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文檔簡介
1、附件3聊城市首屆“十個十佳”教師申報表 工作單位 莘縣妹冢鎮(zhèn)西沙河完小 姓 名 吳明國 任教學科 數(shù)學 學 段: 高中 職業(yè)教育 初中 小學(特校) 幼兒園聊 城 市 委 宣 傳 部 聊 城 市 教 育 局 制聊城市人力資源和社會保障局一、基本情況姓名吳明國性別男出生年月1983.12照片民族漢籍貫妹冢鎮(zhèn)李莊村政治面貌黨員參加工作時間2005.12教齡10現(xiàn)任教師職務及聘任時間小教一級2009.12現(xiàn)從事專業(yè)教育教學行政職務文化程度本科學位及授予時間工作簡歷2002.092014.03 莘縣妹冢中心小學教學2014.03至今 莘縣妹冢西沙河完小教學 參加何學術團體任何職務2012年11月在上海
2、參加了邱學華老師組織的全國嘗試教育教學理論與實踐研究獲市級以上獎勵情況獲獎日期授獎單位獎勵內容、榮譽稱號2010年12月2011年12月2011年12月2012年12月2013年12月聊城市教育科學研究所山東省電化教育館市教科所市教育局聊城市委參與課題農村小學寫字教學實驗研究執(zhí)教的年月日榮獲二等獎主持課題小學數(shù)學高校課堂的實踐與研究市級優(yōu)秀教師聊城市優(yōu)秀少先隊工作者二、個人簡介(500字以內)包括姓名、出生年月、身份、單位、學段學科、榮譽、教育理念、教育教學及教研能力等本人吳明國,出生于1983年12月,于2002年5月正式加入中國共產(chǎn)黨,現(xiàn)工作于妹冢鎮(zhèn)西沙河完小,任三年級班主任,任教數(shù)學,蘇
3、霍姆林斯基說:“教育學生的全部奧秘在于熱愛學生?!比瞬皇巧鷣砭蛽碛幸磺?,而是靠從學習中所得到一切來造就自己。2013年為迎接縣課堂教學改革,我經(jīng)常很晚才回家,妻子總說:“學校就你忙,你干脆住在學校里吧,今天沒飯了。”我了解妻子的心情,我能體會到家人對我的關心,我不能為之分擔家務,我感到自己的工作只有做好了,就算是對家人的最好回報。我總是提醒自己要做教育家,不做教書匠,努力適應現(xiàn)代教學的新渠道,經(jīng)常學習新的教育教學理論,進行課題實驗,2011年12月份我承擔的市級課題小學數(shù)學高校課堂的時間和研究順利結題。2011年4月被縣教育局評為“莘縣小學骨干教師”; 2011年9月被縣教育局評為“優(yōu)秀教師”
4、; 2011年12月執(zhí)教的年月日榮獲省電化教育館二等獎;2012年9月被縣人民政府評為“優(yōu)秀班主任”; 2012年12月被市教育局評為“優(yōu)秀教師”; 2013年8月被縣教育局評為“教壇新秀”; 2013年9月撰寫的愛的教育榮獲縣教育局二等獎;2013年4月被縣教育局評為“教學先進個人”; 2013年12月被聊城市委評為“聊城市優(yōu)秀少先隊工作者”; 2014年4月執(zhí)教的年月日榮獲縣教育局優(yōu)質課一等獎;我熱愛教育事業(yè),在平凡的崗位上,我會用一顆火熱的心去點燃學生的希望之光,使他們在快樂成長的天地里能擁有一個多彩人生的起點! 簽名: 2014年7月30日三、教學情況1、近五年來教學工作獲獎情況獲獎日
5、期授獎單位獎勵內容(榮譽稱號)備注2013年10月2012年12月2011年4月縣教育局小學教研室聊城市教育局莘縣教育局教學工作先進個人市級教育教學優(yōu)秀教師莘縣小學骨干教師2、 教學改革情況(包括課程設置、教學內容、方法、手段、教具制作等),教科研成果通過哪一級鑒定,在何范圍交流推廣。2010年10月教學成果信息技術與學科教學整合的實驗與研究,榮獲縣教育局二等獎。2010年10月教學成果淺談一年級寫字教學,榮獲縣教育局一等獎。2012年10月教學成果小學數(shù)學高效課堂的實踐與研究,榮獲縣教育局一等獎。3、 教育科學研究及教材建設情況論文、著作及教材總字數(shù)本人職責本人撰寫部分及字數(shù)時間及刊物或出版社名稱愛的教育3000字自撰全部四、推薦意見所在學校推薦意見:主要介紹政治思想、師德、業(yè)務能力、教育教學成績以及培訓教師等情況,要突出本人特點 年 月 日 (蓋章)縣(市、區(qū))教育局、市直學校審查意見 年 月 日(蓋章)市委宣傳部、市教育局、市人社局審批意見 年 月 日 文檔可自由編輯打印附件4聊城市首屆“十個十佳”推薦人選名冊 呈報縣(市)區(qū)或市直單位(蓋章): 201
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