湖南株洲2021年中考語文試題及答案

1、湖南株洲2021年中考語文試題及答案試題預(yù)覽：絕密啟用前湖南省株洲市2021年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試語 文 試 題 卷時量：120分鐘 總分值：120分本卷須知：1答題前，請按要求在答題卡上填寫好自己的姓名、就讀學(xué)校和準考證號。2答題時，切記答案要填在答題卡上，答在試題卷上的答案無效。3考試完畢后，請將試題卷和答題卡都交給監(jiān)考老師。一、積累與運用共27分一單項選擇題共8分，每題2分1以下詞語中加點字的注音有錯誤的一項為哪一項A寒噤jigrave;n 禁錮ugrave; 廣袤無垠magrave;oB瑣屑xio 吊唁yaacute;n 毛骨悚然snC妖嬈raacute;o 愕然egrave; 孜孜不倦z

2、D頹唐tuiacute; 惻隱cegrave; 萬惡不赦shegrave;2以下詞語中有錯別字的一項為哪一項A褻讀 憔悴 顧名思意 肅然起敬B瓦礫 制裁 任勞任怨 因地制宜C挑釁 祈禱 根深蒂固 吹毛求疵D污穢 蔭庇 人聲鼎沸 怡然自得3以下文句的空缺處，依次填入的詞語恰當(dāng)?shù)囊唤M是童話色彩只是?格列佛游記?的外表特征，鋒利而 的挖苦才是其靈魂所在。光未然的?黃河頌?，通過歌頌黃河，表達了中華民族頑強奮斗的精神與不屈的意志，對于不愿做亡國奴的炎黃子孫來說，極富 性，使人 涌起一股誓死保衛(wèi)祖國的萬丈豪情。A深沉 煽動 情不自禁B深化 煽動 忍俊不禁C深沉 煽動 忍俊不禁D深化 煽動 情不自禁4以下

3、句子中沒有語病的一句是A通過這次語文綜合性學(xué)習(xí)，讓我們從一個側(cè)面感受到了戲劇的魅力。B從小學(xué)到如今，你一定有過被小說的情節(jié)深深吸引的時候。C晚會過后，她那優(yōu)美的舞姿，動聽的歌聲，還回響在我耳邊。D當(dāng)今時代，科學(xué)技術(shù)已推動消費力開展的宏大動力。二按原文默寫共8分，每空1分51感時花濺淚， 。 ，家書抵萬金。杜甫?春望?2八百里分麾下炙， ， 。辛棄疾?破陣子?3少壯不努力， 。漢樂府?長歌行?4子曰：歲寒， 。?論語bull;子罕?5李商隱的?無題相見時難別亦難?情真意切而又含蓄蘊藉地寫出了濃郁的離別之恨和纏綿的相思之苦。其中 ， 表現(xiàn)了愛情的堅貞，意境新奇，詩味雋永，千古傳誦。三按要求答題共1

4、1分6根據(jù)下面提供的情境，補出乙說的話。2分某班語文老師布置學(xué)生讀名著?西游記?。同學(xué)甲家境較差，在書店花十幾元錢買了一本普及本，到學(xué)校后，看到同桌乙買的是一百多元的豪華本，甲有點為難。為消除甲的為難，乙說： 。7閱讀下面材料，答復(fù)以下問題。4分某學(xué)者就初中生語文學(xué)習(xí)方式與學(xué)習(xí)效率之關(guān)系對三個平行班(每班50人)進展了調(diào)查，以下是調(diào)查的數(shù)據(jù)統(tǒng)計。學(xué)習(xí)效率學(xué)習(xí)方式 掌握80%以上 掌握50%80% 掌握50%以下一班：聽老師分析講解 12人 28人 10人二班：自己看書做題 11人 30人 9人三班：以上兩種方式結(jié)合 40人 9人 1人1根據(jù)上表，可以得出這樣一個結(jié)論：2結(jié)合自己學(xué)習(xí)語文的體會，

5、簡要分析產(chǎn)生這一結(jié)論的原因。8名著閱讀5分武松見那大蟲復(fù)翻身回來，雙手掄起哨棒，盡平生力氣，只一棒，從半空劈將下來，只聽得一聲響，簌簌地將那樹連枝帶葉劈臉打?qū)⑾聛怼６ň磿r，一棒劈不著大蟲。原來打急了，正打在樹上，把那條哨棒折做兩截，只拿得一半在手里武松將半截棒丟在一邊1上文節(jié)選自古典長篇小說? ?。2作者要塑造武松打虎英雄的形象，卻為何寫武松害怕，想轉(zhuǎn)身回去？3武松從柴進莊上出來，就一直將哨棒帶在身邊，作者也時時提起它，讀者滿以為定當(dāng)靠它打虎，結(jié)果卻沒有用上。這樣寫有何作用？二、閱讀下面現(xiàn)代文，答復(fù)以下問題共27分。其中第18小題3分，第20小題4分，其余每題2分一蘇州園林里都有假山和池沼。

6、假山的堆疊，可以說是一項藝術(shù)而不僅是技術(shù)。或者是重巒疊嶂，或者是幾座小山配合著竹子花木，全在乎設(shè)計者和匠師們生平多閱歷，胸中有丘壑，才能使游覽者攀登的時候忘卻蘇州城市，只覺得身在山間。至于池沼，大多引用活水。有些園林池沼寬闊，就把池沼作為全園的中心，其他景物配合著布置。水面假設(shè)成河道模樣，往往安排橋梁。假設(shè)安排兩座以上的橋梁，那就一座一個樣，決不雷同。池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸，總是上下屈曲任其自然。還在那兒布置幾塊玲瓏的石頭，或者種些花草：這也是為了獲得從各個角度看都成一幅畫的效果。池沼里養(yǎng)著金魚或各色鯉魚，夏秋季節(jié)荷花或睡蓮開放，游覽者看魚戲蓮葉間，又是入畫的一景。蘇州園林栽種和修剪

7、樹木也著眼在畫意。高樹與低樹俯仰生姿。落葉樹與常綠樹相間，花時不同的多種花樹相間，這就一年四季不感到寂寞。沒有修剪得像寶塔那樣的松柏，沒有閱兵式的道旁樹：因為根據(jù)中國畫的審美觀點看，這是缺乏取的。有幾個園里有古老的藤蘿，盤曲嶙峋的枝干就是一幅好畫。開花的時候滿眼的珠光寶氣，使游覽者感到無限的繁華和歡悅，可是沒法說出來。節(jié)選自?蘇州園林?9上文說明的對象是蘇州園林的 。10這就一年四季不感到寂寞中的寂寞在文中是 的意思。11請用將第一段劃分為三層。 12沒有修剪得像寶塔那樣的松柏，沒有閱兵式的道旁樹：因為根據(jù)中國畫的審美觀點看，這是缺乏取的。請用第一段中的一個詞語來概括中國畫的審美觀點： 。二學(xué)

8、 會 等 待邱裕華1猶如幼鷹在蛋殼中靜靜地孵化，等待賦予生命以力量；猶如蓓蕾在枝頭上悄悄地守候，等待給予生命以美麗。2曾有專家做過這樣一個實驗：給一些4歲的孩子每人一顆好吃的奶糖，并告訴他們，假設(shè)馬上吃，就只能吃一塊；假設(shè)能等上20分鐘再吃，便可以得到第二塊。后來的跟蹤實驗說明，那些拿到糖馬上就吃的孩子，長大后性格比較孤僻，容易受挫；而能耐心等待第二塊糖的孩子，成年后往往具有較強的適應(yīng)性，經(jīng)得起挫敗且更為自信獨立。3可見，學(xué)會等待是多么重要。其實，不僅僅是幼小的孩童，對于中學(xué)生來說，也經(jīng)常需要學(xué)會等待，需要能適時適當(dāng)?shù)乜刂谱约旱男袨椋粸橐粫r的得失斤斤計較，不為暫時的輸贏唉聲嘆氣，不為眼前的誘

9、惑迷失本性。這也是一個人走向成功、把握幸福的重要心理素質(zhì)之一。4這就像依米花。它生長在非洲極其干旱的沙漠之中，為了積聚開放所需要的水分，竟需要耐心地等待四五年。然后，在吸足蓓蕾所需要的全部水分和養(yǎng)分后，它開花了。這是世界上最艷麗的花朵，美得令人驚心動魄，似乎把整個荒漠都照亮了。顯然，沒有之前干旱之中的幾年等待，就沒有它們美麗無比的時刻。5可以年少成名當(dāng)然好，就如人們常說，知名要趁早，可是天才畢竟是少數(shù)，我們很多人都需要經(jīng)過較長時間的努力才會在自己的領(lǐng)域有所得，有所獲。成功之前往往需要經(jīng)歷長時間的寂寞與艱辛跋涉。那些奧運賽場上的冠軍，無一不是多年苦練的結(jié)晶；諾貝爾獎，也有不少人是在古稀之年才獲得

10、的?？蛇z憾的是，許多人耐不住寂寞，他們急躁、急功近利，老是想一步登天。他們在乎的不是歷練和經(jīng)歷，而是結(jié)果，最好是能一夜成名。這樣的人，缺乏堅決的目的，缺乏踏踏實實和持之以恒的心態(tài)，太急于求成，最后往往難以有所成就。6一天建不成羅馬，一步到不了長城。等待給人希望，等待讓人平和，等待促人成功。讓我們學(xué)會等待，在等待中做好眼前的事，就像田園等待春的孕育、夏的繁殖、秋的成熟。(選自?東方青年?2021年第3期，有刪改)13由第2段的事例，作者得出了什么結(jié)論？14文中的第 段照應(yīng)了猶如蓓蕾在枝頭上悄悄地守候，等待給予生命以美麗這句話。15第5段的中心句是第 句。16每個人都要學(xué)會等待。你認為自己還有哪個

11、方面需要等待？結(jié)合文意，你覺得應(yīng)該如何等待？三蜘蛛腳與翅膀劉心武跟老伴從電影院出來，在人行道上緩步前行，議論著觀影心得。突然覺得身后有竹竿點地的聲響，一回頭，是一位戴墨鏡的盲人，立即意識到，不該占住腳下的盲道，讓開后，抱歉：對不起，真不好意思！盲人卻并不挪動，叫出我的名字來。老伴好吃驚。我倒并不以為稀奇。想必他從電視里聽過我在?百家講壇?揭秘?紅樓夢?的講座。一問，果然。于是說：感謝您聽我的講座，歡迎批評指正啊！本是一句客氣話，沒想到他認真地指正起來：你講得好，可是，你有的發(fā)音不對啊。你說史湘云后來lsquo;再蘸rsquo;，其實應(yīng)該是lsquo;再醮rsquo;，那lsquo;醮rsquo

12、;字發(fā)lsquo;叫rsquo;的音啊。奇怪的是，你明明是認得lsquo;醮rsquo;字的呀。你前面講賈府在清虛觀打醮，lsquo;醮rsquo;這個字不知道重復(fù)了多少次，你都正確地發(fā)出lsquo;叫rsquo;的音??！寡婦lsquo;再醮rsquo;，就是她再次舉行了祈福儀式，改嫁的意思啊萬沒想到，他跟著講出這樣一番話來：這世界上，大概只有我知道你為什么出這么個錯兒那一定是，五十多年前，在錢糧胡同宿舍大院里，你總聽見我奶奶說lsquo;再蘸rsquo;lsquo;再蘸rsquo;的。那是俗人錯語呀，你到電視上講，哪能這么隨俗錯音呀，應(yīng)該嚴格按照正規(guī)工具書來?。≌f到這兒，他臉微微移向我老伴：

13、嫂夫人，您說是不是這個理兒呀？我驚喜交集，雙手拍向他雙肩，大叫：喜子！是你呀！他用左拳擊了我胸膛一下：茍富貴，毋相忘！你還記得我！老伴問他：您怎么只聽兩句，就認出他來了啊？喜子笑瞇瞇地說：他要沒上電視，我也未必聽出是他。我們半個多世紀沒見過了。當(dāng)然，我一直記得他那時候的語音。那時候我們都沒變聲呢。我說：我在明處，你全看見了?？赡闶窃趺催^來的？他說：我從盲人學(xué)校畢業(yè)以后，到工藝美術(shù)工廠，先當(dāng)工人，后來當(dāng)技師，如今當(dāng)然也退休啦。不夸張地說，我差不多把咱們國家出版的盲文書全讀過了?；畹嚼?，學(xué)到老，咱們這代人，不全有這么個心勁嗎？回到家，我給老伴詳細講起半個世紀以前的往事。那時候，喜子奶奶常嘮叨喜子他

14、媽是寡婦再蘸，給好些氣受。其實，對他媽最不滿的是，他的姐姐、妹妹都正常，他生下來卻雙眼失明。那時候他常坐在他家門外一張緊靠墻的破藤椅上曬太陽。有一次，我們幾個淘氣的男孩，就拿粉筆，以他為中心，往黑墻上畫出蜘蛛腳，還嘎嘎怪笑。我開頭也覺得這惡作劇很過癮，但是，見到他臉上痛苦的表情久久不散，就有點良心發(fā)現(xiàn)，過了一陣，別的朋友散去了，我就過去把那些蜘蛛腳全擦了，另畫出了兩只大翅膀。說來也怪，我也沒告訴他我的修改，喜子卻微笑了，那笑臉在艷陽下像一朵盛開的花。老伴聽了，說：做人，你要繼續(xù)發(fā)揚仁慈選自2021年2月18日?今晚報?，有刪改17第一段盲人卻并不挪動一句中，用移字好在哪里？18文中我把蜘蛛腳改

15、畫成翅膀，喜子微笑了。翅膀在此代表 ；畫翅膀的行為代表 。19作者明明認得醮字，卻在念再醮的時候念錯了。請你對此現(xiàn)象作出一個合理的解釋。20分析文中喜子的形象。1喜子是一個 的人。理由是： 。2喜子又是一個 的人。理由是： 。三、閱讀下面文言詩文，答復(fù)以下問題共16分，每題2分一余幼時即嗜學(xué)。家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假余，余因得遍觀群書。既加冠，益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游，嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經(jīng)叩問。先達德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以

16、請；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)；俟其欣悅，那么又請焉。故余雖愚，卒獲有所聞。節(jié)選自?送東陽馬生序?21解釋下面句中加點的詞。無從致書以觀 嘗趨百里外22翻譯下面的句子。錄畢，走送之，不敢稍逾約。23作者在老師面前畢恭畢敬，不敢出言，你如何對待這種從師尊師方式？二張秀才，壽州人也。壽俗尚武，比戶蓄兵器。鄰人有市鳥槍歸者，夜試之宅旁，猝聞號聲。急往視之，有死者，那么秀才子也。鄰人懼，曰：殺別人子且不可，況殺張秀才子乎！乃率家人環(huán)跪秀才門，泣訴其故，且曰：惟君所欲為。秀才強忍痛，曰：子豈敢故殺吾子哉，是吾子命當(dāng)絕也。且安知非我不德，天之降罰，殺吾子以報吾耶？自具棺葬之，無他語。選自徐

17、珂?清稗類鈔?24解釋下面句中加點的詞。鄰人有市鳥槍歸者 乃率家人環(huán)跪秀才門25翻譯下面的句子。且安知非我不德，天之降罰，殺吾子以報吾耶？26張秀才的優(yōu)點是： ，但以現(xiàn)代人的目光看，他的缺點是： 。各寫出一點即可。三小 松唐 杜荀鶴自小刺頭深草里，而今漸覺出蓬蒿。時人不識凌云木，直待凌云始道高。注釋時人：指普通的人。 凌云：直沖云霄。 始道：才說。27刺頭準確地勾勒出小松的外形特點，也寫出了小松 的精神。28聯(lián)絡(luò)韓愈的?馬說?，詩中時人不識凌云木意為時人不識 。四、作文共50分29閱讀下面的文字，按要求作文。50分魅力，是一種吸引人的力量，讓人沉迷，讓人感動請將下面的題目補充完好，寫在答題卡上

18、，然后寫一篇不少于600字的文章。文內(nèi)不得出現(xiàn)所在學(xué)校的校名、人名，否那么扣分。題目： 的魅力湖南省株洲市2021年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試語文試題參考答案一、 積累與運用27分一1、B 2、A 3、D4、B每題2分二5、1恨別鳥驚心 烽火連三月2五十弦翻塞外聲 沙場秋點兵3老大徒傷悲4然后知松柏之后凋也5春蠶到死絲方盡 蠟炬成灰淚始干每句1分，句中出現(xiàn)錯別字，該句不得分三6、參考例如：我沒有發(fā)現(xiàn)你買的這種，多花了冤枉錢。讀書不過是讀其中的內(nèi)容，我花錢太大手大腳了。應(yīng)不以富驕人，為對方找想。2分7、1答案要點：采取單一的學(xué)習(xí)方式，學(xué)習(xí)效率低。采取兩種學(xué)習(xí)方式相結(jié)合的形式，學(xué)習(xí)效率高。言之成理即可。2分2答案要點：被動承受，缺乏自主理論，缺乏指導(dǎo)，走彎路。既有正確指導(dǎo)，又有自主理論。根據(jù)其結(jié)論分析合理即可2分8、1水滸傳或水滸1分2答案要點：以人搏虎，危險；1分真實1分3制造懸念平添波瀾或突出武松徒手打虎的本領(lǐng)。2分二、現(xiàn)代文閱讀共27分。其中第18小題3分，第20小題4分，其余每題2分一9、假山和池沼1分 樹木1分10、單調(diào)或冷清等12、自然或任其自然二 13、學(xué)會等待是多么重要或?qū)W會等待很重要。14、第4段15、第句16、結(jié)合實際，不脫離文意即可。只答哪個方面需要等待不得分。三17、移字準確地寫出了盲人行走的特點。18、希望或美妙等。2分 仁慈等1分