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1、蘇教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)期末試題測(cè)試時(shí)間:90分鐘 一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。qn lüè rán sho t rán q fù zhì huì( ) ( ) ( ) ( ) ( )shèn zhì chén shòu méi tàn cí din fù jìn( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、用“”給下面的詞語(yǔ)選擇正確的讀音。 yè mù( ) j h( ) nèi zàn( )夜幕 幾乎 內(nèi)
2、臟 yè mò( ) j h( ) nèi zn( ) zhun shn( ) pn wù( ) dì qiào( )轉(zhuǎn)身 噴霧 地殼zhuàn shn( ) pèn wù( ) dì ké( )三、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~。( )白塔 抽出( )( )伙伴 長(zhǎng)出( )( )天空 結(jié)出( )( )麥粒 了解( )( )車(chē)燈 吸足( )四、給加點(diǎn)字選擇恰當(dāng)?shù)囊馑?,把序?hào)填在括號(hào)里。 異:不同的;驚奇,奇怪;特別的;分開(kāi);另外的,別的。1、樹(shù)上的每一片葉子形態(tài)各異。
3、160; ( )2、他的父母離異了,他很傷心,我們應(yīng)多關(guān)心他。 ( )3、我正感奇怪時(shí),聞到了一股異香。 ( )五、把下列詞語(yǔ)和它的反義詞連起來(lái)。希望 失敗
4、 坑坑洼洼 滿載而歸憂郁 堅(jiān)硬 一無(wú)所獲 平平整整松軟 開(kāi)朗 猶豫不決 認(rèn)認(rèn)真真成功 失望 馬馬虎虎 堅(jiān)決果斷六、讀句子,是打比方的句子的在括號(hào)里打“”。 1、那可愛(ài)的絨球變成了幾十個(gè)小降落傘。() 2、這個(gè)人我好像在哪兒見(jiàn)過(guò)。() 3、這小小的乾坤圈,它比一座大山還重。() 七、給下面的句子加上適當(dāng)?shù)脑~,使句子表達(dá)的意思更具體。1、聰聰和爸爸看到了( )大海。2、( )魚(yú)兒在( )小溪里游來(lái)游去。3、清早,(
5、; )太陽(yáng)從東方升起。八、按要求做題。 1、明鏡一樣的水面頓時(shí)漾起了一道道波紋。(縮句) 2、小露珠爬呀,滾呀,越來(lái)越大,越來(lái)越亮。(照樣子寫(xiě)句子) 3、聽(tīng)了他的話,李紅不禁忍不住笑了起來(lái)。(修改病句) 4、要想真正理解一個(gè)詞語(yǔ)的意思,( )要會(huì)查有字的字典,( )要會(huì)查身邊的“無(wú)字字典”。(在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)) 九、按課文內(nèi)容填空。 1、站在 的西湖邊放眼遠(yuǎn)眺,只見(jiàn)
6、 是層層疊疊、 的山巒, , , ,
7、0; ,真像一幅 。2、學(xué)了本學(xué)期的課文,我們知道;年輕的劉伯承有“ ”的美稱,著名城市杭州有“ ”的美稱,拉薩有“ ”的美稱,香港有“ ”的美稱,連山間的化石也有“ ”的美稱。3、“ ,每逢佳節(jié)倍思親?!边@里的“佳節(jié)”指的是 。這首詩(shī)表達(dá)了作者 之情。十、有個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)不努力,你準(zhǔn)備用下面那句話勸勸他?( ) A、愛(ài)人者人恒愛(ài)之,敬人者人恒敬之。
8、B、百尺竿頭,更進(jìn)一步。C、若使年華虛度過(guò),到老空留后悔心。D、千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。十一、閱讀短文,完成練習(xí)。寶貝書(shū)櫥 我家房間的東南墻角,擺著一只棕色的書(shū)櫥。它有150厘米高,書(shū)櫥頂端的左右角上還安裝了會(huì)旋轉(zhuǎn)的小蠟燭燈呢!一打開(kāi)的話,光彩奪目,漂亮極了。 書(shū)櫥分上中下三層。不同類(lèi)的書(shū)分別擺在不同的層次,上層放的都是字典 辭海之類(lèi)的工具書(shū) 如果學(xué)習(xí)上我碰到困難 它們便是我的小老師 中間一層放的是知識(shí)性的百科書(shū)和一些文學(xué)作品,如十萬(wàn)個(gè)為什么、中國(guó)少年百科全書(shū)、格林童話集、魯濱遜漂流記等,其中有中文版的,還有英文版的呢!下面一層放的是爸爸、媽媽的書(shū)刊雜志。瞧,我一個(gè)人就占了書(shū)櫥的兩層,這兩層里不僅放滿了書(shū),而且裝滿了爸爸媽媽對(duì)我的希望啊!每當(dāng)我走進(jìn)房間,看著一排排擺放得整整齊齊的書(shū),好像感到它們?cè)谔嵝盐遥骸澳憧汕f(wàn)別把我當(dāng)作擺設(shè),要把我的知識(shí)全部裝進(jìn)你腦袋里,不然我會(huì)被壓在里面喘不過(guò)氣的啊!”我想,我一定會(huì)像海綿吸水一樣吸取書(shū)中的營(yíng)養(yǎng),使自己的知識(shí)不斷豐富。 我愛(ài)我家的書(shū)櫥,它可是我家的寶貝。1給第2自然段的空白處加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。2照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。整整齊齊 3文章首先對(duì)書(shū)櫥的 、 作了介紹,然后按從 到 的順序?qū)?shū)櫥里的書(shū)進(jìn)行了介紹。4聯(lián)系上下文想想,“爸爸、媽媽對(duì)我的希望”指的是 : 5哪一句話寫(xiě)出了作者
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