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1、111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111Unit 4 FamilyJJ 三年級上冊三年級上冊 Is he young or old? Is she young or old? /ld/ adj. (形容詞形容詞) 年老的年老的講解講解知識點知識點 1 1 My grandfather is old. 我的爺爺老了。我的爺爺老了。例句:例句: how old

2、 多大年齡多大年齡短語:短語:old 還可以用來描述物品,意為還可以用來描述物品,意為“舊的舊的”。反義詞為反義詞為 new (新的新的)。一詞多義:一詞多義: The book is very old. 這本書很舊了。這本書很舊了。例句:例句:講解講解Hes是是He is的縮寫形式,句型結(jié)構(gòu)為的縮寫形式,句型結(jié)構(gòu)為“主主語語+be 動詞動詞 (am/is/are) + 描述外貌的形容描述外貌的形容詞詞.”,用來描述某人的外貌特征。,用來描述某人的外貌特征。 用法:用法:Hes old. 他老了。他老了。易錯點易錯點提示提示be 動詞的形式隨主語的變化而變化。動詞的形式隨主語的變化而變化。My

3、 mother is tall. 我的媽媽個子高。我的媽媽個子高。例句:例句:/j/ adj. (形容詞形容詞) 年輕的年輕的講解講解知識點知識點 2 2My sister is very young. 我的妹妹很年輕。我的妹妹很年輕。例句:例句:young people 年輕人年輕人 短語:短語:old 年老的年老的反義詞:反義詞:對比記憶法:對比記憶法: old young年老的年老的 年輕的年輕的Danny: Im ten years old. How old are you?Li Ming: Im nine.Jenny: Im nine years old. Lynn is six y

4、ears old. Shes very young. How old are you? 你多大你多大了了?講解講解知識點知識點 3 3How old + be動詞動詞 (am/is/are) + 主語主語?句型:句型: 這是一個由這是一個由 How old引導(dǎo)的特殊疑問句,引導(dǎo)的特殊疑問句,用來詢問年齡。用來詢問年齡。用法:用法:“某人某人+be動詞動詞 (am/is/are) + 數(shù)詞數(shù)詞 + (years old).”,意思是,意思是“某人某人歲了。歲了?!?,years old 可以省略?;蛘咧苯佑脭?shù)詞來回答。可以省略?;蛘咧苯佑脭?shù)詞來回答?;卮穑夯卮穑褐v解講解典例典例How_ is he

5、?He is five years old.A. many B. old C. tallB易錯點易錯點提示提示這個句型容易和打招呼用語這個句型容易和打招呼用語How are you?(你好嗎?你好嗎?) 弄混,注意區(qū)分。弄混,注意區(qū)分。(動口、動手能力動口、動手能力) 趣味活動:移動的問號。趣味活動:移動的問號。 兩人一組,每人準(zhǔn)備一張兄弟姐妹或朋友們的多人兩人一組,每人準(zhǔn)備一張兄弟姐妹或朋友們的多人照片,用一張畫有問號的白紙依次蓋住人物的身體只露照片,用一張畫有問號的白紙依次蓋住人物的身體只露出臉,問同伴:出臉,問同伴: “ How old is she/he?”讓同伴來猜她讓同伴來猜她/他

6、的他的年齡,使用句型年齡,使用句型“ She/ He is. years old.”來回答。來回答。 一、給單詞寶寶排隊。一、給單詞寶寶排隊。 is My grandmother old very1. _.brothers My tall are2. _.習(xí)題習(xí)題231542143二、把圖片和對應(yīng)的單詞用線連起來。二、把圖片和對應(yīng)的單詞用線連起來。1. 2.A. young B. old習(xí)題習(xí)題三、情景交際。三、情景交際。你想問新轉(zhuǎn)到你們班的同學(xué)小明今年多大了,你可以你想問新轉(zhuǎn)到你們班的同學(xué)小明今年多大了,你可以說:說:_A. How are you? B. How old are you?C. Whats your name?習(xí)題習(xí)題B點撥點撥:How are you? 用于第一次見面打招呼;用于第一次見面打招呼;Whats your name? 用于詢問對方的名字。用于詢問對方的名字。 本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了以下知識,請同學(xué)們一定加本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了以下知識,請同學(xué)們一定加強鞏固,以便能和同學(xué)們進行靈活交流哦!強鞏固,以便能和同學(xué)們進行靈活交流哦!重點詞匯:重點詞匯:old young重點句型:重點句型: Hes old. How old are you?熟記本節(jié)課所

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