班主任演講稿-家庭教育專業(yè)化

1、班主任演講稿 - 家庭教育專業(yè)化班主任演講稿 - 家庭教育專業(yè)化尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師-大家上午好。很榮幸能夠站在這里，代表班主任老師表達(dá)自己的教育心聲。我叫于雪梅，來(lái)自大連格致新校，一個(gè)普普通通的名字，一名普普通通的班主任老師。多少年來(lái)， 和各位老師一樣， 我在自己的班主任崗位上兢兢業(yè)業(yè)，辛勤付出，可使終沒(méi)有在教育教學(xué)方面形成自己的特色。曾幾何時(shí)，面對(duì)著調(diào)皮厭學(xué)的孩子， 我們一遍遍的苦口婆心， 效果卻微乎其微；曾幾何時(shí)，面對(duì)著繁重、復(fù)雜的，紛至踏來(lái)的各項(xiàng)工作，我們的心里接受能力幾近崩潰；又曾幾何時(shí)，一些因家庭教育出現(xiàn)問(wèn)題的孩子的家長(zhǎng)被我們請(qǐng)到學(xué)校， 一通數(shù)落， 看著家長(zhǎng)那無(wú)助而又求助的眼神，

2、我們選擇了躲避， 因?yàn)樵诩彝ソ逃矫?，我們也是在未知中探?人們都說(shuō) - 班主任是世界上最小的主任。 正是這最小的主任，每天卻要處理著紛繁復(fù)雜的工作。 課堂上， 我們要不斷創(chuàng)新自己的教學(xué)形式，和學(xué)生一起尋找知識(shí)的階梯， 課下，我們更要關(guān)注每一個(gè)孩子的心靈，走進(jìn)他們的心里。 大到教育教學(xué)， 組織班級(jí)活動(dòng)，小到教室物品的擺放、收費(fèi)手冊(cè)的處理，各種任務(wù)，各種 1 壓力常常讓我們身心懼疲，怎么辦，是選擇抱怨逃避，還是改變心態(tài)，做一名陽(yáng)光快樂(lè)的老師呢？相信明智的我們都會(huì)選擇后者。陽(yáng)光是溫暖的，博愛(ài)的，也是平等的。我們的幸福來(lái)自陽(yáng)光的心態(tài)、寬廣的胸襟；來(lái)自心靈的溫潤(rùn)，高雅文化的滋養(yǎng)；更來(lái)自于善待每一個(gè)孩子

3、、用愛(ài)心開(kāi)啟他們的心靈之窗；來(lái)自于善于享受精彩的課堂 今天，在這寒冷的冬季里，我的心卻是火熱的，因?yàn)槲抑? 我們區(qū)的“陽(yáng)光 ?幸福 ?和諧”工程“家庭教育專業(yè)化”培訓(xùn)項(xiàng)目就要啟動(dòng)了，這次培訓(xùn)無(wú)疑會(huì)給我們的教育注入新的活力，給我們帶來(lái)一種全新的理念， 為我們實(shí)際的教育教學(xué)帶來(lái)更科學(xué)、更有效的指導(dǎo)。“如今， 家庭教育已經(jīng)成為一個(gè)世界性的課題， 家庭教育是一切教育的基礎(chǔ)， 家庭教育的好壞， 直接影響著孩子能否健康成長(zhǎng)，人格能否完善發(fā)展。”無(wú)數(shù)事實(shí)證明， 某些孩子身上存在的問(wèn)題，正是家長(zhǎng)在教育他的過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題， 如果在家庭教育的過(guò)程中，家長(zhǎng)能夠多一些理智、多一些思考、 多一些科學(xué)的指導(dǎo)，很多問(wèn)題

4、便會(huì)迎刃而解。 （班主任工作）作為教育第一線的班主任老師， 我們有責(zé)任也有義務(wù)指導(dǎo)我們的家長(zhǎng)如何更好的教育自己的子女， 家長(zhǎng)們需要的是在教育孩子方面具體可操作的指導(dǎo)， 并不僅僅是老師平常所提的出孩子身上存 2 在的種種問(wèn)題。 相信到那時(shí)， 教育過(guò)程中很多不和諧的音符全部會(huì)化成優(yōu)美的樂(lè)曲。當(dāng)然，這會(huì)給我們的工作帶來(lái)許多新的挑戰(zhàn)， 但正是在這挑戰(zhàn)當(dāng)中， 在理論與實(shí)踐的探索之中， 我們的“教師專業(yè)發(fā)展”之路才會(huì)越走越寬 記得朱德在回憶我的母親一文寫道- 母親是一個(gè)平凡的人，她只是中國(guó)千百萬(wàn)勞動(dòng)人民中的一員，但是，正是這千百萬(wàn)人創(chuàng)造了和創(chuàng)造著中國(guó)的歷史。今天，我想說(shuō)- 班主任是一個(gè)平凡的人，她只是中國(guó)千百萬(wàn)教師中的一員， 但是，正是這平凡而普通的群體，卻在創(chuàng)造著和改變著教育的歷史。為一名班主任，我很幸福！電影非誠(chéng)勿擾 2里有一句臺(tái)詞發(fā)人深省 - “活著是一種修行?！蔽艺J(rèn)為 - 教育，關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福，是一種更高境界的修行！親愛(ài)的老師們， 為了我們的修行， 為了更多的家庭能夠和諧幸福，也為了自己的工作能夠更輕松自如， 讓我們擁有陽(yáng)光心態(tài)，用科學(xué)的教育理論指導(dǎo)自己的工作， 想信到那時(shí)， 我們的工作會(huì)更有力，更光彩！謝教育局、進(jìn)修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)為我們這次班主任培訓(xùn)所付出的種種努力。最后祝所有的領(lǐng)導(dǎo)