() (第5題)6下列生活現(xiàn)象能說(shuō)明大氣壓存在的是()7如圖所示,將一個(gè)正方體木塊放在水平桌面上,沿著虛線(xiàn)切開(kāi),拿走上面一半,則剩下的木塊對(duì)桌面的壓力和壓強(qiáng)的變化情況是()A壓力減小,壓強(qiáng)不變 B壓力減小,壓強(qiáng)減小 C壓力減小,壓強(qiáng)增大 D壓力不變,壓強(qiáng)不變 (第7題) (第10題) (第11題)8一個(gè)游泳池,如果將它的長(zhǎng)、寬、深都增加為原設(shè)計(jì)的2倍,則在裝滿(mǎn)水時(shí),池底受到的水的壓強(qiáng)增加為原設(shè)計(jì)的()A2倍 B4倍 C6倍 D8倍9小亮同學(xué)從超市買(mǎi)來(lái)一個(gè)玻璃瓶裝的鐵皮蓋罐頭。想把
3、瓶蓋打開(kāi),可是怎么也擰不動(dòng)。小亮的哥哥用螺絲刀沿瓶蓋的邊輕輕撬了幾下,一擰就打開(kāi)了,這主要是因?yàn)橛寐萁z刀撬瓶蓋可以()A增大瓶蓋直徑,減小瓶蓋側(cè)壁對(duì)瓶的壓力 B減小瓶蓋與瓶口的接觸面積C減小瓶?jī)?nèi)外氣體的壓力差 D由于撬了蓋的一邊,而增大了蓋的另一邊的壓力10如圖所示的裝置中,兩端開(kāi)口的U形管裝有一定量的水,將B管向右傾斜,穩(wěn)定后B管中的水面將()A高于A(yíng)管中的水面 B低于A(yíng)管中的水面C與A管中水面相平 D以上三種情況均有可能11一個(gè)未裝滿(mǎn)橙汁的密閉杯子,先正立放在桌面上(如圖甲),然后又倒立在桌面上(如圖乙),兩次放置時(shí)橙汁對(duì)杯底的壓強(qiáng)分別是p甲和p乙,則下列判斷正確的是()A因?yàn)橐后w和容器都
4、相同,所以p甲p乙 B因?yàn)閴毫Σ蛔儯芰γ娣e變大,所以p甲p乙C因?yàn)橐后w密度不變,深度減小,所以p甲p乙 D無(wú)法判斷12如圖所示,利用托里拆利實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量大氣壓強(qiáng)時(shí),當(dāng)玻璃管內(nèi)的水銀柱穩(wěn)定后,再向水銀槽內(nèi)注入一些水銀,那么玻璃管內(nèi)外水銀液面的高度差h將()A保持不變 B逐漸減小 C逐漸增大 D無(wú)法判斷 (第12題) (第13題) (第14題)13如圖所示,取完全相同的長(zhǎng)方體物體1塊、2塊、3塊分別豎放、平放、豎放在水平地面上,它們對(duì)地面的壓強(qiáng)分別為p甲、p乙和p丙(已知長(zhǎng)方體的長(zhǎng)寬高),則()Ap甲p丙p乙 Bp甲p丙p乙 Cp甲p乙p丙 Dp甲p乙p丙14如圖所示是同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)“液體的壓強(qiáng)”
5、時(shí)進(jìn)行的交流活動(dòng),同學(xué)們的交流屬于科學(xué)探究()A提出問(wèn)題 B猜想與假設(shè) C設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) D進(jìn)行實(shí)驗(yàn)15小科設(shè)計(jì)了一個(gè)“不用繩子扎口的氣球”,如圖所示,先將氣球放入玻璃瓶中,再將氣球口緊套在玻璃瓶口,從抽氣口抽氣,觀(guān)察到氣球變大;停止抽氣后,馬上用橡皮套封住抽氣口,此時(shí)氣球不用繩子扎,也能保持膨脹狀態(tài)。假設(shè)抽氣前后氣球內(nèi)的氣壓分別是p1和p2,瓶?jī)?nèi)的氣壓分別是p3和p4,則下列關(guān)系正確的是()Ap1p2 Bp1p2 Cp3p4 Dp3p4 (第15題) (第17題)二、填空題(每空2分,共26分)16摩托車(chē)超載行駛時(shí),輪胎受到的壓強(qiáng)_,更容易爆裂;當(dāng)出現(xiàn)危險(xiǎn)情況緊急剎車(chē)時(shí),人會(huì)由于_向前摔出,造成人
6、員傷亡。17如圖所示的菜刀在離刀口不遠(yuǎn)處有一排透氣孔。使用這種菜刀時(shí),透氣孔中的空氣會(huì)在菜片和刀面之間形成一個(gè)隔層,避免在_作用下菜片沾刀,刀刃磨的很薄為了_壓強(qiáng)。18如圖所示,是小雨同學(xué)在做探究“物體對(duì)水平地面壓強(qiáng)與壓力關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)后繪制的pF關(guān)系圖象,由圖象可得出的結(jié)論為_(kāi),這個(gè)物體與水平地面的接觸面積是_m2。 (第18題) (第19題) (第21題) (第22題)19如圖所示的兩個(gè)容器中盛有同種相同質(zhì)量的液體,_(填“甲”或“乙”)容器底受到的壓強(qiáng)大,原因是_。20在海拔3 km以上的高原地區(qū),汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)水箱中的冷水很容易沸騰,這是因?yàn)楹0紊撸髿鈮簭?qiáng)_(填“增加”“不變
7、”或“減少”),水的沸點(diǎn)降低。21如圖所示,兩支相同的試管內(nèi)盛等質(zhì)量的液體。甲試管豎直放置,乙試管傾斜放置,兩試管液面相平,比較兩試管中的液體對(duì)試管底壓強(qiáng)的大小p甲_p乙。22小云用礦泉水瓶做實(shí)驗(yàn),如圖所示。(1)將兩瓶相同的礦泉水如圖甲放置,驗(yàn)證的是壓力的作用效果與_的關(guān)系。(2)如圖乙,他在空礦泉水瓶中裝入少量熱水,迅速倒出,再馬上蓋上瓶蓋,看到礦泉水瓶癟了,驗(yàn)證的是_的存在。23研究表明,太陽(yáng)光對(duì)被照射的物體也具有力的作用,利用這一現(xiàn)象制成的太陽(yáng)帆可以為太空飛船提供動(dòng)力。設(shè)一個(gè)太陽(yáng)帆的面積為1×104 m2,正對(duì)太陽(yáng)時(shí)受到光的壓強(qiáng)為9×104 Pa,則太陽(yáng)帆受到光的壓
8、力為_(kāi)N。三、實(shí)驗(yàn)探究題(每空2分,共16分)24在探究“壓力作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小鄒同學(xué)用一塊海綿和兩塊規(guī)格相同的長(zhǎng)方體磚塊做了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn),請(qǐng)仔細(xì)觀(guān)察,并分析回答下列問(wèn)題。(第24題)(1)壓力的作用效果是通過(guò)比較海綿的_程度來(lái)確定的。(2)分析比較圖乙和丙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以得出結(jié)論:_。(3)分析比較圖_的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可得出結(jié)論:當(dāng)受力面積相同時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越顯著。(4)進(jìn)一步綜合分析圖甲、乙、丙和丁的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,并歸納得出結(jié)論:_25為探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn),如圖甲所示,小華將透明塑料瓶底部剪去,蒙上橡皮膜并扎緊。(第25題)(1)將瓶壓入水中,橡皮膜向內(nèi)凹
9、,如乙圖所示,說(shuō)明水對(duì)橡皮膜有壓強(qiáng)。將瓶向下壓,橡皮膜內(nèi)凹的程度變大,說(shuō)明液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的_有關(guān)。(2)接著將某液體緩慢倒入瓶中,當(dāng)內(nèi)外液面相平時(shí),橡皮膜仍向內(nèi)凹,如丙圖所示,說(shuō)明倒入液體的密度_(填“大于”“等于”或“小于”)水的密度。(3)將甲圖中裝置倒置,然后在瓶口緊密連接一根無(wú)色通明膠管,并灌注紅墨水,如丁圖所示。使膠管內(nèi)液面高于橡皮膜,將塑料瓶橡皮膜的一端朝各個(gè)方向放置,橡皮膜都向外凸,說(shuō)明液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有_。(4)使裝置保持丁圖所示位置不變,在橡皮膜上戳個(gè)洞,會(huì)有部分液體從洞口流出,最后穩(wěn)定時(shí),塑料瓶和膠管里的液面相平,此時(shí)塑料瓶與膠管構(gòu)成一個(gè)_。四、計(jì)算題(每題14分,
10、共28分)26某四輪轎車(chē)的質(zhì)量為1 900 kg,輪胎的寬度為200 mm。(g取10 N/kg)(第26題)(1)該轎車(chē)的尾部安裝了導(dǎo)流板,如圖所示。它的作用主要是在轎車(chē)高速行駛時(shí),增大對(duì)地面的壓力,提高車(chē)輪的抓地性能。則導(dǎo)流板橫截面的形狀是_。(2)該轎車(chē)空車(chē)停放在水平路面上時(shí),某同學(xué)測(cè)得該轎車(chē)輪胎與地面接觸的長(zhǎng)度約為50 mm(沿車(chē)長(zhǎng)的方向)。則此時(shí)該轎車(chē)對(duì)水平路面的壓強(qiáng)約為多大?(3)該轎車(chē)在高速公路上以108 km/h的速度勻速前進(jìn),阻力是車(chē)重的0.2倍,則轎車(chē)受到的牽引力是多大?27小科發(fā)現(xiàn)中性筆的筆帽上有小孔,為了解小孔作用,小科查閱資料:兒童不小心將筆帽吸入引發(fā)窒息,這個(gè)通氣孔
11、能保證呼吸道不被完全堵塞,因此被稱(chēng)為“救命孔”。(第27題)(1)若不小心吸入筆帽,人體在用力吸氣時(shí),通過(guò)該筆帽通氣孔的氣體流速可達(dá)20 m/s。為確保生命安全,人體與外界通氣量要達(dá)到1.36×104m3/s,則通氣孔的面積至少為多少平方毫米?(2)若不小心將沒(méi)有通氣孔的筆帽吸入氣管,此時(shí)由于呼吸道堵塞導(dǎo)致肺內(nèi)氣壓比外界氣壓小1.3×104 Pa,筆帽的橫截面積約為0.85 cm2,醫(yī)生至少需要多大的力才能將筆帽取出?(計(jì)算結(jié)果精確到0.1 N)。(3)醫(yī)學(xué)上搶救氣管異物堵塞的標(biāo)準(zhǔn)方法:急救者從背后環(huán)抱患者,用力向患者上腹部施壓,從而排出異物,被稱(chēng)為“生命的擁抱”。此方法應(yīng)
12、用的科學(xué)原理是一定質(zhì)量的氣體體積_時(shí),壓強(qiáng)增大。答案一、1.D2.C3.C4.C5.D6.D7.B8A點(diǎn)撥:它的長(zhǎng)、寬、深都增加為原設(shè)計(jì)的2倍,水的密度不變,深度h增大為原設(shè)計(jì)的2倍,根據(jù)pgh可知,在裝滿(mǎn)水時(shí)池底受到水的壓強(qiáng)增加為原設(shè)計(jì)的2倍。9C10.C11.C12A點(diǎn)撥:玻璃管內(nèi)的水銀柱穩(wěn)定后,再向水銀槽內(nèi)注入一些水銀,因大氣壓不變,則大氣壓支持的水銀柱高度不變,即管內(nèi)外液面高度差將不變。故選A。13A14.B15A點(diǎn)撥:抽氣前后氣球內(nèi)氣體與外界大氣相通,所以氣球內(nèi)氣壓等于大氣壓,故p1p2,故B錯(cuò)誤,A正確。抽氣前瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)與外界大氣壓相等;用抽氣機(jī)向外抽氣時(shí)發(fā)現(xiàn)瓶?jī)?nèi)的氣球在膨脹,說(shuō)
13、明此時(shí)氣球內(nèi)氣體壓強(qiáng)大,玻璃瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)小,即p3p4,故C、D錯(cuò)誤。故選A。二、16.變大;慣性17大氣壓;增大18在受力面積一定時(shí),壓強(qiáng)與壓力成正比;0.0519乙;同種液體內(nèi)部深度越大,液體壓強(qiáng)越大20減少21大于點(diǎn)撥:由圖知,V甲V乙,由m甲m乙得,兩種液體的密度:甲乙,又因?yàn)閜gh,兩試管液面相平(液體的深度h相同),所以?xún)稍嚬苤械囊后w對(duì)試管底的壓強(qiáng):p甲p乙。22(1)受力面積(2)大氣壓239三、24.(1)形變(凹陷)(2)當(dāng)壓力相同時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯(3)乙和丁(4)壓力的作用效果與壓力大小、受力面積有關(guān),壓力越大,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯25(
14、1)深度(2)小于(3)壓強(qiáng)(4)連通器點(diǎn)撥:(1)將瓶向下壓,深度越深,壓強(qiáng)越大,橡皮膜內(nèi)凹的程度越大,說(shuō)明液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大。(2)根據(jù)pgh知,在深度相同時(shí),液體的密度越大,壓強(qiáng)越大;液體壓強(qiáng)的大小通過(guò)橡皮膜的凹陷程度表現(xiàn)出來(lái),當(dāng)塑料瓶?jī)?nèi)外液面相平時(shí),橡皮膜向內(nèi)凹,說(shuō)明向上的水的壓強(qiáng)大,故倒入液體的密度小于水的密度。(3)液體壓強(qiáng)的大小是通過(guò)橡皮膜的凹陷程度表現(xiàn)出來(lái)的,所以將塑料瓶有橡皮膜的一端朝各個(gè)方向放置,橡皮膜都向外凸,說(shuō)明液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)。(4)使裝置保持丁圖所示位置不變,在橡皮膜上戳個(gè)洞,這樣塑料瓶與膠管構(gòu)成上端開(kāi)口、下端連通的一個(gè)連通器,連通器里裝同種液體在不流動(dòng)時(shí)液面相平。四、26.解:(1)C(2)受力面積:S4S14×0.2×0.05 m20.04 m2,對(duì)地面的壓力:FGmg1 900 kg×10 N/kg19 000 N,對(duì)水平
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